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    四年級的作文

    時間:2024-04-12 14:58:57 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      踱到窗臺,陽光在古樸的棕色木地板上劃過一圈時光的印記,翩翩碎影也印下來,隨光影拉長,縮短,靈動的剪紙將我拉入記憶的鐵軌。

      一沓紅紙,一把剪刀,擺在我們祖孫倆面前。比起姥姥,初學(xué)的我多了一支鉛筆。姥姥左手拿著折好的紅紙,右手輕巧地握一把剪刀,左手一騰挪,右手一躍進,弧線,鏤空,都輕易完成。忙活了一上午的我,先是描出圖案,再是練習(xí),卻和姥姥幾分鐘剪出來的差了十萬八千里。

      剪刀隨著紙的折疊飛舞,布滿皺紋的手在刀尖上跳躍著,似在逼近,又在騰挪,跳著一段從未老去的舞,紅色的紙花紛紛飛出,串起祖孫倆的笑聲,將年味渲染。這才知道這飛舞在刀尖上的手,走過滄桑,將這份傳統(tǒng)的年味傳承,用愛與溫情,一年年一歲歲地溫暖著我。

      都說“天津有一怪,孩子姥姥帶!。我就是在姥姥的臂彎下日漸成長。每一天,每一歲都離不了姥姥的關(guān)愛。

      放假的一天早上,姥姥為我準(zhǔn)備“催生”的餃子!袄牙眩襾韼湍惆!”“哎呀,不用你,快看書去!”這句熟悉的話語,無數(shù)次地在我的童年中響起,落下,但每次聽到,心中卻有別樣的溫暖。我自然不怕姥姥,洗過手,沖進廚房。

      用姥姥的話說“磨”過的.韭菜才香,只見姥姥手中的菜刀一起一落,韭菜隨著左手一點一點的挪,聽話地被切下一段又一段。一點一點地挪,是那樣精準(zhǔn),似乎是左手與刀子的無縫對接,每一挪,又像是一躲,這哪是平日里看報紙都要戴上老花鏡的姥姥。姥姥則平淡地說:“切多了,不用看。”隨后,又向我介紹,白菜餡在做之前要先用布擠出水,不可太干,也不可太濕,包出的餃子才好吃。我這才明白,這刀尖上的舞,不僅僅是左手與刀尖的精準(zhǔn),更是心中自有分寸,用心跳出的舞。

      時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,這已是姥姥為我包的第14年餃子了。姥姥這一生,并沒有什么驕傲的成就,默默無聞,樸實無華,正如這刀尖上的舞。幾年前姥爺病逝,雖然悲痛,但姥姥卻默默地堅強在堅強里,就像她自己所說的:“人總是要有股向上的勁兒的!”,她也常參加一些合唱團,生活樂觀積極,從沒覺得自己老了。

      姥姥,就像這刀尖上的舞,看似樸實,但卻有一份別樣的堅強與美麗,承載著愛與溫情,是跳在心上的舞,默默將我的歲月溫暖,并告訴我,什么才是生活。

    四年級的作文 篇2

      今天是第二周“萬里行”活動,也是植樹節(jié)。所以這次“萬里行”的主題就是綠化環(huán)境,從我做起,具體活動就是給校園里的小樹小花松土,施肥,澆水。

      出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備,我?guī)У墓ぞ呖啥嗔!有小鏟子,小水桶,噴水壺;顒娱_始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水!袄怖怖,啦啦啦!”我一邊哼著小曲,一邊給花草樹木澆水。哇,小草和樹葉上都蒙了一層灰,我來給你們洗洗臉啦!“你怎么想起帶這些工具的.?”“好厲害啊,給花草樹木澆水應(yīng)該特別方便吧!薄摆w元暢,還是你考慮得周到,我從家里來的時候都沒有看今天萬里行的安排,更沒想到要帶些工具來!”“嘻嘻!”在一片夸贊聲中,我好不得意!

