四年級(jí)作文（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 1
一天中午，天氣非常炎熱，我又熱又渴，就去超市買(mǎi)了一塊雪糕。一出超市門(mén)，我就急不可耐的把雪糕包裝袋揭開(kāi)，一只手拿著雪糕吃，另一只手把包裝袋隨手丟在了地上，看也沒(méi)看就往回走。
突然，我被前面的一個(gè)聲音叫住了：“姐姐，老師說(shuō)過(guò)，不能亂丟垃圾，不然會(huì)把環(huán)境弄臟的。快把垃圾撿起來(lái)！”
我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩，她的眼睛一直看著我，好像等著我撿起來(lái)不可。我有些不樂(lè)意，嫌她多管閑事，同時(shí)又不敢不撿，便不情愿的'撿了起來(lái)。小姑娘見(jiàn)我撿起來(lái)了，她才放心的走進(jìn)超市。我看見(jiàn)小女孩走進(jìn)超市，就又把垃圾扔在了路邊。然后匆匆的走了。
我走到拐彎處不經(jīng)意的扭頭往回一看。我怔住了。只見(jiàn)那個(gè)小女孩正彎著腰撿我扔在路邊的雪糕包裝袋。我的臉上頓時(shí)火辣辣的。我還不如這個(gè)小女孩！
四年級(jí)作文 2
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，爺爺問(wèn)我：“書(shū)勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣?”我看他畫(huà)的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說(shuō)：“好啊!‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫(huà)起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國(guó)畫(huà)的學(xué)問(wèn)還真多!我興趣十足，學(xué)著外公的樣子，勾、圈、染、點(diǎn)，練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，爺爺就會(huì)鼓勵(lì)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
相比菊花、竹子、蘭花，我畫(huà)得最好的是梅花。爺爺教誨我說(shuō)：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說(shuō)，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。畫(huà)梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格�！蔽宜贫嵌芈�(tīng)著，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，�?huà)梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫(huà)了一遍又一遍，有時(shí)候是哭著鼻子畫(huà)完了。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無(wú)數(shù)張潔白的宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭，我樂(lè)得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學(xué)校的書(shū)畫(huà)展，上了電視，我纏著爸爸把畫(huà)拿去裝裱，掛在客廳，每當(dāng)聽(tīng)到客人的'稱(chēng)贊時(shí)，我都會(huì)自豪地笑了。
如今，我與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，也愛(ài)我的爺爺，是他教給我欣賞國(guó)畫(huà)的能力，引我進(jìn)入國(guó)畫(huà)的大門(mén)，讓我懂得了在國(guó)畫(huà)中感受生活的美，體會(huì)做人的品格。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神!
四年級(jí)作文 3
新年中壓歲錢(qián)是必不可少的，由此，壓歲錢(qián)就成了新的一年的象征了。許多同學(xué)拿到壓歲錢(qián)后很開(kāi)心，卻不懂得合理利用壓歲錢(qián)，把壓歲錢(qián)拿去做一些沒(méi)意義的事情，結(jié)果壓歲錢(qián)很快就用完了，而我卻不是這樣的。
開(kāi)始行動(dòng)了，我一開(kāi)始先從媽媽那兒拿來(lái)壓歲錢(qián)。然后，將一部分壓歲錢(qián)拿出來(lái)捐給了希望工程。再將一部分用來(lái)買(mǎi)了一些文具。最后，我在爸爸的帶領(lǐng)下去銀行辦了一張銀行卡。拿到卡時(shí)，我高興極了：“耶！我也有銀行卡了！”辦完銀行卡，我把壓歲錢(qián)小心翼翼地拿了出來(lái)，把卡插進(jìn)了機(jī)器里，再環(huán)視著四周，確定周?chē)鷽](méi)人了，再將剩下的壓歲錢(qián)全都塞入機(jī)器中，存入了銀行卡，我這才松了一口氣。
又過(guò)了幾天，到了媽媽的生日，深思熟慮著：媽媽的生日快到了，我一定得給她一個(gè)最大的`驚喜！給她什么驚喜呢？我腦中浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)題。突然，我想到了我的壓歲錢(qián)，對(duì)了！我不是還有壓歲錢(qián)嗎！我可以拿壓歲錢(qián)悄悄地去買(mǎi)一個(gè)禮物，然后在生日時(shí)送給媽媽?zhuān)≌f(shuō)干就干，我瞞著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)胰ネ瑢W(xué)家玩一會(huì)兒！”說(shuō)著跑了出去。我來(lái)到蛋糕店，叫蛋糕師傅做了一個(gè)大蛋糕，再到銀行取了一百五十塊，再來(lái)到了蛋糕店，把錢(qián)給了蛋糕師傅，提著蛋糕回家了�；氐搅思遥遗踔蟮案馑徒o了媽媽?zhuān)吲d地?zé)釡I盈眶，我心里喜滋滋的。
