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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-30 08:47:25 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文9篇(精華)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文9篇(精華)

    四年級(jí)作文 篇1

      下課了,我和閆梓博溜到教室外面去玩。

      當(dāng)返回教室時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)里面有嘈雜的罵人聲,我們倆擠進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)是于航和董健雨兩個(gè)人在打架。

      看到他們劍拔弩張的樣子,我和閆梓博飛快沖過(guò)去攔著他們,“別打了,別打了。”閆梓博用手推著董健雨,于航就借機(jī)跑出了教室,我叫趙思哲他們都一起去追于航。我和閆梓博兩個(gè)人一起攔著董健雨,因?yàn)樯砀唏R大的董健雨一個(gè)人是攔不住的。閆梓博一邊努力推著董健雨一邊對(duì)我說(shuō):“肖浩然,他力氣太大了,看來(lái)無(wú)法攔住他呀!边@時(shí)廉凱杰也來(lái)幫我們,但依然沒(méi)有攔住,大家一起走出教室,看到被趙思哲追上的于航安然無(wú)恙。(原創(chuàng)作文 )

      董健雨一看到于航又開(kāi)始憤怒起來(lái),他咆哮的樣子讓人非常害怕,于航不顧大家阻攔準(zhǔn)備和董健雨對(duì)決。

      一時(shí)間,圍觀的同學(xué)多了起來(lái),我和閆梓博趕緊把于航弄得離董健雨遠(yuǎn)了一些,廉凱杰和趙思哲也攔著董健雨。這時(shí)于航讓我們放手,開(kāi)始給董健雨講道理……

      于航不卑不亢地說(shuō)道:“董健雨,今天的`事就算過(guò)去了,是你把我的筆給弄壞的,就應(yīng)該承認(rèn)是你的錯(cuò)……”聽(tīng)到這一幕,我就明白了,董健雨既然做錯(cuò)了事就要實(shí)實(shí)在在地說(shuō)實(shí)話(huà),大大方方的承擔(dān)責(zé)任,不應(yīng)該再說(shuō)謊話(huà)逃避責(zé)任。

      董健雨聽(tīng)到于航接了他的老底,再看看周?chē)耐瑢W(xué),默默地低下了頭,先前囂張的神色一下子全溜掉了。

      生活中,如果總是說(shuō)謊那就是搬起石頭砸自己的腳,一定會(huì)自食其果的。

    四年級(jí)作文 篇2

      “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!

      秋天是個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),從古至今,畫(huà)家喜歡描寫(xiě)秋天,詩(shī)人喜歡歌詠秋天。

      秋天的天,很美。它能使生出萬(wàn)般難情緒,悲傷的人覺(jué)得空曠樂(lè)觀的人覺(jué)得很奇妙。有時(shí),天空湛藍(lán),讓人感覺(jué)一望無(wú)垠,天空中點(diǎn)綴著一點(diǎn)飄飄散散的云,似動(dòng)非動(dòng)。似靜非散,構(gòu)成一幅微妙而雅致的風(fēng)景畫(huà)。

      秋天的景物,千差萬(wàn)變,千姿百態(tài),沒(méi)有春天的生機(jī),沒(méi)有了春天的茂盛,也沒(méi)有了冬天的蕭條,卻有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。草枯萎了,顯示出黃色的葉子,各種顏色的菊花在爭(zhēng)奇斗艷。動(dòng)物們也在忙碌的準(zhǔn)備著,儲(chǔ)存著自己過(guò)冬的食物。

      秋天最大的亮點(diǎn)就是一場(chǎng)秋雨的來(lái)臨,仿佛就像是來(lái)自天空的一場(chǎng)盛大洗禮。把世俗的'黑暗,迂腐都帶走了,只留下一個(gè)全新的世界!敖侨绠(huà)里,山晚望晴空。兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。”雨后的小城,空氣清新,沒(méi)有先前的塵土飛揚(yáng),卻也很喧鬧,不止是人,連魚(yú)也看出來(lái)下雨后的美景,不再讓人感到壓抑,而是多了一份輕松,從容。

      當(dāng)雨滴從空中瀟瀟灑灑的落下我也瀟瀟灑灑地站在院子中央,感受著雨滴從空中到肩膀上的輕柔,看著雨滴打在樹(shù)葉濺起的水花,聽(tīng)著雨滴派在花瓣上發(fā)出的聲音,這些感受都那么奇妙,雨就像是在天上飛來(lái)的天使,來(lái)和我對(duì)話(huà)。

