四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文（通用24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 1
我們的村莊有十幾戶人家，大多數(shù)都是苗族的，就我們一家是漢族的。
我們的鄰居是一位苗族的老奶奶，已經(jīng)九十多歲了，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)在北京教書，另一個(gè)去外地打工了，難得回來(lái)一次，一年到頭只有她的老伴陪著，可惜的是前不久去世了，現(xiàn)在只有她一個(gè)人生活著了。
姐姐是一位熱心腸的人，每天下班的時(shí)候總要去老奶奶家，看看有沒有要洗的.衣服，有一天，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你既然是少先隊(duì)員，你也應(yīng)該幫老奶奶一下呀！”我想：“是呀，我怎么把個(gè)給忘了呀！”第二天早晨，我去老奶奶家發(fā)現(xiàn)有一桶臟兮兮的衣服，這時(shí)我豪不猶豫的提起了衣服來(lái)到河邊洗了起來(lái)，又是打又是搓，這時(shí)老奶奶趕了過(guò)來(lái)連聲說(shuō)謝謝。
這天我寫完作業(yè)以后，又跑到老奶奶家去看看有什么可幫忙的，一進(jìn)家門看見柴快沒了，就幫老奶奶去砍了點(diǎn)。老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“真是太謝謝你了，”我說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，應(yīng)該的�！彼么植诘氖置嗣业哪樥f(shuō)：“真是一個(gè)好孩子！”
雖然我們不是親人，但是我們卻勝似親人。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 2
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”。家里闖進(jìn)一只蚊子，叮人十分厲害。每到月黑風(fēng)高時(shí)，它們就開始“搶奪”血液，我們決定開展“滅蚊行動(dòng)”。
到了晚上，爸爸，我和媽媽準(zhǔn)備好后就開始捉蚊了。我們瞪大了眼睛，仔細(xì)地搜索著每一個(gè)角落。沒過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一只小蚊子。我不敢說(shuō)話，也不敢動(dòng)，輕聲喊爸爸，爸爸聽了，輕手輕腳地走來(lái)，雙手“啪”的一聲，雙手合在一起，爸爸松開手，發(fā)現(xiàn)地上、沙發(fā)上都沒有“尸體”。爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是讓它發(fā)現(xiàn)了�！�
第二天行動(dòng)前，我們提前研究好了打法——準(zhǔn)、快、狠。媽媽發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有兩只蚊子，我和爸爸同時(shí)行動(dòng)，只聽見“啪、啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子就被我們打死了。有了經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找最大的、最可惡的那只蚊子。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诖皯艉竺嬲业搅怂臆b手躡腳地靠上去，大氣都不敢出�？礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啪”一聲巨響，那只最大的'蚊子，最可惡的蚊子被我一擊斃命。
捉完蚊子后，爸爸媽媽都夸我眼尖，能一招斃命。我聽后心里美滋滋的。
家里的“害人精”終于被全部消滅了，那一天晚上，我們都睡得可香了。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 3
看了這篇報(bào)道，我深深感到：這些游人太不文明了，不但不保護(hù)環(huán)境，而且亂扔垃圾，想一想，如果每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋，那么長(zhǎng)城就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。那些村民，居然在長(zhǎng)城上亂搭梯子、亂收費(fèi)，給游客帶來(lái)了不便。還有那些房地產(chǎn)商，長(zhǎng)城本來(lái)很美麗，但是經(jīng)過(guò)他們亂建與長(zhǎng)城不協(xié)調(diào)的建筑物，長(zhǎng)城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費(fèi)的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商，你們知道嗎？你們的這些舉動(dòng)會(huì)使長(zhǎng)城破壞的更快。
我提出幾點(diǎn)保護(hù)長(zhǎng)城的建議：一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫 。三、農(nóng)民不要用長(zhǎng)城的條石壘自己家的墻。
除了長(zhǎng)城，遭到破壞的.還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯，塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯，但是經(jīng)過(guò)建筑工人這么一弄，雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞，我們可以給博物館寫建議書，讓管理員嚴(yán)格管理文物，不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單，告訴大家要愛惜文物。可以在報(bào)紙上發(fā)一些要愛惜文物的傳單。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)國(guó)家文物吧！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 4