看來(lái)，壓歲錢(qián)的用處多的是。只要合理的利用它們，壓歲錢(qián)就能做許多有意義的事情！
四年級(jí)作文 4
我和五個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)鬼屋，剛一看外門(mén)，大家就嚇得你推我我推你的。一個(gè)披頭撒發(fā)的女鬼就趴在門(mén)上方，大張著嘴仿佛要吃了我們。
好不容易進(jìn)了鬼屋，在我們的.手電筒微弱的光線(xiàn)下，地板縫中突然伸出了許多手，雖然是假的，也差點(diǎn)把我們嚇出心臟病來(lái)。
這時(shí)，墻角的鋼琴自己彈奏了起來(lái)；電視機(jī)“滋滋滋”地閃過(guò)一些影像；衣柜一開(kāi)一合，仿佛要從里面爬出僵尸來(lái)，氣氛緊張到了極點(diǎn)。
我一邊擦著冷汗，一邊顫抖著對(duì)大家說(shuō)：“我們背靠背…上…上樓吧！下邊太可怕了……”。
我們剛一上樓，一只大蜘蛛撲了過(guò)來(lái)，嚇得一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)掉下樓梯。這是最高一層，雖然空間比一樓小，卻比一樓更可怕。
墻角邊的地上放著一個(gè)漆黑的棺材。由于是晚上，破爛不堪的窗外月光滲了進(jìn)來(lái)，正好照在棺材上方。我們就愣在樓梯口，瞅著棺材。突然，棺材蓋一彈，一個(gè)木乃伊猛地從里面坐了起來(lái)！
“啊啊啊啊……”我們跌跌撞撞地跑下了樓。
“我的天……哪，我再……再也不來(lái)了！”
四年級(jí)作文 5
我是零食狂，除了正餐，每天零食不可少，什么薯?xiàng)l、糖塊、奶片、餅干之類(lèi)，都是我的最?lèi)?ài)。我的零花錢(qián)也都用來(lái)買(mǎi)零食了，因?yàn)槟切┝闶硨?shí)在是太好吃了，而且價(jià)錢(qián)也不貴。有時(shí)候，看我吃得香，媽媽也忍不住嘗一口，我就笑她是饞嘴媽媽。
有一天，我在家里游手好閑的，沒(méi)有事做，便去翻媽媽的衣柜，沒(méi)想到在一堆衣服的下面，突然冒出兩袋“戀愛(ài)糖”，里面是果凍的'那種，特別好吃，我當(dāng)然也愛(ài)吃啦！我就奇怪，媽媽什么時(shí)候買(mǎi)的呢？還藏起來(lái)了，干脆，把它吃掉！于是我大開(kāi)吃戒，吃完后，我又怕媽媽知道了說(shuō)我，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，來(lái)個(gè)偽裝！我就把每個(gè)小包裝袋里放一點(diǎn)水，再用膠粘上，一個(gè)一個(gè)地做完了，又把這些小袋放入大袋里封上，依然放在那些衣服下面�？粗约旱摹白髌贰�，我不禁得意起來(lái)，哈，給媽媽來(lái)個(gè)“驚喜”吧！
不久，媽媽回來(lái)了，回屋關(guān)上門(mén)不知在干什么。我悄悄往里看，看到媽媽在吃“糖”，我忍不住偷偷笑。只聽(tīng)媽媽自言自語(yǔ)著：“怎么不對(duì)勁��！”我打開(kāi)門(mén)大喊一聲：“這就對(duì)了，好東西在我肚里呢！”然后把我的“作案”經(jīng)過(guò)敘述一遍，媽媽一聽(tīng)，就一邊說(shuō)著：“你個(gè)饞貓，小鬼頭，竟然捉弄我！”一邊來(lái)追我，我大笑著跑開(kāi)。
我們之間的零食爭(zhēng)奪戰(zhàn)還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。一個(gè)星期天，我去媽媽屋里找東西，打開(kāi)抽屜，我看到有幾袋吃的，雞爪子、小餅干、香腸……我生氣地想：哼，老說(shuō)吃零食不好，可你還吃！這回我還不吃了呢，藏起來(lái)，看你怎么吃！于是我把這些東西藏在我的衣柜里。媽媽回來(lái)找不到，她心知肚明，這次直接奔我而來(lái)。我也毫不猶豫：“你不給我留，我就不讓你吃，藏起來(lái)了！”媽媽也夠堅(jiān)決：“不吃就不吃！”然后不理我，忙自己的事去了。后來(lái)我悄悄地把它們消滅掉了，好香！當(dāng)然，媽媽也有份�。∫凰�不饞死�。∥�！
讀了我的作文，知道了我和媽媽的故事，你很驚訝吧，居然母女倆爭(zhēng)搶零食？可這的確就是真實(shí)的，當(dāng)然了，可別讓我媽媽知道我把她的事情說(shuō)出去，她會(huì)害羞的，畢竟“家丑”不可外揚(yáng)嘛！保密呦！
四年級(jí)作文 6
漫天飛舞著雪花，落在地上，落在車(chē)上，落在草坪上，宛如一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈，是那么的美妙，期待已久的雪戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。
趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界，心中一片雀躍，邁著歡樂(lè)的步伐，來(lái)到了樓下，潔白的雪地，一個(gè)腳印一個(gè)腳印的，不一會(huì)便布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印�？丛谲�(chē)上落下的雪花，一手捧起，冰冰涼涼的，雙手向天空一拋，一個(gè)大雪球從天而降，散落在地上，形成了一朵冰蓮，美麗至極。
雙手劃過(guò)車(chē)窗，手中已經(jīng)捧滿(mǎn)了雪花，向弟弟砸去，砰的一聲，雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來(lái)，一下，我的.鞋子里便塞滿(mǎn)了透心涼的雪。氣得我直跳。