      中庭地白樹(shù)棲鴉,

      冷露無(wú)聲濕桂花。

      今夜月明人盡望,

      不知秋思在誰(shuí)家。

    四年級(jí)作文 篇3

      9月27日是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們坐上大型客車(chē),來(lái)到了杭州西溪濕地。

      這幾天正好是火柿節(jié),這里的柿子紅彤彤的,個(gè)個(gè)像紅紅的太陽(yáng)。有些已躺在地上笑瞇瞇地看這我們,有些掛在樹(shù)上和我們招手,還有些躲在樹(shù)葉下面和我們捉迷藏,讓我們直流口水。我們接著往前走,看到柚子樹(shù),柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)了個(gè)個(gè)像皮球大的綠色大柚子;還有古怪的昆蟲(chóng)——黑綠相間的花蝴蝶;聞到了濃濃青草香味。

      我們找到了一塊空曠的.草地,草地上搭有兩亭子。男生坐在草地上,女生坐在亭子里。同學(xué)們拿出自帶的食物大家分享起來(lái)。我開(kāi)心地叫賣(mài)起我?guī)У暮L,同學(xué)們沒(méi)有反應(yīng),我再提高嗓子說(shuō):韓國(guó)海苔,這是我從韓國(guó)帶來(lái)的海苔有人要嗎?這時(shí)同學(xué)們蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪海苔,一大包海苔一會(huì)兒就被消滅了。那邊丫丫又在叫賣(mài)棗片,我們又開(kāi)心地?fù)硐蜓狙,就這樣我們快樂(lè)的分享著。李瑾睿媽媽還給我們送來(lái)了KFC套餐。

      這次的秋游不僅讓我們看到了美麗的秋景,還讓我們學(xué)會(huì)了分享和友愛(ài)。

    四年級(jí)作文 篇4

      “歡迎光臨”,趴在桌子流口水的姑姑被嚇醒了,但門(mén)口鉆進(jìn)的只是一只老鼠,自從那件事發(fā)生后,姑姑烤的面包再也不香了,而招財(cái)貓的手也停止了。

      那件事對(duì)姑姑來(lái)說(shuō)是莫大的打擊:姑姑流著的血不屬于我們家。那天,兩個(gè)太太出門(mén)趕集,在離家不遠(yuǎn)的垃圾桶里找到一個(gè)嬰兒,姑姑又找回那縷光,那縷溫暖的光。

      爺爺奶奶在外打工,常年不回家,是兩個(gè)太太扶著她長(zhǎng)大的。姑姑她有個(gè)病,到現(xiàn)在還一直復(fù)發(fā)。她窩在垃圾桶里,所以她的頸椎與常人不一樣是直的。在她記事開(kāi)始,她不管星期一到星期日,早晨起床就要半小時(shí),男太太不是按摩師,只能在一旁安慰。

      她還記得第一次上學(xué)時(shí),頸椎突然非常炎重,并且剛下完雨,男太太的腳不是被土就是被泥磨出泡來(lái)。過(guò)了幾天,女太太因風(fēng)濕而歸天了。

      我知道姑姑的性格好勝,但她心里認(rèn)為最堅(jiān)強(qiáng)的是男太大。他的妻子去了,還要撫養(yǎng)姑姑。太太的`心臟有問(wèn)題,做過(guò)兩次“撘橋”,第二次之后,他奄奄一息,沒(méi)想到,在鬼門(mén)關(guān)轉(zhuǎn)了一圈又找到了出口。

      太太雖然這么大年紀(jì),還常常來(lái)看姑姑,幫她做一些小事,在面包里下了不一樣的調(diào)味料。

      姑姑坐在面包店旁邊的長(zhǎng)椅,心里還想著:爺爺死的前一天,我推著他,他還吹著口哨。

    四年級(jí)作文 篇5

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬家,我覺(jué)得很奇怪,這么好的天氣,螞蟻們?yōu)槭裁催在那么忙碌?后來(lái),我問(wèn)了問(wèn)爸爸,才知道螞蟻們感到悶熱的時(shí)候,就會(huì)知道快要下雨,為了自己的家不被水淹,正搬到高處去居住了。

