四年級(jí)作文15篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文1
暑假里，爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。
我問爸爸：“為什么要學(xué)會(huì)游泳？”爸爸說：“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體，預(yù)防感冒�！�
教練姓吳，是個(gè)男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中......進(jìn)展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來幾天學(xué)的是蛙泳，首先是學(xué)動(dòng)作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾�！笔辗�，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作，換氣的時(shí)候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時(shí)候要快而深，吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫一個(gè)桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過幾天的.學(xué)習(xí)，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，爭取學(xué)會(huì)各種泳，讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂趣。
四年級(jí)作文2
今天，我們要舉行一次“紙飛機(jī)飛行大賽”。
我從書包里掏出一張嶄新的長方形白紙。我先把長方形紙的上半部分折成一個(gè)“雙三角”，再把“雙三角”的其他兩個(gè)角向中線對(duì)折，然后將整個(gè)紙對(duì)折，最后折出兩個(gè)翅膀就可以了。
我看著這個(gè)紙飛機(jī)。它的頭尖尖的，身子大大的，機(jī)翼微微向上翹。我仿佛就是個(gè)飛行員，駕駛著我設(shè)計(jì)的飛機(jī)在太空中翱翔呢！
比賽開始了，老師說：“誰的飛機(jī)最后落地誰就贏了！”我心想：哈哈，我的“轉(zhuǎn)圈號(hào)”肯定沒問題！于是，我大膽地走上了講臺(tái)。沒想到，對(duì)手的飛機(jī)個(gè)頭特別大。我心虛了�？墒�，我既然有勇氣站在講臺(tái)上，那就得有勇氣比賽。我不禁這樣想。我左腳在前，右腳在后，呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方，右手拿起飛機(jī)，身體微微向后仰。只聽老師喊：“預(yù)備，開始。”我立刻腿一蹬，腰一收，用盡全身的力氣把飛機(jī)甩了出去。我的`飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了兩大圈后慢慢地回到了我的面前，而對(duì)手的飛機(jī)卻直接砸向了地面。
“哈哈，我贏了！”我歡呼了起來。臺(tái)下的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
紙飛機(jī)飛行大賽結(jié)束了，我感到了勝利的喜悅。
四年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園，因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>
人民公園的`綠樹，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛無比�？窗�，那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方，風(fēng)兒穿過望一眼，就像看美麗的珍珠一樣；雨滴時(shí)不時(shí)都要來“拜訪”，人民公園就是大自然的公園。
有一次，我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點(diǎn)特別，仔細(xì)一看，原來是有幾只七星瓢蟲啊！數(shù)一下，“一、二、三”，一共有三只。最有 趣的是，它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí)，我們把那片葉子移開，七星瓢蟲就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥一樣。
我喜愛我的家鄉(xiāng)，也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
四年級(jí)作文4
敬亭山，江南詩山，是這座城市不可多得的珍貴“寶藏”，散發(fā)著迷人的江南味道。
好山自有好茶出。茶貴在清醇微苦，需要您用心去品，就像您要慢慢品嘗宣城的味道一樣。因?yàn)槲拿�，宣城茶香千年。入春的宣城，三分春色，二分茗香，一分詩香，半分塵土，半分流水。