      我又突然想起,今天是植樹節(jié),可不是得意節(jié),趕緊將自己的思緒拉回來,認真負責(zé)地澆起花來,心里默默地想:小樹,小草,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié),我們今天在校園里植樹澆水,播撒下希望,明天就將是我們收獲希望的時候了。

      “嘩!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來是一個同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見他眼珠轉(zhuǎn)了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無奈地對他說:“真遺憾,水都灑了。”他的同伴直點頭,忽然,這個同學(xué)將水桶里剩下的一點水潑向毫無防備的同伴。誰知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過去。他偷笑著說:“你這招麻痹敵人的伎倆對我可沒用哦!”

      歡樂的時間總是飛快的。不知不覺中,萬里行的植樹活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    四年級的作文 篇3

      我是蒙娜麗莎的微笑,已經(jīng)在盧浮宮里“生活”300年了,從我面前來來往往的人口中,我得知自己是一幅世界名畫,名字是“蒙娜麗莎的微笑”。這300年來,只有身后的小溪、叢林陪著我,我在盧浮宮里很孤獨,雖然他們都說我是盧浮宮里的“鎮(zhèn)店之寶”,但是我一點也不高興。

      我的“父親”是一位畫家,也是一位科學(xué)家,他就是達·芬奇!案赣H”是一個畫癡,他在大街上找“目標(biāo)”,看到可以入畫的就一直跟著他,他去吃飯“父親”也跟著去吃飯,他去買東西“父親”也跟著去買東西,直到那個人回到家里,“父親”才跑回家馬上開始作畫。

      現(xiàn)在,總有游客來看我。有的游客說我胖,這是當(dāng)時流行的豐腴;還有的游客說我連眉毛都沒有,算什么美女?你不知道,這個時代的審美已經(jīng)和我們那個時代的審美不一樣了。在我們那個時代沒有眉毛是美女。

      我是一位意大利貴婦,你注意到了嗎?我臉上露著淺淺的微笑,但如果“父親”對此有一點點的改變,就沒有微笑了。我最神秘的一點是我的微笑,我的微笑有百分之八十三的高興,百分之九的`厭惡,百分之六的恐懼,百分之二的憤怒。我的面部表情很微妙,右邊嘴角是微微上揚的,如果把左面擋住,就會看見我的微笑,把右面擋住,我就面無表情。

      我的眼神也很特別,你在前面看,我是正視你,在我左邊看我,還是正視你,在右邊同樣可以正面看你,也就是說無論你在哪個方向看我,我都在正視你。

      我在盧浮宮里一直孤獨地存在著,我不知道我還會存在多少年,我現(xiàn)在一直笑著。

    四年級的作文 篇4

      今天,媽媽說帶我和哥哥、姐姐,還有小孃、爺爺、奶奶,去走天梯。來到天梯腳下,我問:“媽媽為什么這個梯子要叫天梯呢?”媽媽笑著說:“傻孩子,你站在天梯腳下往上看!蔽铱吹教葑泳拖裢ㄏ蛱焐狭,我對媽媽說:“我知道這梯子為什么叫天梯了,因為梯子就像在天上了!

      走上了天梯,我們就順著那條路邊走邊玩。走到了臥龍山公園,在公園里我們?nèi)澊覀儎澭絼,劃到小湖邊,姐姐就說:“我們等這船自己飄吧!”媽媽說::“好吧。”我們讓船飄呀飄,飄到了開始的地方就下來了。

      中午,我們吃飯的.時候哥哥發(fā)現(xiàn)河里有很多小魚,它們很喜歡吃香腸和臘肉,于是我拿了兩片香腸,姐姐拿了兩塊臘肉弄成小粒喂它們,該吃飯了我就去吃飯,哥哥姐姐喂完魚我叫他們也來吃飯。

      下午,我和哥哥、姐姐去游樂場,我們一進游樂場就玩瘋了,直到下午4點多我們才出來,媽媽說:“我們?nèi)コ酝盹埌!”小嬢說:“好吧!

      今天真開心!

    四年級的作文 篇5

      秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

      我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

      走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的.溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點,像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!

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