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作范文：我家的含羞草
搬家后，媽媽給我買了一盆含羞草。我把含羞草放在陽(yáng)臺(tái)上，并向媽媽保證含羞草由我負(fù)責(zé)培養(yǎng)。
我坐在客廳的沙發(fā)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，含羞草好像畫里的一棵小樹，樹枝向外伸展著。走近一看覺得更奇特，每個(gè)枝杈上那細(xì)細(xì)的葉子竟然沒有葉脈！我用手摸了一下含羞草的葉子，只見含羞草的葉子就合攏在一起了。過(guò)了好一陣子又松開了。它宛如一個(gè)小姑娘，被人輕輕的摸了一下小臉蛋，羞了，把臉垂下了。
但是含羞草為什么會(huì)害羞呢？我?guī)е鴿M心的疑問尋找著這個(gè)問題的答案，我去問媽媽，媽媽說(shuō)：“不懂的事情要自己去弄清楚，自己上網(wǎng)查資料，記憶會(huì)更深�！蔽伊⒖檀蜷_了電腦尋找答案。功夫不負(fù)有心人，原來(lái)，含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的'器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)有很多薄壁細(xì)胞，對(duì)外界刺激非常敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減小了細(xì)胞的膨脹能力，導(dǎo)致葉枕下部細(xì)胞的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象經(jīng)過(guò)一兩分鐘，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)原來(lái)的樣子。
我來(lái)到花盆前，仔細(xì)看著含羞草，心里想著：在這五彩繽紛的世界里，還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿靼 ?/p>
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 5
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不到長(zhǎng)城非好漢�！苯裉欤銈円情L(zhǎng)城做好漢了！祝賀你們！你們知道嗎？長(zhǎng)城被列入“世界”遺產(chǎn)的時(shí)間是1987年12月。長(zhǎng)城是中國(guó)的像征，身為中華兒女的我們，又怎么能不驕傲呢？
大家記得古時(shí)候有一個(gè)傳說(shuō)嗎？那是勤勞的孟姜女為了找被官兵捉去建筑長(zhǎng)城的丈夫，經(jīng)過(guò)許多艱難困苦，來(lái)到長(zhǎng)城邊。當(dāng)她四處打聽，才知道丈夫被活活地累死了，于是，她在長(zhǎng)城哭了三天三夜。突然，只聽”轟隆“一聲，長(zhǎng)城被哭倒了800里。游客們，這是多么感人的故事啊，可見，萬(wàn)里長(zhǎng)城凝結(jié)了千萬(wàn)人民的血汗，是中華人民智慧的結(jié)晶。
長(zhǎng)城總長(zhǎng)約6700千米，最有名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城隨山勢(shì)起伏，南北兩邊都有高峰聳立著。大家請(qǐng)跟我來(lái)�？�，長(zhǎng)城主要由關(guān)隘、城墻和烽火臺(tái)三部分組成的。城墻是長(zhǎng)城的主要工程，特別堅(jiān)固，是用巨磚、石條等材料砌成的.。關(guān)隘就是長(zhǎng)城沿線的重要駐兵據(jù)點(diǎn)。大家請(qǐng)看看旁邊，城頂上有一個(gè)垛口，每個(gè)垛口上都有一個(gè)小口，那就是嘹望口。垛口下面都有一個(gè)槍擊口。至于烽火臺(tái)，是有軍情時(shí)點(diǎn)燃烽火來(lái)傳遞信息的建筑�，F(xiàn)在，大家站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)眺，是不是前看不到頭，后見不著尾呢？
游客們，我先介紹到這里了，請(qǐng)大家漫步欣賞。大家注意了，在游覽時(shí)，不要亂丟垃圾，亂涂亂畫，愛護(hù)長(zhǎng)城這一人們用血汗換來(lái)的世界遺產(chǎn)。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 6
大家好！我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧，我國(guó)歷史悠久，自然風(fēng)光秀麗多姿。今天，我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。
九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi)，是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立，山谷幽靜，湖泊棋布，河流縱橫，道道瀑布點(diǎn)綴其間，是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。
游客們，我們順著林陰小道向上走去，一會(huì)兒就到諾日朗瀑布！你們看，這瀑布怎么樣？白花花的流水從樹叢中飛流出來(lái)，好像銀河奔瀉，拋珠撒玉，聲震幽谷，映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面，夏天濃蔭遮蓋水層，秋天楓葉野果為水添色，冬天，玉樹瓊枝倒掛水邊。