好茶自有好酒出，宣城的每一個(gè)角落里都散發(fā)著那原汁原味的“宣酒”醇香，太白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”是借杜康來解救自己的寂寞，太白的“舉杯消愁愁更愁”是借醇酒來祭奠這逝去的所有云煙，那一縷縷惆悵，正是他踏足宣城這塊充斥著酒和詩的土地，此刻的他是如此的.逍遙自在。
茶欲新，酒欲醇……是因?yàn)檫@個(gè)千年古城，一直與文明相伴。
生在這塊美麗的土地上，遙看水陽江，環(huán)抱著青山碧水，輕輕的低吟，捕捉每一束陽光，每一縷清風(fēng)，化作一江靈氣。當(dāng)灰色的混凝土成為了城市的地標(biāo)，就算是刺目的玻璃反光也無法再現(xiàn)充滿生機(jī)的綠色。這一刻，我只能用回憶來滋潤心田。面對(duì)生活節(jié)奏如此之快的大千世界，我們?nèi)绾尾拍軌蛑蒙碓诼德当娚�，如何將宣城放在心田里�?/p>
因?yàn)闊釔郏�，一直期望著家園在創(chuàng)建中處處文明，在文明中時(shí)時(shí)創(chuàng)建。
四年級(jí)作文5
一本書就是一位老師，教給我們許許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
以前，我不明白大海是什么樣貌的？海水又是怎樣的？更不明白海底的狀況了
此刻，我讀了書之后，個(gè)性是看了課外書后，我明白了波瀾壯闊的大海，有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸，曬干后，就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且，在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了，最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的`日光浴，可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物，小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo)，真可憐。在春暖花開的季節(jié)，海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘，在沙子里產(chǎn)卵，培育下一代；有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢
讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自我透過讀書，將來能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)作文6
蔡橋中心小學(xué)是我們的校園，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)、生活了四年，我對(duì)這里的一草一木非常熟悉。我愛我們的校園。
你瞧！跨進(jìn)校門，你就會(huì)看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，那就是我們升旗的地方，每逢星期一的時(shí)候，我們都要舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。在旗臺(tái)的左邊是一排明亮的玻璃櫥窗，櫥窗正面都是展示學(xué)生風(fēng)采的地方，(我也經(jīng)常成為這里的一員，)這里總能吸引著許多學(xué)生和家長，圍在窗前議論著、贊嘆著……櫥窗反面向我們介紹了很多名人軼事。在櫥窗左面是寬闊的操場，課間我們在操場上玩耍、嬉戲，那里留下了我們歡樂的笑聲。操場的北面是一座座花壇，花壇里長滿了各式各樣的花兒，春天一到，花兒競相開放，五顏六色，美麗極了，芬芳的花香經(jīng)常引得一群群可愛的小精靈在花叢中翩翩起舞。
學(xué)校的東面是我們的教學(xué)樓，高大的教學(xué)樓好似巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，教學(xué)樓的每間教室都窗明幾凈，桌椅整齊。同學(xué)們在這里學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。各班教室后面的黑板報(bào)辦得豐富多彩，妙趣橫生。這里不僅是我們理想的天地，還是我們遨游知識(shí)的'海洋。我們在這樣的校園里讀書，學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。
我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識(shí)的源泉，我愛我們的校園。
四年級(jí)作文7
“五十六個(gè)民族，五十六朵花……”美妙的音樂聲從遠(yuǎn)處響起，大家以為這是唱歌嗎？其實(shí)是行政中心的音樂噴泉。
