實(shí)用的四年級(jí)的作文8篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
生活就像一盆泥土，善良就像一顆種子。我們慢慢地長大，這顆種子也隨著我們一起成長，從剛剛發(fā)芽，到第一片嫩葉破土而出，再到不斷壯大，開花結(jié)出新的種子。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一顆善良的種子會(huì)讓世界充滿愛。
記得小時(shí)候，媽媽帶我坐地鐵，看到一位行動(dòng)不便的老人正慢慢地走上車。上車后，他四處望了望，發(fā)現(xiàn)沒有座位，也沒有人給他讓座，他的臉上閃過一絲失望。突然，坐在我身旁的媽媽站起身來，對(duì)那位老人說：“老人家，您坐這吧！”
那位老人用感激的'目光對(duì)媽媽說：“謝謝你啊！”媽媽笑著回答：“不用謝�！币豢|陽光透過玻璃窗照進(jìn)車廂，我仿佛感到了這世間又增添了幾分美好。
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我儼然長成了一個(gè)大姑娘，我心中的那一顆善良的種子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生根發(fā)芽。
一天早晨，我隨著媽媽出去參加活動(dòng)，回來的路上，我和媽媽邊走邊聊天。我們走到了地鐵口，前面走著一位20幾歲左右的漂亮姐姐。她正在口袋中掏著什么東西，她把那樣?xùn)|西從口袋里拿出來的同時(shí)，一些紙幣從她口袋里飄了出來，她還渾然不知地繼續(xù)走著。
我見了那些掉落在地上的紙幣，趕忙走上前，一邊彎腰去撿，一邊喊著：“小姐姐，你的錢掉了！”那位姐姐回過頭，我把錢還給了她，她非常感激，連說了幾個(gè)“謝謝”。我也開心地對(duì)她笑了笑。
風(fēng)兒吹拂著大地，善良的種子在春風(fēng)中成長，我想做一顆蒲公英的種子，讓風(fēng)兒把善良吹到世界各地，我也想做蘋果的種子，讓人們能在生活中品味善良的甜，我更想做松樹的種子，讓善良永存千古。
四年級(jí)的作文 篇2
未來的我:
你好
我有非常多的問題想問你。第一個(gè)問題:你是否做到了以誠待人？我相信你還記得那一天，我們交上去的那篇日記:《致莊老師》？我記得幫我們把西裝弄得濕淋淋的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們覺得自己像一只不小心掉入水中的落水狗。阿姨看見了，氣的像一個(gè)燒開水的水壺一樣一一直冒煙，然后我就穿上了運(yùn)動(dòng)服，一溜煙跑回到了教室，沒理阿姨的問話。
現(xiàn)在我要問你第二個(gè)問題:你有沒有做到了上課認(rèn)真聽講？我相信你做到了。那么你是不是還在玩樂高呢？我記得我們當(dāng)初拿著一大把樂高在宿舍偷偷玩，把阿姨的臉氣成了紅蘋果，為所有人增添了很多的麻煩，但是我已經(jīng)不帶了，不知道你還帶不帶。
現(xiàn)在我要問第三個(gè)問題，這個(gè)至關(guān)重要的問題:你是不是吃飯的時(shí)候常和同學(xué)說話兒，攪亂了次序，如果你已經(jīng)都改正了，那么你一定非常受歡迎吧！哦，對(duì)了你現(xiàn)在還在寫小說嗎？我記得你當(dāng)初一直在堅(jiān)持寫小說，不知道你現(xiàn)在還寫不寫？如果在寫，那你一定不要和你以前的你一樣上課在寫小說，就連睡覺都在寫小說，我覺得這么做不好，我已經(jīng)在改嘍。！
我想對(duì)未來的你說希望未來的'你不是一個(gè)半途而廢，你應(yīng)該是一個(gè)多才多藝，專心聽講，陽光帥氣，大膽自信的人！
過去的你
四年級(jí)的作文 篇3
今天上午，陽老師拿著一杯清水往另外一個(gè)杯子里倒下去。，再順手從袋子里拿出一個(gè)圓滾滾雞蛋，老師把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋沉了下去。老師想干什么呢？這個(gè)雞蛋會(huì)有什么神奇之處呢？
陽老師又從袋子里拿出一包鹽和一根筷子，撕開包裝，往杯子里倒鹽，倒完鹽，，老師拿起筷子來攪拌。因?yàn)槭抢渌}需要攪拌才能融化的更快。雞蛋居然浮起來了。這真是有趣的實(shí)驗(yàn)！
陽老師又拿出了另一個(gè)杯子，老師像前面一樣把清水倒入杯子，再把雞蛋拿出來放入裝清水杯子里，雞蛋又沉下去了。老師做這一步的`目的是讓我們明白：雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來。