前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的'湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的天藍(lán)色，變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥雙雙結(jié)伴，水中游魚清晰可見，歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。
你們真有眼福啊，看，那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃，背毛很長(zhǎng)，宛如肩披一件金色的蓑衣，鼻子向前翹著。它爪子很尖，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)威武的衛(wèi)士，在守護(hù)著九寨溝。
游客們，這里還有很多美景，現(xiàn)在就在此解散，你們可以拍照，還可以漫步欣賞了！請(qǐng)大家注意安全，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 7
生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒小小的細(xì)沙，一點(diǎn)兒都不起眼；生命是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比；生命是閃光的，它會(huì)帶著光芒使你走過(guò)無(wú)比漫長(zhǎng)的人生。
一個(gè)人可以做花房里的花朵，也可以做不屈向上的小草；一個(gè)人可以做鳥籠里的小鷹，也可以做展翅翱翔的雄鷹；一個(gè)人可以向困難氣餒的低頭，也可迎難而上，克服困難，邁出前進(jìn)的腳步。 如 今，人們所承受的壓力巨大，工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力等等。
有些人無(wú)法接受，想要放棄生命，離開這個(gè)美好的世界。但當(dāng)面對(duì)這些壓力困難時(shí)，我們何嘗不 去想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢？比如每個(gè)舞臺(tái)上的舞蹈家，在他們美麗漂亮的舞姿背后，他們付出了多少艱辛與汗水。
人生正應(yīng)該如此，只有這樣的人才可以取得 成功，向困難低頭的人只能注定失敗。 一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為地在世上虛度光陰，也可以使生命散發(fā)出最耀眼的美麗光芒。
做人需要為別人做出無(wú) 私的奉獻(xiàn)，這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)并不是在于做出多么多么了不起、偉大的事情，甚至將自己的生命特意毀滅，而在于為他人所創(chuàng)造的價(jià)值。
當(dāng)然，許多人為了 人民而犧牲了自己的生命。但是，他們的`名字是閃光的，他們將會(huì)永遠(yuǎn)住在人們的心間，永遠(yuǎn)將他們偉大的精神傳承于民間。
人生雖然是有限的，但是，我們完全可以掌握這有限的生命，讓它發(fā)出世界上最最耀眼的光芒。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 8
在一個(gè)村子里，住著一個(gè)苗族老奶奶，她的老伴在幾年前去世；唯一的女兒已經(jīng)嫁出去了，常年不會(huì)家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一個(gè)叫玉兒的小姑娘經(jīng)常來(lái)幫她做些家務(wù)活。
星期六上午，玉兒做完作業(yè)，便悄悄地來(lái)到老奶奶家。玉兒發(fā)現(xiàn)老奶奶還沒起床，堂屋里有昨天換下來(lái)的被單還沒洗玉兒連忙找來(lái)一條圍裙，系在腰間。拿出木盆，打了一盆水，坐在一張小板凳上洗了起來(lái)。衣袖太長(zhǎng)了，她挽起來(lái)。她用小木棍拍打著被單。被單太重，搓不動(dòng)。玉兒脫下鞋，挽起褲腳，走入盆中，用腳踩。那"擦，擦"的聲音，多么有節(jié)奏，像一支樂曲。這聲音，把老奶奶驚醒了。老奶奶帶著大頭巾，穿好衣服，拄著拐杖來(lái)到堂屋，看見眼前的一切，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。玉兒干得太起勁，沒有注意到老奶奶的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，被單洗好了，玉兒把被單晾在竹竿上，一回頭，發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶走過(guò)來(lái)，把玉兒攬入懷中，手不停的撫摸著玉兒紅蘋果似的'臉，激動(dòng)的說(shuō)："玉兒，謝謝你，多好的孩子��！你就是我的親孫女！不是親人！"玉兒微微一笑："看您說(shuō)的，阿姨常年不在家，您一個(gè)人，我應(yīng)該多來(lái)幫幫您�。�"
這時(shí)，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在表?yè)P(yáng)玉兒呢！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 9
尊敬的各位游客，你們好！歡迎大家來(lái)到舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。我是本次行程的導(dǎo)游——小馬。
現(xiàn)在我們所處的位置是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)，海拔為八百八十八米。大家向四周看一看，八達(dá)嶺長(zhǎng)城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中，氣勢(shì)無(wú)比雄偉。長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦始皇時(shí)期得以修繕。我們腳下的長(zhǎng)城修建于明代，它東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)約八千八百萬(wàn)米，故叫“萬(wàn)里長(zhǎng)城 ”。
