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    四年級作文

    時間:2024-05-30 14:27:21 四年級作文 我要投稿

    四年級作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      今天是10月1日,是祖國母親的生日——國慶節(jié)。我們?nèi)页院迷顼,收拾好行李,準備到千島湖玩。

      “嗚——”汽車發(fā)動了。爸爸開著車,我坐在后面看著風景。不一會兒,我們就在330國道上了?墒牵沒開到路口,就遇上了堵車。十分鐘。十五分鐘。三十分鐘。終于過去了。媽媽打開手機,指著導(dǎo)航上一段段紅色標記說:“高速上比我們國道更堵呢!”

      開了一段國道后,爸爸壯著膽開上了杭新景高速,幸運的是這條公路暢通無阻,沒有一點堵塞。不久,刻著“千島湖”三個字的大牌坊矗立在我們眼前,爸爸開了進去。哇!千島湖風景真美!一路上干干凈凈,一塵不染。

      吃完了午飯,我們?nèi)チ讼栴D度假酒店。真不愧是五星級酒店,來到大廳,我看見一排排欄桿上晶瑩剔透的珠子,我看見一盞盞精美無比的吊燈,我看見一個個舒適美觀的沙發(fā)。

      入住房間睡完午覺后,已經(jīng)是下午3點了,此時去游泳是再好不過了。爸爸帶著我直奔酒店一樓。在這里,我們拿到了浴巾、游泳圈等各種物品。我們換好衣服來到泳池,然后開始做熱身運動。沒等我做完,爸爸就撲通一聲跳了下去。我也不甘示弱,緊接著跳到水里。可是,剛下去我就喝了一口水!肮具恕眴艿梦抑钡磐。這時,爸爸游過來,說:“我在下面扶著你,你要讓自己浮起來!卑职值奶嵝炎屛蚁肫鹆擞斡窘叹殞ξ艺f的一句話:人像氣球放松則浮,緊張則沉。于是,我輕輕地把腳抬起來,放松身體,果然浮起來了。爸爸拉著我繞著池子轉(zhuǎn)了一圈。在最后幾米,爸爸讓我試著自己游。于是我依照自己的姿勢:雙腳夾攏,蹬地下潛,還真的游了一段路。我心里好激動!

      住酒店的第二天我們先享受了一頓豐盛美味的'早餐,緊接著就去了千島湖畔游玩。

      我們租了一輛四人自行車。我和爸爸在前發(fā)力騎車,媽媽抱著妹妹在后面欣賞著美麗的風景,還給我們加油。一開始特別不平衡,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像開卡丁車一樣。有一次,一路上,我看見有灌木叢,就喊:“小心!有灌木叢!”

      “不會的!卑职值ǖ卣f。

      話音剛落,車子就栽到了草叢中。

      還有一次,我看見一個小噴泉,“小心!有水!”

      “哪里?”

      “哎喲!

      就這樣我們跌跌撞撞地騎到頭,又跌跌撞撞地返回去,真是一次驚險而又妙趣橫生的騎行之旅。

      下午,我們收拾好行李準備回家,我真有點戀戀不舍呢。坐在車上,我回頭望望,心想,再見了!千島湖!下回我會帶上我的朋友和你相聚!

    四年級作文 篇2

      蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園,芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園,枝繁葉茂的蒼天大樹,原是知了和黃蜂的天下。可是伐木工人卻一次又一次的去破壞他們的夢幻,使他們到處流浪。

      是誰將樹木砍伐?是誰破壞了天然的保護層?現(xiàn)實告訴我,是人類!

      寬闊的柏油馬路上,滿是一張丟棄的'廢紙,而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個字。

      如果,你知道,生產(chǎn)1噸紙,就等于砍伐了大約200棵2米高樹,那你一定再也不會浪費白紙了,因為這是一個多么觸目驚心的數(shù)字。

      所以,我們一定要保護自然,拯救樹木!再也不要一些環(huán)境問題的出現(xiàn)。

    四年級作文 篇3

      在我們生活中,有許許多多熱愛生命的人,他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩,我對他們充滿敬佩。如:辛勤培育我們的老師,勤學(xué)上進的同學(xué),治病救人的醫(yī)生、護士,救災(zāi)滅火的消防官兵,忠于職守的警察叔叔、、、、、、在我的身邊,也有這樣一個熱愛生命的人,她就是我現(xiàn)在的班主任——陳老師。

      老師的崇高,是因為老師無私地傳授著自己的知識;老師的偉大,是因為老師嘔心瀝血地工作。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我將迷失方向。陳老師是一個熱愛生命的人,她給予我知識,讓我在知識的夢園中遨翔。有一次,我鼓號隊訓(xùn)練完,已經(jīng)是6點多了,我到辦公室放作業(yè),看見陳老師正在批改練習(xí)本。我想:這不已經(jīng)是老師的下班時間了嗎?她不是要回家休息了嗎?今天下午她連續(xù)上了三節(jié)課呀!看著她忙碌的身影,我就知道她是一個熱愛工作、熱愛生命的人。