到了行政中心，那里已經(jīng)人山人海，不時(shí)傳來尖叫聲和歡笑聲。我著急的跑過去找地方看噴泉。看了一會(huì)兒，我才知道，噴泉能噴出許多種花樣，紅色有的像導(dǎo)彈發(fā)射，非常整齊的從噴頭里噴出來，有的還像一座天橋，黃色有的像一團(tuán)煙霧，從河的中央噴出來，有的還像音符，隨著音樂聲在不停的'變換著，還有的像幾只海鷗在河面展翅，像要飛向天空，綠色有的像一個(gè)個(gè)大漩渦，在空中旋轉(zhuǎn)，還有的像荷花在水中開放，最讓我喜歡的是一個(gè)紅藍(lán)色的大扇子，插在河邊上……這些花樣隨著音樂的不停變換，花樣也在不停的改變。欣賞了一會(huì)音樂噴泉，我才有心情仔細(xì)的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上，每個(gè)小橋的側(cè)面都圍著一排黃色的燈，把小橋映的格外漂亮。
看了大約一小時(shí)，我和爸爸戀戀不舍地離開了。音樂噴泉真好看，以后有時(shí)間一定再來。
四年級(jí)作文8
生活中，每位家長都非常關(guān)心自己的孩子，當(dāng)然，家長愛孩子是天經(jīng)地義的事，但有的家長對(duì)孩子的關(guān)心太多，形成了溺愛，而我的爸爸卻是個(gè)“多變臉”，該兇時(shí)就兇，非常嚴(yán)厲。該親時(shí)特別親我 。
我一寫完作業(yè)，課本、文具等都放在了桌子上，書包在凳子上呢，沒來得及整理便跑出去玩了，把整理書包的事拋在了九霄云外，每天早上就得來回去書房找書包，有時(shí)候就忘記放在哪了，早上時(shí)間又 緊，總是丟三落四的，把我急的.想哭!但這一幕幕都被爸爸看在眼里，每次寫完作業(yè)都提醒我整理書包，順便幫我把書包拿在門口，第二天順手背上走，又節(jié)約時(shí)間還方便。然后，才去做別的事。有時(shí) 候，實(shí)在忙的騰不開手，偶爾叫我自己拿一拿。
父親為我做的事太多了，我一篇短短的日記是說不完的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么感人，可是那天的成績單，卻讓我覺得有點(diǎn)對(duì)不起爸爸，讓他失望，因?yàn)槲也趴剂?0多分，與我想像中的目標(biāo)差的遠(yuǎn)多了!放 學(xué)時(shí)，一見爸爸我鼻子就酸酸的。上樓時(shí)，還讓我先走，他走在后面……唉!爸爸多疼我呀!我一定要在期末的時(shí)候拿個(gè)好成績來報(bào)答這么愛我的爸爸。
四年級(jí)作文9
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那菊花園里的'菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ摇Ｕ业搅�！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級(jí)作文10
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸……”人們都知道茉莉花美麗芬芳，卻不知道它還有另一面——頑強(qiáng)。
前幾天，我的老師搬來一盆只有一根枝葉的茉莉花。我很奇怪，為什么它只剩一枝了呢？我?guī)е蓡�，聽著老師道來：“我買來時(shí)，它枝繁葉茂，可因我料理不周，就全枯了。但后來，奇跡發(fā)生了，一個(gè)小芽從干枯的枝干里抽了出來，也就是現(xiàn)在見到的'那一枝茉莉花�！�
我不禁想像出了它的過去。它曾是枝繁葉茂，密密的，葉子也十分飽滿、油亮，或許還開了一朵朵的茉莉花�？墒呛萌兆記]多長時(shí)間，就遭到了一場浩劫。枝葉全部凋謝，只剩下單調(diào)的枝干。可是，有一株小苗卻仍然和浩劫斗爭著，最后它終于贏了，它重新點(diǎn)燃了生命的欲望，使它能長出枝干和枝條還有葉子和花朵，讓自己活得更加光彩有力。
��！多么頑強(qiáng)，是什么能使它沖破浩劫的包圍圈，在沒有水份，營養(yǎng)的環(huán)境下，不屈向上，茁壯成長。
我佩服它，這朵頑強(qiáng)的茉莉花！
四年級(jí)作文11
我眼中的媽媽是個(gè)勤勞、善良、和藹可親的人。
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，臉上總是帶著甜甜的笑容。
我的媽媽非常勤勞。每當(dāng)我放學(xué)回家多會(huì)看到媽媽忙碌的身影，媽媽在廚房準(zhǔn)備晚飯呢，媽媽為了能使我健康快樂的成長，總是變著花樣給我做各種各樣的菜，忙得不亦樂乎。晚飯過后，總是爭先恐后的收拾碗筷，把廚房整理的干干凈凈后，還要檢查我的回家作業(yè)。
我的媽媽還是個(gè)嚴(yán)厲的人。記得又一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我考了“88”分，一回到家我就跑進(jìn)房間里，心里非常難過，生怕媽媽知道后要挨罵，怕得流下了金豆
子，就在這是媽媽開門進(jìn)來了，拿出試卷看后對(duì)我說：“分?jǐn)?shù)并不是重要的，重要的是從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，從而吸取教訓(xùn)，才能讓你下次不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，哭是沒有用的.�！眿寢尶次业椭^繼續(xù)說：“這次錯(cuò)的題多是你粗心大意造成的，做題目要先看清題，然后計(jì)算時(shí)不要急急忙忙的，一定要仔細(xì)計(jì)算，下次爭取考好成績�！蔽业膵寢岆m然嚴(yán)厲，但是她也是最疼我的人。