大家請(qǐng)看長(zhǎng)城是由巨大的條石和城磚筑成的，十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重，因?yàn)樗鼈兪情L(zhǎng)方形的，所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上方有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，這是當(dāng)時(shí)屯兵的堡壘。古時(shí)候打仗時(shí)，城臺(tái)之間可以用煙火來(lái)傳遞信息，所以城臺(tái)又叫烽火臺(tái)。
古時(shí)候，在沒有現(xiàn)代化工具的情況下，勤勞的`中國(guó)古代人民用他們的智慧、勞動(dòng)和血汗，凝結(jié)成了今天的萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中華民族的驕傲，也是整個(gè)人類的驕傲。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 10
童年時(shí)，很多事都是難以忘記的，但捉蚊子這件事我卻印象深刻。
一個(gè)夏天的`晚上，我正在睡覺，但蚊子給了我一個(gè)大“紅包”。這個(gè)夏天肯定是他對(duì)我最好，我也不知道“紅包”里面有多少錢。我就開始了“人蚊”大戰(zhàn)。
我先把蚊帳安上，因?yàn)檫@樣就可以擋住蚊子的攻擊了。但事實(shí)卻是殘酷的，蚊子雖然叮不到我，但“嗡嗡”的聲音卻讓我難以入睡。我徹底被它給激怒了。于是我拿出殺手锏——電蚊拍。蚊子看到了急忙逃竄。它不知道電蚊拍的威力，左躲右閃，我還差點(diǎn)被它弄了摔倒。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了它們?cè)趬ι显趺炊家Ｒ欢螘r(shí)間時(shí)，我知道這就是它的弱點(diǎn)。我趁它不注意，一下子打過(guò)去，但關(guān)鍵時(shí)刻卻沒電了。我只好把它們困了起來(lái)，卻拿它們沒辦法。
我恨不得馬上去拿充電線打死它，可它卻趁我不注意飛走了。真是“人落平陽(yáng)被蚊欺”呀！
我又拿出了殺蚊劑。不一會(huì)兒，蚊子就被我殺死了。我成為了“人蚊”大戰(zhàn)的冠軍，我卻聞到一大股藥味兒。我急忙開窗換氣。這下，終于可以安心睡覺了。
這就是我的捉蚊趣事，你們也遇到過(guò)這樣的問題嗎？
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 11
過(guò)生日的時(shí)候，貓媽媽從大城市里帶來(lái)了一個(gè)鈴鐺送給小貓。小貓把它掛在了脖子上，照鏡時(shí)候，小鈴鐺金光閃閃，走起路來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼�，很�?dòng)聽。小貓很喜歡。
小貓刮著鈴鐺在路上走著，小狗和小兔迎面走上前來(lái)，一眼就看見小貓脖子上的鈴鐺。于是他們說(shuō)：“小貓，你的.鈴鐺可真漂亮，可不可以借給我們戴一戴？”小貓連忙說(shuō)：“不行，不行。這是我媽媽送給我的生日禮物，不能給你們玩，你們會(huì)給我弄壞了的。”說(shuō)完小貓就走了。
小貓驕傲極了，抬著頭走路，所以根本沒有看見前面的小河。只聽見“撲通”一聲，小貓掉進(jìn)了河里。小貓一邊大喊：“救命！”一邊掙扎著。小狗和小兔聽到喊聲，都跑到了河邊，看見小貓快沉下去了。眼看小貓就要沉下去了，小狗拉住小貓的手，小兔拉住小狗的尾巴，總算把小貓救上了河岸。
上岸后，小貓很難為情，不好意思的低下了頭。小貓說(shuō)：“謝謝，謝謝你們救了我�！闭f(shuō)完，小貓摘下鈴鐺給小狗和小兔一起玩了起來(lái)。他們玩的可高興了！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 12
在一個(gè)夏天的夜晚，全家坐在一起看電視，可是幾只蚊子發(fā)出的聲音打破了寂靜。起初大家沒有管它們，后來(lái)越叫越歡，我們也越來(lái)越煩躁。除掉蚊子這件事就被我自告奮勇的接了下來(lái)。
我與蚊子的第一個(gè)回合開始了，我抄起蒼蠅拍向蚊子揮去。沒想到蚊子輕而易舉的躲過(guò)了我的攻擊。等它落到墻上，我又快速的.向它發(fā)起了第二次攻擊。它雖然躲開了，但好像被我激怒了，一直向上飛，飛到天花板上，我跳起來(lái)也打不到，還把自己弄得氣喘吁吁。
我休息了一會(huì)兒，第二回合就開始了。我兩只手都有蒼蠅拍，而且為了快一點(diǎn)，我還穿上溜冰鞋。等天花板上那一群蚊子下來(lái)，我就快速的向它們發(fā)起攻擊，沒想到的是幾次攻擊都沒有打到它們。這讓我失去了非常大的信心。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只蚊子在西邊的墻上，我就快速跑過(guò)去，結(jié)果忘了我穿的是溜冰鞋，剎車沒剎住，就把頭摔了個(gè)大包包。
我休息了半個(gè)小時(shí)后，又與蚊子展開了第三個(gè)回合。這次我叫上哥哥當(dāng)助手，就不信還除不了這死蚊子。我對(duì)哥哥說(shuō)：“你守東墻，我守西墻�！蹦且蝗何米映绺缒沁咃w去。哥哥那邊啪啪聲連連不斷，那些蚊子好像被打怕了，像我這邊飛來(lái)，我也不是好惹的，啪啪幾下就把剩下的蚊子除掉了。原來(lái)雪白的墻被我們弄的血跡斑斑。
這件事讓我想起了一句古老諺語(yǔ)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 13
在一個(gè)夜晚里，我聽到了“嗡嗡”的聲音。天吶，是哪只蚊子在唱歌，現(xiàn)在都凌晨?jī)扇c(diǎn)了，我真是忍無(wú)可忍。于是我和那只死蚊子開始了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
我拿出了捉蚊武器，我的大扇子和書。我剛起來(lái)，蚊子跑了。突然“嗡嗡嗡”的聲音在耳旁發(fā)出，“探測(cè)器”告訴我，它在我旁邊。我一回頭，發(fā)現(xiàn)它果然就在我后邊，正得意洋洋的在我后面一直“嗡嗡”的唱歌呢！我頓時(shí)勃然大怒。那只蚊子沒有覺得危險(xiǎn)正在慢慢靠近，只聽“啪”的.一聲，我覺得蚊子不死也應(yīng)該受大傷了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我打了一個(gè)寂寞。
