四年級的作文(集錦7篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
暑假里,阿姨帶我和妹妹一起去了美麗的四明山。這里風景如畫,山明水秀,是個游覽賞景的好地方。
我們坐著車,穿梭在彎彎曲曲的山路上,路邊一片片綠蔭蔭的竹林,我們仿佛置身于另一個美麗世界。秀麗的山峰一座連著一座連綿起伏,!峰頂這么高,在云彩上面哩!車子繼續(xù)在蜿蜒曲折的山路上行駛,不一會兒映入眼簾的是一座大水庫了,仔細聆聽就能聽見潺潺的流水聲,這水真是綠得可愛,仿佛是一塊翡翠,泛著柔和的光澤。
我們下了車,走在山間小路上,就聽見了“嘩啦嘩啦”的流水聲,那聲音清晰可辨。循著那聲音,我和妹妹歡快地跑向了那里,當清澈見底的溪水從我們腳下淌過,我這才回過神來,。≡瓉硐谙蛭覀兇蛘泻,它們像無數(shù)個頑皮的小孩子在歡快地跑著,跳著,仿佛在歡迎我們的到來。我忍不住用雙手捧起那山泉,涼晶晶的,好爽!陽光照耀著水面,閃閃發(fā)光,似乎有一個個新的生命在顫動,真是生機勃勃啊!天上,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為自己家鄉(xiāng)的`美麗景色感到自豪……
迎著清新的山風,閉上眼睛,傾聽著山間的蟲鳴鳥啼,我不由得張開雙臂,我要擁抱這讓我流連忘返的美麗的四明山!
四年級的作文 篇2
我在彈夾里裝滿子彈,加上前幾天從京東上買的激光手電筒,子彈上膛,槍戰(zhàn)開始。
我悄悄地躲到房間里,把門扒開一條縫觀戰(zhàn)。戰(zhàn)場上,刁子俊被大家殺得昏天暗地。趁其他人還在得意的時候,我打開激光手電筒,跟上去,掃射,不一會兒,他們身上……嗯,不用我說,這一局,我贏!
第三局,大家有原先的“沖鋒手”(意思就是不管三七二十一,直接沖上去扣扳機的瘋子)變成了“狙擊手”(埋伏著呢,小心一個爆頭)。我趕忙把激光手電筒關上,要不然,他們知道了我的位置,直接掃射一通,后果可想而知。
終于,冷運杰耐不住性子,跑了出來,頓時“萬箭齊發(fā)”,嘿嘿,這回,他不但得用最low的槍,還得……幫我們打掃衛(wèi)生一天。
第四局,大家都耐心地等候敵人上鉤,刁子俊不知為何,嘆了口氣。結果被各位“神射手”的耳朵聽到了,第二次“萬箭齊發(fā)”,完勝!
他們本身還想玩第五局,我看了看表,說:“同志們,看看現(xiàn)在幾點嘞!”“啊不!十一點了,我們還沒寫作業(yè)……”頓時,一片哀嚎。
點評:似乎,在青春的歲月里,總是有過不完的節(jié)日,有純粹的中國的“六一兒童節(jié)”,也有時下很流行的圣誕節(jié),小作者就是向我們展現(xiàn)了這個盛大的圣誕party,精彩的party有你有我也有他,愿你在這一的節(jié)日里找到屬于自己的快樂!
文章不足之處在于,沒有開頭和結尾的'文章顯得過去簡單,而“瘋狂”二字似乎仍有些意猶未盡的意思,除了這些動作和語言的描寫,其實,多一些細節(jié)的描寫,例如大家的神態(tài)、姿勢等等都是值得我們關注的地方!
建議小作者在描述這個瘋狂的party時,多一些細節(jié)的描寫,這樣才顯得生動哦!