轉(zhuǎn)眼間又想了一個(gè)好玩的，地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪，我拉著弟弟在地上滑啊滑，地上留下了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。做一個(gè)雪球，向天空拋去，然后像踢毽子似的，一踢，鞋子便穿上了一層銀裝，手已經(jīng)凍僵了，不得不跑回家去。
望著這美麗的世界，在瞟一眼我們劃過(guò)的印記，依依不舍得跑回了家，趴在窗邊，目光凝望著一片白茫茫的世界！
四年級(jí)作文 7
我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯?ài)，是那樣的逗人。
我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚(yú)和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了，因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓，特別可愛(ài)，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來(lái)，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來(lái)，晚不來(lái)，偏在這時(shí)候來(lái)！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問(wèn)：“誰(shuí)打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“不，不是我……弄的，是小貓弄的�！蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心里真不是滋味，但是說(shuō)出來(lái)又不好意思，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！小貓望了望我，仿佛它的目光充滿(mǎn)了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的.墻角里躲了起來(lái)。心里一再責(zé)備著自己，我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍，終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的�！蹦棠炭匆�(jiàn)我知錯(cuò)就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她，因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛(ài)的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
四年級(jí)作文 8
哇？又要考級(jí)了，上個(gè)暑假不是才考完嗎！
“學(xué)了那么久的樂(lè)器，難道不用考級(jí)嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲：“哦。”就這么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個(gè)“哦”字就包含了所有的`不情愿。
每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂(lè)器，樂(lè)器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個(gè)接一個(gè)，不斷地冒出來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場(chǎng)里走出來(lái)，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱(chēng)呼我為“先生”。打開(kāi)一看，沒(méi)錯(cuò)！正是我的證書(shū)：五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽(yáng)光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
四年級(jí)作文 9
傾盆大雨終于停了，那布滿(mǎn)天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地躍出了云層，把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光，慢慢變成了淡淡的紅云，在陽(yáng)光的照射下，逐漸變粗，與此同時(shí)，紅云的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀�！鞍�，彩虹出來(lái)了！”我心中一陣喜悅，緊接著，在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨后也擴(kuò)大，變粗，可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒，黃，綠，青，藍(lán)，紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的'"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵，它們圍在彩虹周?chē)�，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神秘和典雅�?/p>
啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質(zhì)——高尚，美麗，神秘。
四年級(jí)作文 10