我在大戰(zhàn)第二回合，那只臭蚊子飛到了墻上，于是我兩面夾擊，想把它打死為民除害。結(jié)果我又沒有打到那只蚊子。第三回合的時(shí)候，那只蚊子自投羅網(wǎng)的來(lái)戲搞我。只見蚊子慢慢的抬起那鋒利又細(xì)長(zhǎng)的針管，朝向我的胳膊上猛撲過(guò)來(lái)。我趕忙抬起我的兩個(gè)“兵器”，前來(lái)戰(zhàn)斗。無(wú)奈那只蚊子太靈活了，又躲過(guò)我的攻擊，急忙飛走了。當(dāng)時(shí)我真想大罵一次蚊子，但是沒辦法，由于當(dāng)時(shí)是凌晨3點(diǎn)，我只好睡覺了。沒想到這一睡我吃了大虧，我不僅沒睡好，而且還被蚊子叮了一個(gè)大包。
如果能許愿，我一定要把所有蚊子都滅了。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 14
小軍家里的東西都很漂亮，他要和小芳比一比誰(shuí)的東西好。
第二天，小軍拿著他的轉(zhuǎn)筆刀，放在小芳面前，笑著對(duì)她說(shuō)：“你看，我的轉(zhuǎn)筆刀可是新式的，它削起筆來(lái)，非�？焖伲疫�削得漂漂亮亮的'！”說(shuō)完，小軍便拿出一支新的鉛筆，放在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)筆刀就把那支新的鉛筆削得漂漂亮亮的了�？尚》紖s不以為然地說(shuō)：“現(xiàn)在都四年級(jí)了，又不是一年級(jí)，誰(shuí)還會(huì)用鉛筆？”小軍低下了頭。
第三天，小軍拿著他的筆，放在小芳的面前，得意洋洋地說(shuō)：“這是我爸爸給我買的筆，是最新式的，上面還有帶收音機(jī)，它可以唱出許多非常好聽的歌！”說(shuō)完，他按了筆上的一個(gè)按鈕，收音機(jī)便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有�？尚》加胁灰詾槿坏卣f(shuō)：“
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 15
今天一大早起來(lái)，我在吃粉時(shí)發(fā)現(xiàn)天上有一朵與眾不同的云，那朵云是卷起來(lái)的，像一個(gè)滾著的白布，奇怪的是上面有一個(gè)黑影子，那黑影子上還有兩個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的觸須。觸須離我越來(lái)越近，那朵卷云上的黑影也越來(lái)越清楚。
“嗯？哇！”是騰云駕霧的孫悟空，孫悟空剛到我家，就拉著我走，我很奇怪，“我們認(rèn)識(shí)嗎？”“認(rèn)識(shí)呀！上次還不是你救了我�！蔽倚南胨懔�，還是跟孫悟空走吧？
孫悟空帶我來(lái)了一個(gè)非常奇怪的.地方，那里很多五顏六色的石頭，他說(shuō)：“我們一起去打妖怪吧”“什么妖怪？”我大叫道，孫悟空說(shuō)：“我保護(hù)你就行了”這樣我才半信半疑的答應(yīng)著。
我們一進(jìn)門口，就有幾個(gè)妖怪蹦了出來(lái)，拿著武器想和我們來(lái)一場(chǎng)死戰(zhàn)似的，孫悟空對(duì)我說(shuō)：“我們要打妖怪了，一共有兩只，你打弱的妖怪，等會(huì)兒我教你，該怎么做�！遍_打時(shí)悟空一直教我怎么做？“左腳踢，躲刀，右手打，轉(zhuǎn)身”我們打了很久還沒打完，但是孫悟空還在打，忽然，一支箭飛了過(guò)來(lái)，我嚇得話都說(shuō)不出來(lái)，孫悟空一個(gè)后空翻把我拉走了，我才沒被刺到，真要感謝孫悟空，要不然我就命喪黃泉了，忽然他們又來(lái)了好幾個(gè)大妖怪，孫悟空看到了，馬上變出了金箍棒，把妖怪全部打到了十萬(wàn)八千里外，我們戰(zhàn)勝了妖怪，臉上露出了燦爛的笑臉。
“叮鈴鈴"鈴聲把我吵醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！這夢(mèng)也太真實(shí)了，孫悟空，我要向你學(xué)習(xí)，要勇敢。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 16
晚上，媽媽準(zhǔn)備在廚房用西紅柿做炒雞蛋，打電話到冰箱看沒有西紅柿。我媽轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“寶貝，我們家沒吃的了。陪我媽逛街�！�
我們穿上衣服和鞋子，在去市場(chǎng)的路上下樓。我想：這么晚了，市場(chǎng)上的人肯定很少。但是到了市場(chǎng)，市場(chǎng)上還是人山人海，市場(chǎng)上的叫賣聲還在繼續(xù)。有人說(shuō)：“胡蘿卜一元五角，白蘿卜二元五角……”突然，我聽到旁邊的人喊：“西紅柿三塊五。”聽說(shuō)有西紅柿，就拉著媽媽的手去買西紅柿的地方。我指著西紅柿對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這里有西紅柿！”老板笑著對(duì)我們說(shuō)：“我家西紅柿新鮮好吃，給孩子多買點(diǎn)！”媽媽拿了一個(gè)西紅柿，發(fā)現(xiàn)沒有老板說(shuō)的那么好，感覺放了十天了。我接過(guò)媽媽手里的'西紅柿，嘗了嘗，皺起眉頭說(shuō)：“好酸！”老板等著我惡狠狠的說(shuō)：“別瞎說(shuō)，孩子！”我小聲說(shuō)：“是！”老板抓著我手里的西紅柿發(fā)誓：“愛買不買，不買不拉倒！”站在我旁邊的媽媽對(duì)老板說(shuō)：“你怎么這么乖？他只是個(gè)孩子�！敝笪覌寧胰チ硪粋�(gè)攤位買西紅柿。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好像是剛摘的�！蔽覌寙枺骸岸嗌馘X一斤？”老板娘熱情地對(duì)我們說(shuō)：“五塊錢一斤”。我們挑了一些西紅柿，由媽媽付錢。我們準(zhǔn)備回家了。
路過(guò)展臺(tái)，老板盯著我，心里咯噔了一下。我想：同樣的業(yè)務(wù)，為什么會(huì)有這么大的差別？