      第二天,我一起床就到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙一篇,下雨了!哇!螞蟻的信息可真準(zhǔn)呀!一連串的問(wèn)題又在我腦子里出現(xiàn)了,為什么螞蟻能預(yù)知天氣?為什么他們的信息這么準(zhǔn)?……我拿起我的“百科全書(shū)”-電腦,查了查資料。哦!原來(lái)螞蟻和我們?nèi)祟?lèi)一樣,也會(huì)感到悶熱,在它們的'身體里有一個(gè)感知水分的***,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化,使它們對(duì)空氣濕度變化非常敏感,當(dāng)空氣中的濕度加大時(shí)螞蟻會(huì)感到危險(xiǎn),很快就會(huì)下雨,就往高處搬家。這就是“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”

      科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了天氣預(yù)告器,它能將“天氣現(xiàn)象”顯示在熒光屏上,讓人們清楚天氣的變化,但是這臺(tái)機(jī)器不是太準(zhǔn)確,有時(shí)會(huì)報(bào)錯(cuò),所以人們都快把天氣預(yù)告成為天氣亂報(bào)了!

      看到這里,我向把天氣預(yù)告器改良一下。先把螞蟻感到悶熱的原理,放到一臺(tái)小機(jī)器上,每次只要它檢測(cè)到天氣變化,就會(huì)發(fā)出一些特別的聲音,大家聽(tīng)到后就可以做好準(zhǔn)備。這個(gè)天氣預(yù)告器十分小巧,可以隨身攜帶。

      其實(shí),生活中有許許多多的事情值得我們?nèi)パ芯,只是我們(nèi)鄙倭艘浑p善于觀察的眼睛!

    四年級(jí)作文 篇6

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天,我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到舒服的溫馨小屋。它是我最喜歡的地方了。突然,我在停車(chē)場(chǎng)的墻壁上看到了海報(bào)。上面寫(xiě)著,戶(hù)主您好,我們將在7月3日下午兩點(diǎn)——六點(diǎn)開(kāi)始新的活動(dòng),就在游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。請(qǐng)大家一定到來(lái)。

      我早早的來(lái)到了這里等待,一轉(zhuǎn)眼兩點(diǎn)到了,我心里是那么無(wú)比激動(dòng)。開(kāi)始了!水“嘩嘩”的往下流,“嘩”的一聲我被水砸個(gè)正著兒,沒(méi)想到我就站在一棵假椰子樹(shù)下,樹(shù)上“嘩嘩”的噴出來(lái)潔白純凈的水花。那水花噴得到處都是,讓人無(wú)處可逃。我莫名其妙的來(lái)到了滑滑梯的的面前。心想,反正來(lái)也來(lái)了,那還不如來(lái)玩?zhèn)痛快;萆厦嬗幸粋(gè)和頭一樣大的桶,桶上面有一個(gè)水龍頭,水龍頭里不停的在出水。!水桶滿(mǎn)了,周?chē)娜思娂姸技w大逃亡,盡量離那個(gè)水桶越遠(yuǎn)越好。而我好像還沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有逃跑,就傻傻的站在那里。水桶倒了,水一瀉而下把我衣服濕透了。可我還那么開(kāi)心,快樂(lè)。

      在這個(gè)快樂(lè)的一下午,我找回了屬于每個(gè)人的快樂(lè)的'時(shí)光和美好的記憶。也讓我想起小時(shí)候的童年樂(lè)趣,而這份記憶是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的,是世界上絕無(wú)僅有的。我非常開(kāi)心來(lái)到了水世界,我也非常期待下一次是什么時(shí)候才能再來(lái)到這里。