江水波蕩漾，草綠綠的，花兒絢麗多彩，哈哈！那就是我們家鄉(xiāng)的黃巖綠道了！
綠道兩旁的柳樹(shù)一排排地種在那，多么像一位位士兵，正在捍衛(wèi)祖國(guó)呀！枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，花苞小小的.，可愛(ài)極了！在輕風(fēng)的吹拂下，讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這里面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上，似乎在迎接著人們。輕風(fēng)輕柔的、，吹到人身上可愜意了！輕風(fēng)也非常調(diào)皮，一會(huì)兒弄弄這個(gè)，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那個(gè)，忙得不可開(kāi)交。小鳥(niǎo)歡快的叫著，迎接著春天。
江水清清的，在陽(yáng)光的暉映下，江水顯得更加波光閃閃，十分錦繡。江水一下子叮叮咚咚地流著，一下子又翻騰起來(lái)，似乎人們的臉蛋，一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒不興奮。幾只小田雞在荷葉上呱呱地叫著，還左蹦右跳，顯然心情特別好。浮萍翠綠無(wú)比，就像一把把精美的傘，讓人贊嘆不已。小魚(yú)一次又一次地跳出水面，為春景春色增添了不少色彩。
正在跑步的人，一邊認(rèn)當(dāng)真真地跑步，一邊享受著大天然，非常清閑，有的還聽(tīng)起了音樂(lè)呢！還有的人在騎自行車(chē)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛�，讓某些還模糊著的人打起了精神。
��！迷人的黃巖綠道，多姿多彩的黃巖綠道，是我們黃巖人休閑健身的又一好去處。
四年級(jí)作文 11
我其實(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)，大家是不是都以為我愛(ài)豎笛呢？但我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)才能讓自己享受。
我是怎么喜歡上畫(huà)畫(huà)的呢？哈！那是因?yàn)椤惶�，我看�?jiàn)一段故事：一個(gè)小女孩兒因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則被車(chē)碰死了，我立刻把它記在了我的注意事項(xiàng)里�？墒�，我當(dāng)時(shí)還不會(huì)寫(xiě)字，又擔(dān)心忘了，于是，我把它畫(huà)了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來(lái)。從此，我用這種方法記下了許多事。
那時(shí)，我還沒(méi)完全喜歡上畫(huà)畫(huà)，我很喜歡觀察東西。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我其實(shí)可以把觀察的東西畫(huà)下來(lái)，并且，當(dāng)我畫(huà)完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)畫(huà)得跟觀察的東西差不了多少，我終于發(fā)現(xiàn)了——畫(huà)畫(huà)的天賦。就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我又一次“終于”成為了班上畫(huà)得還行的同學(xué)。（其他同學(xué)太強(qiáng)大了，我只能用“還行”）
畫(huà)畫(huà)同時(shí)也讓我快樂(lè)，可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂(lè)”。你的心情是悲傷的，你可以畫(huà)下雨時(shí)車(chē)窗玻璃上滾動(dòng)的'雨露；你開(kāi)心時(shí)，可以畫(huà)一大堆冰淇淋，讓你吃個(gè)夠；你生氣時(shí)，可以畫(huà)一團(tuán)熊熊燃燒的火團(tuán)，幫你發(fā)泄；當(dāng)你煩惱時(shí)，你可以畫(huà)一把鑰匙，解開(kāi)你的煩心事……
慢慢地，畫(huà)畫(huà)就成了我的人生的一部分。
四年級(jí)作文 12
星期五時(shí)，我們五年級(jí)去黃河春游。一路上，太陽(yáng)和我們做伴，楊樹(shù)沖我們點(diǎn)頭，野花對(duì)我們微笑。大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹(shù)，那些松樹(shù)依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說(shuō)叫“鐵�！�，可摸上去感覺(jué)像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神，我感覺(jué)這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。
觀賞完這些景色，我來(lái)到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但我覺(jué)得那不是平常的.水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來(lái)。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見(jiàn)黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無(wú)邊無(wú)際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
四年級(jí)作文 13