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 17
我正在看：鳴人的電視時(shí)，忽然有一陣風(fēng)把我卷走了，我一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)：是一個(gè)村莊，我想了一下，哦！我這里是：木葉村，忽然有個(gè)頭發(fā)是金黃金黃的人，頭上有個(gè)木葉村忍者的標(biāo)致，原來(lái)是鳴人。
我開心的說(shuō)：“你好哇！鳴人。”鳴人也開心地說(shuō)：“你好啊，仲謙，你怎么來(lái)了？”鳴人就好像見過(guò)我一樣，我半信半疑地問：“你怎么知道我叫啥？”鳴人又說(shuō)：“我還想謝謝你呢！是你幫我進(jìn)入忍者學(xué)校呢！”“原來(lái)如此��！”我說(shuō)。鳴人就說(shuō)：“既然你來(lái)了，我就送你忍者的武器和教你忍術(shù)吧�！�
于是，我就跟鳴人學(xué)起了忍術(shù)來(lái)，我千辛萬(wàn)苦才學(xué)會(huì)了分身之術(shù)和通靈之術(shù)還有躲身之術(shù)。鳴人又說(shuō)：“這都是一些高級(jí)忍術(shù)，我再教你一些忍術(shù)吧�！兵Q人又教我螺旋手里劍和白眼、寫輪眼、螺旋丸等忍術(shù)……忽然有一個(gè)聲音：“不許動(dòng)，快把查克拉給我�！痹瓉�(lái)是個(gè)壞蛋大丸，我用了鳴人教我的所有忍術(shù)�？墒谴笫吠璞任业腵查克拉還要多，當(dāng)我筋疲力竭的時(shí)候，勇敢的鳴人出來(lái)了，并自信的說(shuō)：“你好像選錯(cuò)對(duì)手了吧。”大蛇丸二話不說(shuō)就像鳴人沖去，而我就在一旁用手里劍，或者用苦來(lái)攻擊，最后，我和鳴人還是贏了。
打完后我就看到旁邊有一扇門，我準(zhǔn)備走的時(shí)候，還送了鳴人一個(gè)電子通話表，我就說(shuō)：“再見了，鳴人，如果無(wú)聊就打電話給我吧！”鳴人也說(shuō)：“再見了，仲謙，謝謝你�！�
我就這樣悄無(wú)聲息地回去了，我覺得鳴人真是勇敢無(wú)比神通啊。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 18
一天的體育課上，全班同學(xué)在操場(chǎng)上玩了一個(gè)叫“袋鼠跳”的游戲，我們玩得熱火朝天，開心極啦！
只聽體育老師大聲地宣布游戲規(guī)則：“男女生先分成兩隊(duì)，每隊(duì)再分成人數(shù)相等的兩組，這邊兩組，對(duì)面兩組，其中男女兩組的第一個(gè)隊(duì)員穿上一個(gè)藍(lán)色的袋子蹦到對(duì)面，看哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪一隊(duì)就贏了”。于是，男生女生個(gè)個(gè)躍躍欲試，甚至幾個(gè)同學(xué)神秘地圍在一起，小聲地商量對(duì)策。
激烈的比賽開始了，一些男生像笨拙的小熊“咚咚咚”地向前蹦去，一些女生像靈巧的小兔子，飛速地蹦著，和男生形成了強(qiáng)烈的'對(duì)比�！凹佑停〖佑停〖佑汀焙榱恋闹䥇群奥暃_破了天空。
只見一位同學(xué)，蹦得太急，被袋子纏住了腳，滾在了地上，像個(gè)西瓜一樣，站不起來(lái)了，惹得同學(xué)們笑彎了腰。
最精彩的要數(shù)許星媛同學(xué)了，只見她迅速地套上了大袋子，雙腳用力一蹬，一下子就跳出了一米左右，雙腳一落地，又迅速地跳起了，真像在樹林間跳來(lái)跳去的小松鼠啊！令人拍手叫絕。
終于輪到我了，我既激動(dòng)又緊張，手心有點(diǎn)出汗了，“上次接力賽女生隊(duì)輸了，被男生嘲笑是菜鳥，這次不能讓我們女生隊(duì)輸了”，我暗下決心。于是利索地穿上了大袋子，緊閉雙唇，神情專注，像一個(gè)沖鋒的戰(zhàn)士，又穩(wěn)又快地向前蹦啊蹦。
“耶！女生隊(duì)贏了，女生隊(duì)贏了！”女生隊(duì)員們興奮地拍手喊道，每個(gè)女生的臉上都笑成了一朵花。
這場(chǎng)游戲不僅帶給了我歡樂，還讓我有所啟發(fā)：只要勇于嘗試，樹立信心，就會(huì)成功。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 19
老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，她把豐富的知識(shí)傳遞給了我們。
每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)為老師善良、勤奮、努力。然而，有些人認(rèn)為老師很糟糕。每天都有那么多作業(yè)布置給我們寫，老師自己卻很放松，什么都不用做。朋友，你這樣想是不對(duì)的。想想吧。老師在課堂上播放的精彩幻燈片是誰(shuí)制作的？誰(shuí)批改我們的作業(yè)？我們寫的作文是誰(shuí)修改的？是老師！朋友們，再想想，班上50多人的作業(yè)，作文，論文，都是老師一頁(yè)一頁(yè)批改的…
記得有一次，覺得自己學(xué)習(xí)很好，一直在班級(jí)里名列前茅，就開始逃課，一直荒廢。一次小語(yǔ)文考試，我徹底不及格，成績(jī)一落千丈。差點(diǎn)成了墊底的幾個(gè)！老師把我叫到她的辦公室，她對(duì)我說(shuō)：“很多同學(xué)在這次小測(cè)試中取得了很大的進(jìn)步，超過(guò)一半的同學(xué)超過(guò)了你。這幾天你怎么了？”我羞愧地埋下頭。不經(jīng)意間，看到了老師的臉。她臉上有兩個(gè)大黑眼圈。我想：老師昨晚一定是熬夜了。她得批改我們的作業(yè)，批試卷，備課。
老師是辛勤耕耘的`園丁，精心培育著幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造著美味的蜂蜜；老師是黑夜的燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向；老師是一個(gè)指南針，在你迷路時(shí)幫助你找到正確的方向。
老師為我們?nèi)绱伺�。我們必須學(xué)會(huì)感激老師。比如，給老師一杯清火檸檬水，一朵愛心花，說(shuō)謝謝，送一句問候…只要你帶著一顆真誠(chéng)感恩的心，老師一定會(huì)喜歡你的禮物！