    四年級(jí)作文 篇7

      想不想知道我的絕招是什么?嘻嘻,告訴你吧,其實(shí)我的絕招是變魔術(shù)。

      既然說(shuō)到了我的絕招,那我就給你們說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)變魔術(shù)的吧。去年寒假,爸爸給我買(mǎi)了兩本魔術(shù)書(shū)讓我學(xué)魔術(shù)。有一天,我在家里正翻著魔術(shù)書(shū),忽然,看到了一個(gè)叫“吃硬幣”的魔術(shù),就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。首先準(zhǔn)備一個(gè)一元硬幣讓觀眾檢查,檢查無(wú)誤后,就用右手的大拇指、食指和中指捏住硬幣對(duì)觀眾邊做動(dòng)作邊說(shuō):“我要將硬幣吞進(jìn)嘴里然后從腦后取出來(lái)!碑(dāng)我敘述完我要做的動(dòng)作以后就將右手的三個(gè)指頭放進(jìn)嘴里,然后把手從嘴里拿出來(lái)張開(kāi)手給觀眾看證明已將硬幣放在嘴里,裝作吞咽的`動(dòng)作來(lái)證明將硬幣吞進(jìn)肚子里。做完吃硬幣的動(dòng)作后就說(shuō):“我已經(jīng)將硬幣吞進(jìn)肚子里了,現(xiàn)在我要將硬幣從后腦取出來(lái)。”說(shuō)完,我將右手放在腦后做出用力拉的動(dòng)作后,再把右手緩緩地從腦后伸向觀眾面前時(shí),學(xué)著魔術(shù)師的語(yǔ)氣說(shuō)道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!北銓⒂沂謴堥_(kāi)一枚一元的硬幣已靜靜地躺在我的手上。其實(shí)在我敘述從腦后取出硬幣動(dòng)作的時(shí)候,我已經(jīng)將硬幣放在脖子上了。那一天我學(xué)會(huì)了這個(gè)魔術(shù),晚上高興的都失眠了。怎么樣?我的絕招是不是很厲害。

      我想:在電視上表演魔術(shù)的魔術(shù)師們要在背后付出多大的努力才會(huì)成功呀!

    四年級(jí)作文 篇8

      我有好多話(huà)要說(shuō),對(duì)媽媽說(shuō)、對(duì)李老師說(shuō)、對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)、對(duì)我熱愛(ài)的大自然說(shuō)。

      媽媽您就像我的保護(hù)天使,一直陪著我,當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)您總能突然出現(xiàn),好像家里到處都是您的眼睛。當(dāng)您看到我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí),您會(huì)摸摸我的頭微笑一下;當(dāng)我在看書(shū)時(shí),您會(huì)坐下來(lái)陪我一會(huì)兒;當(dāng)我私自玩手機(jī)的時(shí)候,您會(huì)毫不猶豫的把手機(jī)從我手里沒(méi)收,瞬間,家里的氣氛就變了。

      媽媽當(dāng)我的同學(xué)來(lái)家里的時(shí)候您對(duì)她們是那么的友好那么的尊重,但是您有的時(shí)候?qū)ξ覅s很?chē)?yán)厲。每次打電話(huà)時(shí)我都會(huì)叮囑您注意身體,不要生氣。今天我依然想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您注意身體,只有您的陪伴我才會(huì)一直幸福。此刻我想到了一個(gè)伊拉克國(guó)家的故事,一個(gè)孩子的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命,那個(gè)小孩兒在地上畫(huà)了一個(gè)媽媽便躺在地上的畫(huà)上睡著了,多可憐呀!我可以隨時(shí)投入媽媽的'懷抱,這是多么地幸運(yùn)!

      我還想跟李老師說(shuō),李老師我特別喜歡您,您可能不知道我喜歡您哪方面,我哪兒都喜歡:喜歡您的聲音;喜歡您的笑容;喜歡您上課的樣子……,但我有時(shí)候還有點(diǎn)不認(rèn)真,有點(diǎn)浮躁,我以后努力改進(jìn)。

      我還想跟大自然說(shuō),感謝您給我們帶來(lái)了一年四季不同的景色。春天你讓世界重回生機(jī);夏天你散發(fā)著濃濃的清新;秋天的葉子從樹(shù)上掉下來(lái),滿(mǎn)地都是橙紅色的,仿佛來(lái)到了另一個(gè)炫彩繽紛的世界;冬天的雪白色更是將您裝扮地分外清新,雪落到枯樹(shù)上,走上去,讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了仙境,潔白的雪摸上去好像棉花糖,真想嘗嘗,奇妙的大自然真美。

      我心中還有很多想要說(shuō)的話(huà),還有很多想要表達(dá)的感情。

    四年級(jí)作文 篇9

      寒假里,我來(lái)到了舅舅家。我和哥哥姐姐們玩得可開(kāi)心了。我們游玩了很多地方,最讓我難忘的是登銀瓶山。

      首先,舅舅開(kāi)車(chē)帶我們來(lái)到山下。剛到山腳,我就有一點(diǎn)害怕了,因?yàn)檫@里是東莞第一高峰,海拔898米。雖然我害怕,但我想:“放心吧,要是爬到山上沒(méi)力氣了,大不了滾下來(lái)唄!毕胫胫揖透蠹乙黄鹱嫌^光車(chē)到大門(mén)口,我坐最后一排,風(fēng)呼呼地從耳邊呼嘯而過(guò),爽極了。