今天是六一兒童節(jié)，一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物，一個(gè)漂亮的芭比娃娃。吃完早飯，我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。
到了學(xué)校，到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，六一快樂(lè)�！比缓蟾嬖V我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演，我們有秩序的排隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)下面，同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了期待。
我們的演出開(kāi)始了，節(jié)目豐富多彩，給我印象最深的就是《木蘭辭》，“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征�！北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個(gè)就是充滿(mǎn)活力的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》，還有神奇的'魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長(zhǎng)，我的媽媽也被邀請(qǐng)來(lái)陪我一起看演出，心里別提多高行了。
節(jié)目結(jié)束以后，家長(zhǎng)們還參觀了同學(xué)們的作品展示，有國(guó)畫(huà)、衍紙、手工、書(shū)法……都是學(xué)校里的社團(tuán)展示出來(lái)的，學(xué)校里給我們提供了各種社團(tuán)，同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。
快樂(lè)的六一結(jié)束了，不管怎么樣我都要感謝父母和老師們，感謝他們給我們一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一暮暮，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
四年級(jí)作文 14
正值傍晚，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來(lái)，靠在墻邊。
砰！原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了，一個(gè)人影跑出來(lái)，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶，借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個(gè)老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前，默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我，我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨(dú)的身影，我的心劇烈的痛著。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔(dān)心，我以后會(huì)聽(tīng)話(huà)，再也不要任性。我抱著雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的'心。直到一束白光向我射來(lái)，伴隨著一陣陣吶喊，我知道，是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了，撲在媽媽溫暖的懷抱里�？粗紳M(mǎn)淚痕的臉，我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在，那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，教會(huì)了我如何去愛(ài)
四年級(jí)作文 15
五一假期到了，我弟弟他們要出來(lái)玩了，我開(kāi)心極了！
八點(diǎn)多的時(shí)候，他們終于到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館，我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后，就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的`玩具和一些需要品。收拾完之后，我們就去睡覺(jué)了，準(zhǔn)備明天的旅行，我和弟弟因?yàn)樘d奮了，很晚才睡著。
第二天早上，我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上，我們看到了許多風(fēng)景，在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個(gè)小時(shí)后，我們終于到了，看到這個(gè)酒店，我們想：哇！好豪華��！進(jìn)了九點(diǎn)之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進(jìn)電梯之后，也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這很正常，因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng)，所以沒(méi)有四樓�！蔽液偷艿芑腥淮笪颉�
解決了謎題后，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的陽(yáng)光，我們立刻就跳了下去。好舒服��！游泳真好玩！