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 20
小學(xué)的孩子，尤其是剛?cè)胄W(xué)的孩子，最喜歡的就是玩樂。作為現(xiàn)代的教育，不是對(duì)孩子的這類天性一票性否決，而是應(yīng)該迎合著他們的這個(gè)興趣，慢慢發(fā)展引導(dǎo)他們往英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面去。讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，且樂在玩樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這是小學(xué)英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)最好的辦法。迎合天性，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在市面上很多的兒童英語(yǔ)產(chǎn)品，都是成為孩子學(xué)習(xí)所用的渠道，比如單詞卡片。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結(jié)合，通過(guò)鮮艷的色彩視覺感受，形象的表達(dá)出所寫單詞的意思，使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思。輕而易舉學(xué)會(huì)一個(gè)單詞的方法不是一個(gè)很好的小學(xué)英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)方法嗎？
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免不會(huì)遇到很膽怯或者尷尬的事情，尤其是那種很膽小的孩子，所以需要我們適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，讓他們有勇氣說(shuō)下去，或者能夠下次再有勇氣站起來(lái)回答問題。不打擊他們的學(xué)習(xí)信心，我們要給予他們信心。所以鼓勵(lì)式教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)方法中也是很重要的一環(huán)。
這一點(diǎn)也是為了匹配上面所講的迎合孩子的天性，為什么？眾所周知，孩子愛玩是不爭(zhēng)的事實(shí)，而兒歌也可作為玩樂中的.一種，是不是可以匹配上面的迎合天性呢？相信絕大部分的孩子還是喜歡聽英語(yǔ)兒歌、唱英語(yǔ)兒歌的。優(yōu)美輕快的旋律，總是最吸引孩子的地方。讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌，不失為一種小學(xué)英語(yǔ)入門的方法之一。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 21
我媽帶我去買菜。4 （2）沈每天都買菜。在我家，我媽媽每天都買。
老師布置了作業(yè)回家，跟著父母或者長(zhǎng)輩買菜一次，然后寫作文。我聽著，心想：“是啊，我媽每天買菜肯定很累。我也會(huì)經(jīng)歷的�！�
那天晚上，我和媽媽討論了這件事。她說(shuō)好，還給我講了一些買配菜的方法和經(jīng)驗(yàn)。
第二天早上，我手里拿著籃子準(zhǔn)備去買菜。我媽開口說(shuō)：“我不確定你是不是一個(gè)人去的。我也去。”我答應(yīng)過(guò)的。
我們來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。人們拿著籃子來(lái)買菜，人來(lái)人往，很熱鬧。我們?nèi)ベI菜吧。我走了幾間房子，看了一會(huì)兒，挑了幾個(gè)大青菜，因?yàn)槟棠淌撬厥痴�。我還買了蘿卜、蘑菇、豆芽……我知道這些都是很有營(yíng)養(yǎng)的東西。我們又來(lái)了肉，買了半斤瘦肉回去包餃子給大家吃。最后，我們來(lái)到了魚攤。一些小魚在游泳，而小蝦在活蹦亂跳。我看了一會(huì)兒，說(shuō)：“買個(gè)大鯽魚煮湯�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”我問價(jià)格，啊，這么貴？我立即給他付了價(jià)。最后我們放棄了三塊錢做交易。買好蔬菜后，我和媽媽提著一袋蔬菜走出市場(chǎng)。路上我媽夸我買的菜又好又便宜。我用心聽著，臉上掛滿了笑容。
買菜讓我意識(shí)到買菜也很累，做媽媽真的`很辛苦。我后悔以前總是摘蔬菜，對(duì)它們的質(zhì)量太懷疑，不敢和媽媽頂嘴�，F(xiàn)在，我才知道：哦，太不對(duì)了！講師：馮永康
把課文和寫作結(jié)合起來(lái)，在生活的大課堂里練習(xí)、觀察、體驗(yàn)，積累素材，提煉語(yǔ)言，就能寫出好文章。小學(xué)生有親身經(jīng)歷和感受，寫的文章也比較具體生動(dòng)。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 22
冬夜，我一個(gè)人走在大街上，冒著大風(fēng)，尋找那個(gè)賣蔬菜的廣西大叔。
就在昨天，我受媽媽委托去市場(chǎng)買菜的時(shí)候，看到只有賣菜的`大叔在。我只
好吧，在這里買。我走過(guò)去讓他帶幾斤食物。他說(shuō)：“我這里只有半斤糧食，但我還有5斤�！�
菜老太太可以拿，沒關(guān)系，你在這里等。我相信了他，在大街上等他。我等了幾分鐘
我有點(diǎn)不耐煩，我想：他是在耍我嗎？可能他看到我還是個(gè)孩子，就找人把我拒之門外了。想了想，不對(duì)，準(zhǔn)備回家。他來(lái)了，手里拿著幾斤食物。他說(shuō)：“孩子，我還沒系好食物呢。如果你著急，我不會(huì)，但是很難承受。你為什么不多等一會(huì)兒？我說(shuō)：“好吧，但是快點(diǎn)。