雞蛋放進(jìn)沒鹽的杯子里會(huì)沉，放進(jìn)有鹽的杯子里，會(huì)浮起來。
四年級(jí)的作文 篇4
春天來了，燕子們從南方飛回來了！
一只小燕子和她媽媽飛到一條小河的上方，小燕子低頭一看，哦！原來這是她最好的水底朋友小魚花花住的那條小河。
小燕子對(duì)媽媽說：“我去找小魚花花玩�！毖嘧�?jì)寢寚@口氣，傷心地說：“這條河里不能待了，小魚花花可能已經(jīng)死了，如果活著，很快也會(huì)死的。”小燕子看了看四周說：“我去找找她�！�
小燕子飛到河邊，被那臭哄哄的河水熏的吸不了氣了，她唔著鼻子喊道：“花花、花花你在嗎？”一條黑乎乎的小魚鉆出水面，結(jié)結(jié)巴巴地說：“誰在叫我？”小燕子看見了問：“你知道小魚花花在哪里嗎？”黑小魚說：“我就是啊。”“什么，不可能，花花是小魚中最美的，你和她怎么比的上呢？”小燕子驚奇地說。“我就是花花�！焙隰~說，“人們把我變黑的.，小燕子刀刀。”“你知道我的名字，你真是花花�！毙⊙嘧拥纱笱劬Φ卣f。小燕子接著問：“城市怎么成這個(gè)樣子了？”小魚花花掉下了眼淚：“這都是人類干的，你走后這里開了一座座工廠，每天放出大量的濃煙，太陽都被遮住了，還從工廠流出很臟很臟的污水，我的同伴們幾乎都死了。人類還亂扔垃圾，草地上、河面上、馬路上……到處都是垃圾，自然的污染讓動(dòng)物們接近滅亡�！�
小燕子又問：“你為什么不搬家呢？”小魚花花說到：“到處都這樣，我不知道去哪里�！�
小燕子想到南方的水還很干凈。便找來一個(gè)水桶，接了一些稍微干凈的水，讓小魚進(jìn)來。叫上大家一起帶著小魚花花去南方過日子。
它們臨別時(shí)給人類留了一句話：“人類呀，再污染大自然，也會(huì)得到大自然的懲罰的。動(dòng)物離開了，植物死去了，人類還能活嗎？早晚會(huì)滅亡的�！�
四年級(jí)的作文 篇5
一提起劉翔，大家都知道，那個(gè)享譽(yù)全球的中國飛人，是我們中國人的。說起我們班的小“劉翔”呀，是一個(gè)……看一看，你就知道了。
小“劉翔”長得高高的，瘦瘦的。圓圓的腦袋，理了個(gè)小平頭，頭發(fā)根根豎起，毛扎扎的像個(gè)小楊梅。細(xì)細(xì)的眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。腿又細(xì)又長，看上去活像一個(gè)大頭釘。
這位小“劉翔”啊！一到上課時(shí)就無精打采，坐沒坐相，站沒站相，頭靠在桌子上，有氣無力的，好像好幾天沒睡似的。他回答問題，他站起來也東倒西歪，活像個(gè)不倒翁。真是“坐似一張弓，站似一根蔥�！�
可是，一聽到“跑步比賽”四個(gè)字，他就兩眼放光，精神百倍。有一次跑步比賽，只聽老師一聲令下：“開始�！蔽覀兿駴_出閘門的水流，涌入渠道。一圈，兩圈，我們一個(gè)個(gè)喘息不止，就像到站的火車頭，大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣。第三圈，我早已呼吸困難，張大嘴巴，兩腿沉得再也抬不起來。而他呢？好家伙！一跑起來，就看不見他的.腿怎樣抬，怎樣落，連一點(diǎn)聲響都聽不見，簡直比鷹追還快。他的腳下好像踩著風(fēng)火輪，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
這就是我們班的小“劉翔”——一個(gè)在賽場上所向披靡的小飛人——王昊。
四年級(jí)的作文 篇6
若你問起我，在所有我認(rèn)識(shí)的人里，誰最膽�。课乙欢〞�(huì)毫不猶豫地說，是我的表妹，為何這樣說呢？得先從這兩件事說起。
那天，我?guī)タ础秵适?zhèn)》這個(gè)恐怖電影。起初，她一路蹦著一路笑，還夸大其詞說：“表姐，喪尸是什么東西？”“喪尸就是比僵尸還恐怖的東東�！薄昂伲疫�以為是什么呢，原來是這樣啊。表姐，你該不會(huì)怕了吧？”她一邊說，一邊對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，我笑了。過了一會(huì)兒，我們到了電影院，進(jìn)了放映廳，找到座位，就開始看電影了。片頭表妹倒沒什么反應(yīng)，還給我講了一個(gè)有關(guān)喪尸的笑話，可到了喪尸們撕扯馬肉，生吃馬肉的`情景，我感覺到她全身都在顫抖，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)她兩只小手握得緊緊的，一頭的冷汗。嘴唇都有些發(fā)紫了。我趕緊安慰她，“深呼吸，害怕就閉目養(yǎng)神，baby，放松�！薄拔也艣]被嚇著呢！”表妹反駁到。話雖是這么說，但過了好久，她才勉強(qiáng)平靜了下來。又到了一個(gè)恐怖情節(jié)，她的一聲尖叫，劃破了安靜的放映廳，緊接著，她拉著我的手臂，一邊抽泣一邊說：“表姐，我不看了，太嚇人了，回家�！薄昂煤�，我們別看了，回家，乖，別哭了�！被厝サ穆飞�，她還不停地哭。后來的幾天，她還總是半夜嚇得哭，還不住地尖叫，吵得我也失眠了。你說，這還不膽小嗎？