這個(gè)酒店真好玩！
四年級(jí)作文 16
早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。
我去開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)車(chē)上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息，奶奶卻不動(dòng)聲，一直到吃過(guò)早餐后。
我拉著奶奶去看上貓咪，奶奶一見(jiàn)，就說(shuō)不養(yǎng)，我好奇地問(wèn)：“為什么不養(yǎng)？你看它多可憐呀！”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了！”聽(tīng)了這話(huà)我的心好難過(guò)，于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝，就將它安置在門(mén)口了。
吃過(guò)午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺(jué)呢？
“辛奶，過(guò)來(lái)打麻將！”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。
“奶奶，養(yǎng)了小貓吧，你看它多可憐！”“不養(yǎng)！”奶奶果斷地說(shuō)�！罢^，人不可貌相，海水不可斗量，再說(shuō)了有句俗話(huà)叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養(yǎng)在家里，看一下效果如何，你說(shuō)呢？”
剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧，先養(yǎng)養(yǎng)看。”我的心里就甜甜的。到了晚上，看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的'地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級(jí)作文 17
就在不久前，我發(fā)明了一個(gè)“智能鉛筆盒�！�
他是由碳約米管制成的外形，采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅(jiān)硬百倍，拿起來(lái)還很輕便，里面裝的是一次性電池，不僅環(huán)保，也不復(fù)雜，電池里還裝有升級(jí)牌納米緩釋技術(shù)，一格電可以拖到一個(gè)月甚至一年，正上面有一個(gè)屏幕，一共有四個(gè)功能。
第一個(gè)功能是：好老師，之所以為什么叫它好老師呢？是因?yàn)樗钠聊簧嫌幸粋�(gè)按紐，就會(huì)有清華華大的`特級(jí)教師為你解答問(wèn)題，父母從此再也不用擔(dān)心我學(xué)習(xí)了。
第二個(gè)功能是：好同學(xué)，這個(gè)功能就厲害了，只要你按下任何一個(gè)文具的按紐，正前面就有一個(gè)凹槽，那個(gè)文具，就會(huì)從凹槽里出來(lái)，并且反面還有一個(gè)凸槽，如果數(shù)學(xué)里遇到要筆算的題目或打草搞，把凸槽一拉，一個(gè)小板子就出現(xiàn)了，任何筆寫(xiě)在上面都能擦掉。
第三個(gè)功能是：好助理，讓學(xué)生最困擾的應(yīng)該是丟東西吧，別怕，我這個(gè)鉛筆盒可有防盜模式吆！我借助任何人都不能跟別人長(zhǎng)得一樣這個(gè)特點(diǎn)，弄了一個(gè)臉部識(shí)別。
第四個(gè)功能是：好收納，隨著年級(jí)的升高，東西也越來(lái)越多，因此它可以縮到一厘米。
這就是我的鉛筆盒！
四年級(jí)作文 18
春光明媚的周末，我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園，左看看，右看看，嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放，好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然，一陣嗡嗡聲傳入我耳中，一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一個(gè)疑惑浮上腦�！鄯涫峭ㄟ^(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心，便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞，味道太淡，不滿(mǎn)意;飛到那朵花上碰一碰，有股怪味兒，還是不滿(mǎn)意。終于，在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后，蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花，開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛，一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部，將花上的花粉刮掉，再將它左右對(duì)稱(chēng)的'斧狀上顎，還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中，便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁，蜜蜂挺著圓圓的肚子，滿(mǎn)意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋�(gè)目標(biāo)去了。
謎團(tuán)解開(kāi)了，我一下子豁然開(kāi)朗。我想，大自然如此神奇，還有更多的奧秘等著我去探索呢!
