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    侏羅紀(jì)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-20 18:42:10 四年級(jí)作文 我要投稿
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    侏羅紀(jì)四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的侏羅紀(jì)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    侏羅紀(jì)四年級(jí)作文

    侏羅紀(jì)四年級(jí)作文1

      今天,我剛起來,就見茂盛叢林中有許多恐龍,有雷龍、有梁龍、有翼龍等大多數(shù)恐龍,雷龍是個(gè)龐然大物,每走一步,好似雷發(fā)出的巨響。梁龍的身子很長(zhǎng),走起來,尾巴像一棟棟吊橋。翼龍像是我們現(xiàn)在開的輕型飛機(jī)在自由自在地飛翔。

      我走著、走著,看見許多食草恐龍東逃西竄,定睛一瞧,是兇猛霸王龍?jiān)趯な。我目瞪口呆。就連身上長(zhǎng)滿刺的`劍龍也退避三舍,見此情景,很快,我就被霸王龍叼起來,我痛苦地長(zhǎng)嘆一聲:我知道,自己就快成為霸王龍的盤中餐了,我看見霸王龍的牙齒很鋒利,每顆牙齒,就像是一把把刀。正在愣神之際,霸王龍“啊嗚“一聲把我給吞了。

      這時(shí),我嚇得尖叫一聲,從床上坐起——呵!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

    侏羅紀(jì)四年級(jí)作文2

      “好想回到侏羅紀(jì)呀!”我自言自語(yǔ)的說。突然,一道耀眼的光劃過我被帶到了侏羅紀(jì)。

      “這是哪里呀?”我奇怪的問,“這這這……這不是生活在侏羅紀(jì)時(shí)代的蘇鐵么?難道我回到了侏羅紀(jì)么?”當(dāng)我還在想這是哪里時(shí),一聲吼叫!我回頭一看原來是一只雙脊龍!我記得書上說它是一只食肉恐龍;它身長(zhǎng)6米,身高2米,后腿長(zhǎng)而有力,身材勻稱而苗條,前肢短小而靈活,非常擅長(zhǎng)獵殺!我心里想:這下完了,趕緊逃跑吧!我飛奔起來,可他還是緊追不舍。突然,一只三角龍朝雙脊龍沖過去,撞傷了它我才躲過一劫。

      接著我又瞧見了兇殘恐怖的巨齒龍,高大的雷龍,“佩劍武士”劍龍,最原始的鳥類始祖鳥……再看巨齒龍的時(shí)候差點(diǎn)被吃掉!

      我正看的.精彩是,又是一道耀眼的光,我被帶回了家里。此次神奇的旅行使。

    侏羅紀(jì)四年級(jí)作文3

      今天,我和阿姨、舅舅一起去常州中華恐龍園,到了那里,售票處人山人海,我們買票進(jìn)入園內(nèi)。

      首先,我們來到了中華恐龍館。從外望去,它猶如3只雷龍用脖子夾住并拖起了一個(gè)飛碟狀的房屋。房屋又連接著一個(gè)雙層飛碟狀展廳。如天上的白云,雖不準(zhǔn)確地顯示所表示的含義,但能激起人們無限的遐想。走進(jìn)展廳,穿過曲折的走道,我們參觀了地球演化廳、海洋生物廳、恐龍滅絕廳等等。一路上,我們的.贊嘆聲就沒有停歇過。走進(jìn)恐龍館的中心,發(fā)現(xiàn)到處都是恐龍骨架,它們體魄巨大,千姿百態(tài),周圍還有一些研究人員考察恐龍化石的塑像,一切都是那么的惟妙惟肖。

      接著,我們?nèi)チ怂鲜澜。我們匆忙地(fù)Q上泳衣沖進(jìn)樂園,在阿姨的鼓勵(lì)下,我自己玩滑滑梯、我很喜歡水上世界。

      雖然我很累,但是我很開心。

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