實用的四年級的作文實用(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
今天,我懷著高興的心情和爸爸媽媽來到“博奧少兒培訓班”上“快樂作文”。
我剛一進教室門,就看見我們班的許多同學也都來了,我找到一個座位坐下,輕輕地把書包放下,等待新老師來上課。
不一會,從外面走進來一位女教師,扎著個馬尾辮,皮膚白白的,上身穿著一件紅色的外套,下身穿著一條牛仔褲,腳上穿的是一雙高跟皮鞋,漂亮極了。
聽了老師的自我介紹,我才知道她姓何,有一米六二的.個頭。老師的興趣愛好是:看書、養(yǎng)花、集郵,每當老師逛街她都要進書店買書。聽老師說有一次,她到南京去玩,她用自己身上一大部分錢買了好幾本書,再用剩下的一小部分錢給孩子買了一點吃的,但是別的老師都買了許多衣服,可是老師她……
還有一次,老師到一個書店買書,可是那本書實在太貴了,老師舍不得買,所以老師把自己帶的紙筆拿出來,把要的資料抄了下來。等最后抄完資料,書店門已經(jīng)關(guān)了,只好等到下午店門開了以后才出來。
我要向老師學習,我覺得看書能增長知識、有文化修養(yǎng)、提高素質(zhì)。
我喜歡上了我的新老師!
四年級的作文 篇2
我的游泳教練長得可強壯了。他有六塊腹肌,摸上去硬邦邦的,好似穿上了盔甲,因為他體格健壯,所以一般人都怕他,不敢惹他生氣?蓪嶋H上,你別看他一臉兇相,其實和善得很,他常常和我們開玩笑,惹得我們哈哈大笑,而且更讓人稱奇的是,他還練就了在水下睜眼的絕招,夠厲害吧!
記得一次上游泳課時,教練要教我一項特殊的游泳技能“回轉(zhuǎn)”,教練說:“這項技能很難哦,只有游泳運動員才會呢!”說著他開始向我講解動作要領(lǐng):“雙手碰壁,做個半圓的動作,腳碰壁時,雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范,還手把手地教我每個分解動作?赡鞘窃陉懙厣涎,誰知道到了水里會怎樣,因為害怕失敗,無論教練怎么勸說,我始終不敢嘗試。
后來,教練想了個辦法,和我約定,如果我成功了,教練就會在水下睜著眼睛翻兩個跟頭。?在水下睜著眼睛還要翻兩個跟頭,在我看來,這可比登天還難,沖著這點,我豁出去了,我按照教練說的'去做,沒想到,居然成功了。上岸后,我拉著教練讓他兌現(xiàn)諾言,原本我還以為他只是隨口說說而已,沒想到他居然當真,“男子漢大丈夫,當然說話算話!”他真的在水下睜眼翻了兩個跟頭。這件事后,我更加佩服我的教練了。
暑假很快過去了,我不再去教練那兒學游泳了,但每次看到有人游泳,我總會情不自禁想起我的那個愛較真的游泳教練。
四年級的作文 篇3
因為我在作文競賽中得了二等獎,老師獎勵給了我一本《木偶的森林》。我用五天的時間把它看完了,后來我和吳慶齡換了一本《我和小姐姐克拉拉》,才看第一個故事,我就“毒”性發(fā)了,所以三天看完,我覺得這本書挺好看的。
故事的主人公還是“我”和克拉拉。其中我覺得最精彩的是“雙色狗”?死压贩殖蓛煞,“我”一份,克拉拉一份,并把它染成看金黃色和黑色。
還有一回,他們撿到一只可憐的貓,并把它帶回家里,還要給狗看,大家都知道,狗和貓是不能和好的。果然,狗和貓鬧了起來:家里簡直被這兩只狗和貓翻了頂。不過,從這兩個故事來看,“我”和克拉拉愛護動物,我想,這就是他們對小動物的“愛”吧。
但是,他們也挺調(diào)皮的。他們在一起打來打去,沒有分出勝負?墒锹斆鞯目死,卻把晾衣繩當作比力氣的材料,結(jié)果,“我”的褲子濕了,還破壞了兩瓶花。要是我,早就等著媽媽的“風暴”了,可他們的'媽媽卻習以為常罵了他們一頓,我想,這是我一生中“最大”的難題吧。
總的來說,“我”和克拉拉也是挺乖的,也就是辦了點“蠢事”:克拉拉給“我”剃了個光頭,異想天開地創(chuàng)造一個馬戲團。如果讓我續(xù)寫的話,我會讓他們都乖乖的,可那樣也就沒意思了!
四年級的作文 篇4
星期天,媽媽帶我到牙科去拔牙。
醫(yī)生拿出了麻藥、針、鉗子、棉花,我有些緊張。可是,醫(yī)生一邊說著“沒事,很快的”,一邊立刻就把我的嘴拉開。他用手搖了一下那顆該拔掉的.牙,啊!我大喊:“太疼啦!”醫(yī)生絲毫不放手,繼續(xù)搖,我便果斷地使勁兒咬了下去!鞍!”輪到醫(yī)生大喊,他終于放手了。
我又生氣又害怕,站起來就逃出了牙科,躲到一旁的自行車群里。媽媽沒辦法了,只好先帶我去吃午飯,跟醫(yī)生商量下午再來。
很快下午了,我又鼓足勇氣到了牙科。醫(yī)生沒跟我計較,還是麻利地做好了準備工作。看著那些拔牙工具,我又臨陣退縮,逃走了。
周二和周三,這樣的事情又發(fā)生了兩遍,我還多挨了兩次打。
周四,我又了去牙科。這次,我決定克制自己,全力配合。我輕松經(jīng)過了檢查、打麻藥兩個過程,之后,要拔了。我故伎重演,在牙科診室上躥下跳?墒牵揽频娜硕紒戆粗,我那顆多余的牙終于拔掉了。
“三進牙科而不拔”,這一出“拔牙記”真是一波三折。
四年級的作文 篇5
“哎呀”!我聽到一聲叫聲,隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了,急忙問:“怎么回事?”一個同學說:“挖油桃的'核給切到手了,小學四年級作文,別開生面的水果拼盤大賽!痹僖幌胪凇坝吞摇痹趺磿兴兀俊班,原來今天是水果拼盤的活動日,小學四年級作文《小學四年級作文,別開生面的水果拼盤大賽》!
首先,我先洗水果,挑出來一看,紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說:“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個甜瓜切成兩半,把切小的一份再切成8份,誰知剛切完,就被張文偷吃掉一個,便聽李楠說:“你把另一半的心挖空,灌上雪碧,放進櫻桃,形成個井中水櫻桃!蔽乙幌雽ρ,急忙把甜瓜挖了個坑放進盤子里,由于它底部是圓形的放不平,我又把底部切干,又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子,就扣到頂上,又看到有個葉子就把它變成了墊平。!做成了,同學們,你們看像聚寶盆嗎?
!這真是一場別開生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動手能力,還發(fā)揮了我們的設(shè)計才能,使我受益匪淺!
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