      還有一次,陳老師讓我找她談話。她第一次批評了我,陳老師對我說:“這次語文正測連90分也不上,有沒有想過原因呢?你做事開始馬虎了,要是養(yǎng)成了一種習(xí)慣,就很能成功了,‘業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨’!薄芭。”“你是老師心目中的好學(xué)生,可不能讓我失望。”老師的一番教育,讓我受益。我下定決心,做一個做事認真的好學(xué)生,不和“隨便”交朋友。不久,我的.成績又提高了。這可得感謝老師,要不是她熱愛著她的工作,熱愛她的學(xué)生,我能和“隨便”絕交嗎?成績能提高嗎?

      雖然許多人都認為殘疾人不自暴自棄,就是一個熱愛生命的人,但我還覺得熱愛工作的人,也能讓自己活得更加光彩有力。陳老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道這不是她對生命的熱愛嗎?

    四年級作文 篇4

      21世紀,是智能機器人爆發(fā)的時代。這不,我也發(fā)明了一個智能機器人,大家一起來看看吧!

      我發(fā)明的智能機器人特別炫酷。它不僅懂得各種知識,還可以上天、下海、入地,無所不能。它可以探索地下有沒有金礦或石油,可以到海底尋找人類未知的生物,還可以上天預(yù)測天氣,讓人類對未來早作準備。

      當然,這個機器人最主要的作用是為它的主人服務(wù)。每天6時,它就會叫醒我,并把香噴噴的早餐送到我面前。這時,它是我最忠實的家政服務(wù)員。我上學(xué)了,它乖乖地待在家里,一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人闖入就會立刻發(fā)出警告,如果陌生人不聽警告,它就會對陌生人采取行動。這時,它是我最可靠的安全員。它還是我的救護員,在火災(zāi)、地震等災(zāi)難發(fā)生的時候,它會保護我安全地躲避災(zāi)難。它還是我的開心果,每當我心情不好時,它就會為我講笑話,讓我把煩惱瞬間忘卻。

      最特別的是,我的`智能機器人還是一位醫(yī)術(shù)高超的“醫(yī)生”。如果有人生病找到了它,它就會像孫悟空一樣鉆入病人的體內(nèi)尋找生病的部位進行治療。在治療的過程中,人是感覺不到痛的。

      大家說,我發(fā)明的智能機器人是不是人類的好朋友、好幫手呢?

    四年級作文 篇5

      我們祖國的變化有很多,如交通,跟過去差別很大。過去是坐馬車、還有摩托、甚至是步行。而現(xiàn)在的交通工很多。如出租車、轎車、公共汽車、貨車、有時也步行。過去做飯都是燒火做飯,很不方便,弄不好也可能著火。那時候一頓飯都是炒青菜。能吃上一頓肉就很不錯了。而現(xiàn)代用電磁爐、電飯鍋、等等一系列用電的物品。而且每一頓飯都有各種各樣的菜、肉。還有我們住的地方,過去用泥土蓋房子,也就是幾米高。里面也很小,還很小,還不結(jié)實。一不小心就能挖出一個小坑。也很不好看。而現(xiàn)在的房子結(jié)實、美觀、也很高。到處都是高樓大廈都是用混泥土和磚砌成的。以前的路上很泥濘如果走過去腳上一定會粘上很多泥的。還可能陷下去,就算能拔出來腳上也一定粘上很多泥,F(xiàn)在的.路都是板油路,非常好走,鞋也不會濕。 過去的小孩都是玩自己做的玩具,但是他們都覺得很有意思。

      而現(xiàn)在都是從商場上買來的,而且都不結(jié)實,大部分都是不好的玩具。 有些人每天都坐電腦前面玩電腦,這樣對眼睛很不好。 以前的交流方式不多可以寫信、電話。現(xiàn)在可以打電話、發(fā)信息、用QQ號聊天、也可以寫信還以讓別人傳口信。過去的筆不算太多只有各別人才會買。現(xiàn)在的筆花樣很多,幾塊錢就能買1個。祖國的變化是數(shù)不清的如果沒有這些變化我們的生活將會怎么樣,跟原來一樣艱苦,吃了上頓不知道有沒有下頓。 以前,喝的水只有從地下抽的井水又凉又不好喝,F(xiàn)在人們喝的水的種類很多,有果汁、飲料、茶水、牛奶等等一系列的好喝的水。祖國的變化都是解放軍用生命換來的。我們的生活來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

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