這就是我眼中的媽媽。
四年級(jí)作文12
今天是3月22日，是觀察油菜花的好日子。
下午，爸爸把我?guī)У搅私致穪砜从筒嘶ā?/p>
向北遠(yuǎn)眺，一朵朵油菜花像一片金燦燦的海洋！近看，隨風(fēng)搖曳，好似一群翩翩起舞的蝴蝶。
如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它只有四片花瓣。
我靜悄悄地走過田野小路，有一群小蜜蜂在油菜花上轉(zhuǎn)著小圈圈進(jìn)行采蜜，我拿起照相機(jī)一拍，哈哈！蜜蜂被我這么一嚇，嚇到了對(duì)面的油菜花叢里去了。
趁著這個(gè)時(shí)候，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)油菜花的葉子呈暗綠色，有點(diǎn)兒像橢圓形的。過了不一會(huì)兒，我聞到了一股淡淡的清香，仔細(xì)一聞，發(fā)現(xiàn)這股清香是從油菜花里面發(fā)出來的.。
當(dāng)我從這片金燦燦的“海洋中”出來時(shí)，就好似美好的夢境被突然打斷一般，美好而淡淡的香味消失了。
我雖然不知道油菜花里的營養(yǎng)有多么好，但是我卻知道油菜花的香對(duì)我們有幫助，而且，油菜花還能打油呢！
四年級(jí)作文13
松樹，不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤。但就是，它卻默默地為人民做出犧牲，貢獻(xiàn)。
春天到了，松樹就像就是一棵用翡翠雕成的樹，迎之后春天的到來。夏天，知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的時(shí)候，它卻還就是威武地站在那里，然后像就是對(duì)夏天沒有興趣似的。
秋天，當(dāng)百花凋謝，樹木落葉的時(shí)候，它卻沒有落掉一根松葉，好像在它眼里，此刻還就是春天。
冬天，松樹還就是那樣挺立著。它用自我的身軀做成木材，做出貢獻(xiàn)。
人們學(xué)著松樹不怕狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)韌不拔的精神，去幫忙有困難的人而不要報(bào)酬。如果沒有松樹做榜樣，沒有它的.犧牲，就沒有松樹木蓋成的房子，用松樹木做成的椅子。就沒有了別人的方便。
多好的松樹啊，它不僅僅為人們帶給著木材，還陶冶著人們的品格，使它們懂得做人的道理。
四年級(jí)作文14
一個(gè)星期三的早上，我和爸爸去踢足球，首先我們練習(xí)射門。我站在一個(gè)離球門10米遠(yuǎn)的地 方，然后 后退了幾步，我迅速地一踢，只聽“嗖”地一聲，球像離弦箭似地飛向球門，爸爸像球門 一撲，可惜撲了個(gè)空，摔了個(gè)四腳朝天，哈哈！球進(jìn)了！球進(jìn)了 ！我情不自禁地跳了起來。
練習(xí)了射門以后，我們又練習(xí)了搶球。我和爸爸都互不相讓，你來我往的，爸爸先把球搶了過去，我倒地鏟球，把球鏟了回來，爸爸用了一下詭計(jì)，把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去， 球飛快地向球門飛去，我一看要不行了，急忙沖了過去，離球門還有20厘米的時(shí)候，我終于接到了球，我頓時(shí)放松了一下。
誰知爸爸又把另外一個(gè)足球踢了過去，使我措手不及。這個(gè)球的.威力很大，我愣在一旁，生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發(fā)生了 ，球居然撞在了球門柱上，呵呵！真的是天助我也，謝天 謝地，真是太棒了。
踢足球可以鍛煉體質(zhì)，所以我喜歡踢足球。
四年級(jí)作文15
半月前，媽媽給我買了200粒蠶卵。剛買來的時(shí)候，我覺得一時(shí)新鮮，每天放學(xué)都看一看它�？墒牵瑳]過幾天，我就把這項(xiàng)任務(wù)推給了媽媽。媽媽說：“你呀，就是一時(shí)新鮮，我看你也養(yǎng)不成。是 這樣，以后，我來養(yǎng)，你來看好了。”“行。”我說道。
過了四五天，蠶寶寶出來了。我看見它那小小的身體，大約只有三四毫米那么長，身體下那比線還要細(xì)的小腿在那兒扭動(dòng)著�？粗@些小小的蠶，我在心里說：“真是又小又可愛！”不一會(huì)兒，媽 媽把桑葉切好了，說：“別看了，快讓它吃桑葉吧！”聽了媽媽的話，我趕緊捏了一點(diǎn)桑葉讓它們吃�？墒沁^了不久又去看時(shí)，有的'蠶可能是沒吃著桑葉，就餓死了，真可惜！吃飽的蠶只長了一點(diǎn)點(diǎn)， 沒有那么明顯的變化。
今天，我和媽媽又去喂蠶時(shí)，看見蠶頭部的皮脫了一層，變成了白色，身體也變長了，爬得也比以前快了點(diǎn)�？吹叫Q一天天長大，我心里別提有多高興了。
我多么盼望這些蠶能快點(diǎn)長大��！
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