四年級的作文 篇3
當老師通知小記者們到操場集合時,我迫不及待地和其他小記者一起快速地跑到操場。
“小記者們,今天我將教你們如何巴士逃生,請認真學習,它可能會保住你的小命!苯叹氄f完,將藍領巾和童軍帽發(fā)了下去!疤ь^!挺胸!收腹!”我們快速地列隊排好。教練說:“現(xiàn)在,你們到巴士里去,假裝巴士起火冒煙了,看看你們幾分鐘能逃出來!蔽易习褪,心咚咚地跳著。“快逃!”我們急忙起身,亂成了一團。教練有些生氣:“你們只顧自己,若是你的家人朋友都在里面,你們也棄他們于不顧嗎?”我們面面相覷,覺得有些慚愧。
“誰知道巴士的哪個地方可以逃生?”有人說車頂,有人說砸窗跳車,有人說開車門……“那我們重新來一次!蔽覀冇行虻卦俅紊宪嚕业男挠志o張起來。教練及兩名助教點燃了煙霧彈。我瞇著眼,屏住呼吸,捂住口鼻,跟著大家跑了下來。教練特地表揚了我們班的金一閣:“這位同學在自己逃出來之后,并沒有逃得遠遠的,而是站在車旁,用手勢把大家引到安全區(qū)域,最后一個人出來時還拉了他一把!蔽覀冾D時把佩服的目光投向了金一閣,沒想到把他看得臉紅了,哈哈。
接下來,在教練的帶領下來到兩塊鋼化玻璃前。教練說:“鋼化玻璃可比一般的玻璃硬多了,你們看!闭f著用錘子砸了幾下都沒碎,我們不禁連連稱奇。“那怎么才能砸碎它呢?”好奇大王朱星宇問道。教練演示道:“要用錘子的尖頭,去砸玻璃的四角,并且要握住錘子的下部。你們都試試!蔽覀兇魃献o目鏡和手套輪流去砸。我謹記教練說的要領,只一下,就砸碎了!
最后是練習翻滾,教練示范之后,我們就一個個手忙腳亂地練習起來!艾F(xiàn)在我們要從巴士車窗跳下去并翻滾,看我示范!蔽覀兇魃项^盔,懷著忐忑又害怕的心情上了“戰(zhàn)場”。有的`人完成得很漂亮,有的人卻摔“死”了。輪到我時,我心驚膽戰(zhàn),“天吶,我恐高!”我鼓足勇氣,奮力一跳,落地,翻滾。耶!竟然“得勝歸來”,我簡直興奮得像個傻子。
這次巴士逃生,我又學會了一項本領。在危難面前,不能慌亂,要學會用正確的方法自救,在能力范圍內也要幫助他人。
四年級的作文 篇4
春天來了,爸爸說要帶我去放風箏,我們倆決定自己做風箏。
我們一邊做,爸爸一邊給我講風箏的來歷。原來風箏是由中國人發(fā)明的,已經有兩千多年的歷史了,風箏的起源有多種不同的說法,有一種說法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風箏,魯班也曾經做過木風箏。傳說古代的風箏做得很大,可能想當作飛行器用來載人或者載物的吧。
做好了風箏,我們來到了公園門前的空地上,爸爸讓我舉著風箏頂著風跑,風箏上了天,可是不一會就搖搖晃晃掉了下來,再試一次,還是這樣。我們看了看別人放的風箏,原來他們的風箏后面有兩條飄帶,于是,我們也在風箏后面加了兩條飄帶,這下好了,風箏上天后飛得又高又穩(wěn)。!我明白了,原來風箏后面的.飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文 篇5
我是一個被掛在書包商場的黑色花紋書包,后來被我的主人買去了。
當我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的環(huán)境,這是一個新房間,這個房間可漂亮了,淡藍條形的壁紙,一張可愛的床,被單是“美月“女神的,整個房間都充滿著可愛的氣氛。
對了,我都忘記介紹自己的樣子和作用了!我的身子大部分是黑色,上面有一些彩色,美麗的圖案。左右兩邊都有很多花紋,中間有一排字母,是標記,我就是這樣一個可愛的書包!
我有四層,第一層是小主人語文書,數(shù)學書。第二層是放了各種各樣、五顏六色的本子,有作業(yè)本、抄寫本、英語本、記事本。第三層放了小主人放零錢的'地方。
主人把我買回家后就給我洗了一個澡,把我放在太陽下曬干,感覺自己的主人這么溫柔細心,真是太幸福了。我回到房立馬就被裝了東西,明天就是周一了,主人要背上我這個新包去上學。
我不禁想到:這個主人可真好呀!每周都給我洗一個香澡,但是每次遇到沖洗,我身上的顏色就變淡了,沒想到主人不但不討厭我,還細心的為我上色。主人第一次把我背到學校時,同學們都夸我好看,很漂亮,說主人眼光好,主人也就越來越喜歡我了。
有一天主人對我說:“雖然現(xiàn)在的包好看,但質量都不如你,還是你最好了!爸魅酥匦掳盐冶成,我感受到了主人對我深深的疼愛!