四年級(jí)作文 19
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿(mǎn)的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的`、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
四年級(jí)作文 20
夏先生上班累了，回家休息了，秋姑娘聽(tīng)說(shuō)了，連忙提著五彩的顏料上班了。她給銀杏葉染上金黃色，給楓樹(shù)葉染上火紅色，給梧桐葉染上土黃色。秋天的樹(shù)葉那么美，但是我尤愛(ài)那火紅的楓葉。
楓樹(shù)葉姑娘們很喜歡穿漂亮的衣服。在春天穿著碧綠碧綠的襯衫，特別好看。夏天又覺(jué)得炎熱，便換上了一件黃橙相間的公主裙，惹得其他葉子們都很羨慕呢！到了秋天，楓樹(shù)葉姑娘們又開(kāi)始如同會(huì)魔法一樣，一會(huì)換成火紅的舞裙，一會(huì)又換上深紅的外衣，一會(huì)又換成深棕色的連衣裙，別提多漂亮了。
楓樹(shù)葉姑娘們的.形狀也各不相同。有的是三裂的，像極了小鴨子們的紅腳掌；有的是五裂的，好似是小朋友們的手掌；還有的是七裂的，仿佛是紅金魚(yú)的小尾巴。她們是不是特別漂亮又可愛(ài)呢！
楓樹(shù)葉姑娘們?cè)跇?shù)上待久了，覺(jué)得無(wú)聊，便一個(gè)接著一個(gè)的飄落下來(lái)，想要隨著秋姑娘一起去旅行。她們?cè)诳罩衅鹞�，在空中玩耍，在空中追逐……她們累了，慢慢地飄落下來(lái)，落在大地上，好似給大地鋪上一張紅色的地毯，還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，似在迎接秋姑娘。
秋天是一個(gè)很美的季節(jié)，而秋天里那火紅的楓葉是一幅最美的畫(huà)卷，讓人流連忘返。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里的楓葉。
四年級(jí)作文 21
母親的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，母愛(ài)是任何都無(wú)法代替的，正如王建的《短歌行》“人家見(jiàn)生男女好，不知男女催人老”。
在我童年時(shí)，我是在媽媽的“怕”中長(zhǎng)大的，每次買(mǎi)了好吃的東西，媽媽都是怕這個(gè)怕那個(gè)的，因此我也認(rèn)為媽媽可能真的怕吃這些東西，可是，從這件事情我深深地體會(huì)到了媽媽的良苦用心。
天天氣漸漸變暖，過(guò)年的時(shí)候我和媽媽去超市買(mǎi)菜，路過(guò)賣(mài)水果的.地方，我看見(jiàn)了有賣(mài)草莓的，我站住了，那些草莓又大又紅，像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，上面的籽把整個(gè)草莓都給沾滿(mǎn)了，紅紅的，可愛(ài)極了。我最?lèi)?ài)吃草莓了，可是這時(shí)草莓剛上市，價(jià)格還挺貴，于是我就放下吃草莓的心思，我剛要走，媽媽好像看出了我的心思，拉住了我，隨手就拿了一顆草莓放進(jìn)了購(gòu)物車(chē)�；氐郊遥掖蜷_(kāi)包裝盒拿了一個(gè)草莓往嘴里塞，只立刻就從草莓中爆了出來(lái)，甜蜜的汁讓你回味無(wú)窮。我拿了個(gè)最大的草莓給媽媽?zhuān)鴭寢寘s說(shuō)：“我怕涼你吃吧，我不愛(ài)吃�！�
就這樣我在媽媽無(wú)微不至的“怕”中長(zhǎng)大，我明白了母親對(duì)兒女的愛(ài)是多么的偉大。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
四年級(jí)作文 22
我是豬，但我長(zhǎng)得像孫悟空。我不喜歡吃任何東西。每次看到一頓飯，我都皺眉。我吞下一兩頓飯，然后利用老師的粗心大意。所以，我越來(lái)越瘦，我是一只瘦了的豬。
說(shuō)起我的`“懶”，很出名，就像《豬八戒》。老師叫我們干活的時(shí)候，別的孩子都主動(dòng)要求，我卻坐在椅子上，還在發(fā)呆。老師讓我搬東西的時(shí)候，我裝可憐，嘆了口氣。本來(lái)以為這次老師會(huì)放我走，沒(méi)想到老師說(shuō)：“玉鳳，你要偷懶，沒(méi)辦法。以后所有的工作都由你承包�！卑。@個(gè)時(shí)候太可怕了。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的懶惰又爆發(fā)了。老師叫同學(xué)看課文，我連嘴都懶得動(dòng)一下。老師說(shuō)多讀書(shū)可以開(kāi)闊視野。然而，不到十分鐘我就把書(shū)扔到了一邊。寫(xiě)作文的時(shí)候，咬著腦袋想不起來(lái)。數(shù)詞也差不多了，作文結(jié)束了。
如果我玩，我會(huì)變得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我會(huì)踢足球的時(shí)候。我一躍三尺高，沖下樓，直奔操場(chǎng)，可憐巴巴地求黃老師要球。我一拿到手里的球，就被一群伙伴圍住了，我們踢得熱火朝天。即使在課堂上，我也不能跑到操場(chǎng)。我也喜歡去同學(xué)家玩。天黑才回家，被老師逮個(gè)正著。