      然后,我和哥哥姐姐、舅舅一組,因?yàn)橥馄庞行呐K病,不能走太快,需要有人陪,媽媽選擇了這個(gè)崗位,所以媽媽和外婆一組。

      我們一組跑在前面,還沒(méi)跑多遠(yuǎn),哥哥就已經(jīng)筋疲力盡了,我和姐姐、舅舅可精神滿(mǎn)滿(mǎn)的。舅舅說(shuō):“子駿啊,快點(diǎn),你不是說(shuō)你要跑第一嗎?怎么才走一段就累了?梢佑桶!”我也在一旁附和道:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。我相信我們一定能爬上去的!备绺缡艿轿覀兊墓膭(lì),也跟著我們振作精神往上爬。

      這時(shí)呢,媽媽這組還只到小木橋呢。ㄐ∧緲螂x入口只有幾米。)外婆心絞痛,不能登山,媽媽陪她在山下拍拍照,看看風(fēng)景,呼吸新鮮空氣。

      我們一組快到半山腰了,哥哥又喊累了,舅舅實(shí)在忍不住了,要我和姐姐先走,他留下來(lái)給哥哥進(jìn)行“樹(shù)枝”教育,不聽(tīng)話(huà)就抽。哥哥還是原地不動(dòng),舅舅跑上前來(lái)叫我:“天天,你去叫他走,還跟他說(shuō)要是沒(méi)在五點(diǎn)前上到山頂,就不要來(lái)見(jiàn)我了!闭f(shuō)著,我邊跑下去邊跟舅舅說(shuō):“你們先走,哥哥現(xiàn)在一時(shí)不會(huì)走,你們先上去我后面跟來(lái)!闭f(shuō)完,我就去拉哥哥。

      走了很久很久,我們快到山頂了。因?yàn)楦绺缰恍菹⒘藥状危运麥?zhǔn)備在這里大大休息一回。我就陪著他休息了一會(huì)。碰到了從山頂下來(lái)的人,他們說(shuō):“加油!離山頂沒(méi)多遠(yuǎn)了,只有幾米就到了!蔽覀兪芰寺啡说墓奈,一鼓作氣爬到了山頂,終于和姐姐、舅舅會(huì)合了。我們發(fā)現(xiàn)舅舅和姐姐爬到了另一座陡峭的.小山,這座小山可危險(xiǎn)了,只要摔一跤就會(huì)掉入懸崖。

      拍照以后,我們從山往下看,看到了遠(yuǎn)處有塊油菜花地,可漂亮了,美得讓人陶醉。油菜花金燦燦的,隨風(fēng)波動(dòng),好像在舞蹈,又像一群模特在展示自己曼妙的身姿。我們還看到自己爬過(guò)陡峭的天梯,恐怖極了。往頭上看,感覺(jué)伸手就能碰到藍(lán)天,一群鳥(niǎo)兒飛過(guò),感覺(jué)就在頭上掠過(guò)。

      舅舅要我們聊聊登山的感受。他先說(shuō)這次登山給他帶來(lái)了快樂(lè),也看到了我和姐姐的團(tuán)隊(duì)精神,不放棄隊(duì)友。哥哥說(shuō)這次要謝謝我。姐姐說(shuō)這一次登山很開(kāi)心。我說(shuō)這次登山讓我和哥哥姐姐互相幫助,共達(dá)山頂。只要有伙伴,山頂再高也不怕。

      舅舅先下山了,我們仨多休息了一下。沒(méi)過(guò)多久,我們也開(kāi)開(kāi)心心下山了。下山時(shí),我們看見(jiàn)碧綠的草地里有礦泉水瓶,我們拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒里,因?yàn)槲覀儾幌胱尷栉哿嗣利惖牟莸。走著走著,我們大喊:“好渴呀,好餓呀!”,有個(gè)好心的路人送了哥哥一小瓶礦泉水,給我們仨一個(gè)肉夾饃,我們狼吞虎咽地吃起來(lái),我覺(jué)得這是世界上最好吃的一個(gè)肉夾饃。吃著吃著,我們走下了山。

      這真是一次難忘的登山之旅。我們克服重重困難,欣賞到了美麗的風(fēng)景,愛(ài)護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生,收獲了快樂(lè),遇到了好人,還明白了團(tuán)隊(duì)精神有多么重要!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這是我和媽媽的人生目標(biāo)。知識(shí)改變生活,旅行增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我真心期待下一次旅行!

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