還有一次，我和她洗完腳，正走向臥室。突然，一個(gè)黑影從我倆身旁閃過，只聽表妹一聲大叫：“鬼！”說完立刻跑到被窩里縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。我哭笑不得，那只是一只黑貓。能如此膽小，我也是醉了。
我表妹的膽小令我無語，不過她也很可愛。想知道她有多可愛，下次再告訴你們！
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)非常漂亮的鬧鐘，是爸爸特意給我買的。他全身上下都是通紅的，外形像一個(gè)縮小版的小公雞，體積有一本字典這么大。
爸爸為什么要給我買這個(gè)鬧鐘呢？
事情是這樣的'，我從小就養(yǎng)成一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣，那就是懶床。每天早上我懶在床上起不來，爸爸每天都要叫我六七遍，我才起床，于是，我獲得了一個(gè)無比光榮的稱號(hào)，就是“超級(jí)無敵小懶豬”。而爸爸就變成了，我生命里的第一個(gè)鬧鐘。
爸爸平時(shí)工作很累，也有睡著的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我總是遲到，總被老師批評(píng)。為了解決這個(gè)問題 ，爸爸就決定給我買了一個(gè)鬧鐘，于是我就有了第二個(gè)鬧鐘，小公雞鬧鐘。有了小公雞鬧鐘后，我就每天準(zhǔn)時(shí)起床，再也沒有遲到了。
有一次，我們出去玩，回來的很晚，我忘記調(diào)鬧鐘了。第二天，雖然鬧鐘沒有響，但是我卻準(zhǔn)時(shí)起床。我起床后感到很好奇，就連忙去問爸爸，這是怎么回事呢？ 爸爸說：“這是我長期準(zhǔn)時(shí)起床的好習(xí)慣，你形成了你自己的生物鬧鐘�！庇谑�，我自己就成了我起床的第三個(gè)鬧鐘。
現(xiàn)在我起床已經(jīng)不用小公雞鬧鐘了，因?yàn)槲乙呀?jīng)形成了生物鬧鐘�，F(xiàn)在我再也不賴床了，再也不遲到了，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，成績越來越好了。
我要感謝爸爸鬧鐘，感謝小公雞鬧鐘，感謝生物鬧鐘，是你們讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，
是你們讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，我要讓生物鬧鐘伴隨著我的人生一直戰(zhàn)斗。
四年級(jí)的作文 篇8
今年暑假，為了祝賀我小學(xué)畢業(yè)，媽媽給我買了八條小金魚。而我這個(gè)粗心大意的小主人卻因意外而發(fā)現(xiàn)了……
假山和水草，再放上一個(gè)水車，一個(gè)漂亮干凈的玻璃大魚缸便是它們的家了。每天，我都要看著它們無憂無慮地游來游去，盡情地玩游戲，吃魚食。
暑假后不久，南京的妹妹打電話來，請(qǐng)我到她們家玩幾天，我高興壞了，拉著爸媽纏了半天，他們終于同意帶我去南京了。而那幾條平時(shí)當(dāng)寶貝的小金魚，早就被我扔到九霄云外去了。在南京住了一個(gè)星期，回家坐在高鐵上，這才想起我的小魚來，一想到我已經(jīng)一個(gè)星期沒給他們喂食了，我心不由得一驚，它們一定已經(jīng)餓死了。
抱著給它們“收尸”的心態(tài)，我心情沉重地進(jìn)了家門，走到魚缸前一看。嘿，你猜怎么著？小金魚們在水中游動(dòng)，自由自在地吐著泡泡。咦，它們?yōu)槭裁床粫?huì)餓死呢？
我跑過去問爸爸，爸爸笑笑說：“你自己去思考！”，百度，對(duì)！我馬上打開電腦，輸入“金魚為什么餓不死”幾個(gè)字。一下子，屏幕上出現(xiàn)了上百條答案。原來，金魚在水中運(yùn)動(dòng)得很少，阻力又小，消耗的體能自然就少，也就不怎么會(huì)被餓死。我再去觀察金魚的.游動(dòng)，果然都是慢慢的、緩緩地。也！我終于發(fā)現(xiàn)了金魚是餓不死的，也知道了餓不死的原因。
世界真奇妙，我們知多少？還需要我們不斷去尋找，發(fā)現(xiàn)。
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