四年級的作文 篇6
每一個人都有自己心愛的東西,那件東西都會得到主人格外的保護。我最心愛的物件是我那副漂亮的手套。
北風呼呼的吹著,雪花紛紛的落下,氣候由溫和轉寒冷了。那些保護人們手腳的用品們都紛紛派上用場了,大街上、人群中,無處不見它們的身影。
我的這副手套,是爸爸送給我的,它可是我現(xiàn)在必不可少的“寶貝”。
那天晚上,天氣格外的寒冷,我獨自在家做作業(yè)。寒風“嗖嗖”的從窗戶縫隙中吹在我的手上,我哆哆嗦嗦地拿著筆,艱難地在紙上寫著。半個小時過去了,我的手似乎沒有知覺了,快沒有力氣握筆了,筆眨眼間就掉在地上。就在此時,我聽到了敲門聲,我忙向門口走去,透過貓眼,我看到了熟悉的身影——出差在外的爸爸。我興奮地開了門,讓爸爸進來。爸爸趕忙遞給我一個包裝十分精美的禮品盒,說:“天冷了,要保護好自己,多穿衣服,特別要保護好自己的手啊,還要用這雙手寫字呢我接過禮品盒,打算倒一杯開水給爸爸取取暖,沒想到爸爸說:“我回來是專門給你送禮物的,順便取點衣服,等會就走,就不在家多留了!”我看著爸爸那疲勞加上寒冷的倦容,心底有說不出的感動。真是千里送鵝毛——禮輕人意重。
我拆開精美的禮品盒,原來是一副手套。
這副手套十分漂亮。它有一身黃色的“外套”,上面畫滿了各色各樣的花,有梅花、菊花,還有一些不知名的小野花,就像一幅花團錦簇的畫兒一樣。手套上還別了一條粉色的蝴蝶結,這條蝴蝶結真的像一只正在花叢中翩翩起舞的粉蝴蝶,漂亮極了!對了,我最喜歡的還是右手套上的`那只小兔子。長長的耳朵左右搖擺,圓圓的腦袋顯得古怪精靈,紅寶石般的眼睛中充滿了神韻,三瓣嘴玲瓏別致,別提多可愛了。
從此,我每天晚上寫作業(yè)都帶著爸爸送給我的手套。戴著這副手套,手中就暖和和的,一點兒也不會感到冷。戴著這副手套,我那雙手,就不會被凍的像冰塊一樣冷了,就能在嚴冷的冬天拿筆寫字了,能在寒風刺骨的冬季盡情的與潔白無瑕的雪花玩耍了,能在寒風凜冽的冬風下堅持值日清掃地板了……有了它,什么都不怕了。因為有爸爸的精神支柱,見物如見人啊!
我會好好的保護好我的手套,因為這副手套帶著爸爸對我的愛與期望,正如這副手套細心的保護我的手一樣,為我送來溫暖和親情。
四年級的作文 篇7
我的堂弟,今年正好八歲半。個子矮,軀干大,蠻結實!與軀干比起來,腦袋顯得尤其大。塌鼻子,圓溜溜的小眼睛在眼眶中直打轉!大圓臉龐整天都是紅撲撲的,像個紅富士蘋果!真想咬上一口!如果他穿上一身綠衣服,遠遠望去,別人大概會覺得他像一只青蛙!
堂弟天資聰穎,記憶力強。他九個月就會說話,一歲過就會能背幾首簡單的小詩。什么《七步詩》啊,《草》啊,《春曉》等流傳較廣泛的詩,都不在話下。不熟悉的詩,只要別人教他一遍,他就能很快熟記在心。小嘴一翹,他便開始背了:“墻角數(shù)枝梅……”十三四個月,堂弟就能流暢地走一小段路。一歲時能簡要地用具體事物說出“1+1”,“1+2”等算式的意思。
我的堂弟還是個電視迷、手機迷!現(xiàn)在暑假作業(yè)都做完了,我偶爾也會看電視?墒撬豢淳褪侨膫小時,怎么勸也不肯離開,連我深惡痛絕的廣告他也看得津津有味,我真是服了他了。勸他不要看那么久,對視力不好,他倒好,不看電視,一轉身又去玩我的手機了!我的手機里有些小游戲,他喜歡趴在床上玩?zhèn)不停。倘若在別處找不著他,那他準是又躲在我的小床上偷偷地,愜意地玩游戲去了!這幾天,我還一直納悶,我的手機電板明明沒有問題,可為什么總是沒過半天就又沒電了,還老自動關機?今天早上剛充的電,到了中午準又沒電!唉!原來,是我那調皮的小弟玩游戲把手機的.電給玩光了。有時一邊手機充著電,他一邊玩。這樣一來,真不知道手機什么時候才能充完電!
堂弟玩電腦并不在行,可也喜歡看我上網“偷菜”;蛟S他心里也在盤算著,什么時候“偷師”成功,自己創(chuàng)一個QQ。到了那時候,在QQ空間里玩小游戲的就該是他啦!
這就是我的堂弟,一個聰明的,超級愛玩游戲的小家伙。我喜歡這個堂弟,可也時時為他的眼睛擔心。再這么下去,每天看電視、玩游戲……還不把眼睛給折騰壞了,我可不希望他再多出“兩只眼睛”來!
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