這就是我，調(diào)皮又懶。我決心在新學(xué)期改掉壞習(xí)慣。請(qǐng)看看我的行動(dòng)
四年級(jí)作文 23
六一是兒童的節(jié)日，我們心里都有一種快樂(lè)之感，因?yàn)檫@僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。
這一天，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，老師們也都在忙著布置場(chǎng)地，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，我們穿著整齊的校服搬著自己的`小凳子來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上煥然一新，操場(chǎng)的四周都插上了彩旗，同學(xué)們也都找到了自己班級(jí)的位置，一切都準(zhǔn)備好時(shí)，就開(kāi)始了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一項(xiàng)活動(dòng)是由六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樾玛?duì)員配戴上紅領(lǐng)巾，看著這些同學(xué)們也成為了少先隊(duì)員，坐在臺(tái)下的同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看由學(xué)校為我們編排的節(jié)目觀看時(shí)，同學(xué)們都非常認(rèn)真，而臺(tái)上的小演員表演的也格外認(rèn)真，節(jié)目結(jié)束后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第三項(xiàng)是開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)，然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則，每名同學(xué)都有自己的項(xiàng)目，比賽開(kāi)始了，吶喊聲和助威聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，有的班級(jí)特意準(zhǔn)備了氣球?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員助威，我也有自己的項(xiàng)目就是踩氣球，我和王茜也為班級(jí)取得了榮譽(yù)，雖然只是第二名，我們班的其他同學(xué)也為班級(jí)取得了年級(jí)第二名的成績(jī)。
就這樣，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)和笑聲中落下了帷幕。
四年級(jí)作文 24
“春天在哪里呀，春天在哪里……”在一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我唱著歡快的歌謠，到處尋找春天。
春姑娘沐著和煦的微風(fēng)悄悄地來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。瞧，青青的小草扭動(dòng)著身子從泥土中探出了腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的世界，那是春天的眉毛吧？嫩綠的新芽掛滿(mǎn)了枝頭，在微風(fēng)中輕輕搖曳著，那是春天跳動(dòng)的'音符吧？紅紅的山茶花在枝頭綻放，那是春天的笑臉吧？還有那一片片油菜花，黃澄澄的，那是春天的新衣裳吧？
河水歡快地流淌著，小魚(yú)不停地吐著泡泡，還有一群調(diào)皮的鴨子在水里游泳比賽呢！岸邊柳樹(shù)姐姐抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是春天的秀發(fā)吧？可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了，在枝頭嘰嘰查查地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”那是春天的信使吧？
小朋友們放學(xué)后在草地上開(kāi)心地放著風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高越高，越飛越遠(yuǎn)，草地上回蕩著陣陣歡笑聲，這真是：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我多想變成一只風(fēng)箏，飛向春天的懷抱！
我禁不住叫起來(lái)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天就在我們身邊！”
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