借他工作的機(jī)會(huì)，我看了看這個(gè)不起眼的大叔。瘦瘦的身材，紅紅的臉，蠶眉，一雙布滿血絲的眼睛。突然，我覺得他不是壞人。當(dāng)他被綁起來(lái)的時(shí)候，我立刻掏出口袋準(zhǔn)備給他錢，卻不記得帶錢了。我身上只有1塊錢。我說(shuō)把情況給我叔叔解釋一下，我就把手表摘下來(lái)給他了。他說(shuō)：“你不怕我跑了。我說(shuō)：“不，我相信你。他說(shuō)：“好了，這就夠了。我說(shuō)：“五斤糧食才一塊。他說(shuō)：“我相信你可以退貨，但是我每天都去不同的地方。我說(shuō)：“我會(huì)找到你的。他說(shuō)：“好吧，我相信你會(huì)還的。
賣菜的大叔，你在哪？
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 23
在我的腦海里有許多的事，像滿天的繁星一樣。但是，令我印象最深刻的'還是這件事。
一天放學(xué)后，我回到家里寫作業(yè)，這時(shí)奶奶正在洗衣服，爺爺坐在客廳一邊看報(bào)紙一邊喝茶。
忽然，爺爺想起了抽煙，就悄悄地從口袋里掏出了煙盒，抽出一支煙，害怕地看了一眼奶奶，然后把煙輕輕地放在嘴里，用打火機(jī)點(diǎn)燃，津津有味地吸了一口，又吐了出來(lái)。一副很享受的樣子。
就在這時(shí)，奶奶從洗衣房走出來(lái)說(shuō)：“老頭子，又抽上了，快放下�！�
爺爺像沒聽見一樣，一聲不吭，繼續(xù)抽著手里的煙。奶奶黑著臉，大步走過(guò)去，一把奪過(guò)煙扔在地上，一腳踩了上去，最后把剩下的煙從窗戶扔了出去，還一邊說(shuō)：“我讓你抽！你再抽！”
爺爺怒氣沖沖，臉色鐵青地說(shuō)：“我抽了大半輩子煙了，身體不也好好的！我的事，你管不著！”說(shuō)完?duì)敔斁驼酒鹕韥?lái)，走向門口。
奶奶看到爺爺準(zhǔn)備出門，就跑到門口擋住門，頭上冒著火似的說(shuō)：“你今天不答應(yīng)我戒煙，你今天就別想出去。”我在房間實(shí)在是聽不下去了，就走出來(lái)對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，吸煙有害健康，奶奶不讓你抽煙也是擔(dān)心你的身體！”然后又轉(zhuǎn)頭對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你勸說(shuō)爺爺?shù)臅r(shí)候語(yǔ)氣應(yīng)該委婉一點(diǎn)，不要那么強(qiáng)硬，這樣效果可能會(huì)更好�！�
終于，爺爺和奶奶冷靜了下來(lái)，一場(chǎng)家庭風(fēng)波平息了，從此以后，爺爺也戒掉了吸煙。這件事雖然已過(guò)去很久，卻一直深深地刻在我的腦海中。
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 24
我們的學(xué)校在一條小河旁，它美麗如畫。來(lái)到校門口，你第一眼看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，路兩種滿花草樹木，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
走進(jìn)校園，水泥路的右邊就是高大的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外壯觀。教學(xué)樓三幢圍在一起，圍成一個(gè)U形，一共有四層。正中間是我們的教室，右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室和器材室等，左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。
三幢樓圍成一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)正前方有升旗臺(tái)，每個(gè)星期一的早上我們?cè)谶@里舉行升旗儀式，紅旗伴隨著我們的歌聲冉冉升起。課間的時(shí)候，我們?cè)诖髲V場(chǎng)上做操。課余時(shí)間，我們還可以在廣場(chǎng)上玩游戲，跳舞，或者打羽毛球等。在升旗臺(tái)的兩側(cè)，是校園宣傳欄，它給我們傳遞了一些課外知識(shí)，豐富了我們的校園生活。
水泥路的左邊有一大片草地，草地上有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有三個(gè)籃球場(chǎng)。我們上體育課時(shí)，有的同學(xué)在草地上玩耍，有的.同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球，還有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球。
再沿著水泥路往前，就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個(gè)正方形，中間有一大塊綠色的草地，草地上還有幾棵高大的樹木，我們吃過(guò)飯后就在這里乘涼，游戲，生活得可開心了！
這就是我們美麗的校園，我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，在這里愉快地生活，在這里開心地成長(zhǎng)！
【四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文05-24
[經(jīng)典]四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文05-16
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文05-08
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文（精選35篇）11-04
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文優(yōu)秀【15篇】06-14
四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文（通用72篇）08-26
【薦】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文12篇05-16