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    四年級作文

    時間:2024-03-27 15:23:33 四年級作文 我要投稿

    (必備)四年級作文8篇

      在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)四年級作文8篇

    四年級作文 篇1

      “哈哈哈哈……”在一個陽光明媚的下午,我們的教室里傳來經(jīng)久不息的笑聲。

      又到了寫作文的時間,張老師慢悠悠地在黑板上寫下了五個大字“我和老師比……”寫到這兒,老師突然不寫了。嬉皮笑臉地問:“比什么?”同學們開始七嘴八舌地議論起來。我很納悶兒,“這個張老師今天又想搞什么名堂?”這時,張老師又寫了兩個字——童年。啥子?童年?童年怎么比?這張老師的葫蘆里到底賣的什么藥?這時,張老師說話了,“比童年就是要比童年里發(fā)生的一些事”。接著,就是張老師和同學們比童年的時間了。聽著張老師和同學們一個個精彩絕倫的演講,一個個令人捧腹大笑的故事,我也想起了童年的一件事。

      這件事雖然有點搞笑,但卻又有些驚險。

      這事是媽媽后來講給我聽的,因為小時候的很多事情我都記不起來了。那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶著才四五歲的我來到比我矮半個頭的“牛兒童”哥哥家玩耍,“牛兒童”家住在農(nóng)村,沒來過農(nóng)村的我顯得十分好奇,東看看西看看,東摸摸西摸摸,對這里的一切都感到新鮮。大人們要去菜地摘菜了。媽媽看我也不小了,就沒有抱著我,而是讓我自己在又窄又長的`田坎上走路。胖嘟嘟的我屁顛屁顛地跟在媽媽后面小心翼翼地走著。因為媽媽說一不小心,就會從這個很高的地方摔下去。但是,從小生活在農(nóng)村的“牛兒童”哥哥跑得飛快,繞過大人,沖向我,我嚇到了,還沒來得及躲開,就被他撞下了田坎。爸爸媽媽嚇壞了,大叫:“快去找娃兒!”幸運的是,我只是摔到了軟軟的泥土上,沒摔成重傷,但也被嚇得哇哇大哭。這時,“牛兒童”的奶奶笑著說:“沒事沒事,我家牛兒經(jīng)常從這里摔下去,也沒摔成咋樣!”爸爸急了,用責備似的語氣說:“我這個是人,你那個是牛,人怎么能和牛相比呢?”當搞清楚“牛兒童”的奶奶口中的“牛兒”就是“牛兒童”哥哥后,大家都忍俊不禁。

      現(xiàn)在回想起這件事,我的嘴角仍然忍不住泛起一絲笑意。

    四年級作文 篇2

      從小到大,有個明亮的“希望”照耀著我走向筑夢之路。

      陳慶冉說我太愛幻想,有時候應(yīng)該現(xiàn)實一點?墒,幻想已經(jīng)成為我心中希望的一部分。我認定我自己是吸血鬼,即使大家都會嘲笑我,譏諷我。我的數(shù)學成績很差,心里總是很不舒服,爸媽也很擔心數(shù)學,會罵我,我真的很傷心,那個時候,我就會想起我是什么?我不能哭,窗臺上的晴天,祈雨娃娃也是我最好的安慰,他們能為我?guī)硇腋Ec幸運,這已是我筑夢路上勇氣與希望。

      我的'夢想,是成為一名舉世聞名的化學家,我知道,這很難很難,但是,夢想支持著我前進,沒有夢想,就沒有希望,我有夢想,我也有希望,我希望長大后能夠成功,也幻想長大后成功的樣子,這支撐我向著筑夢之路走去。

      我希望,我長大后會站在高高的獎臺上,雙手捧著諾貝爾獎杯,高高的舉起,我要向全世界人民宣布,我,成功了!我已不在是當年那個幼稚的小女孩了!

      是的,希望支撐著我在筑夢路上堅定的向前走去,希望是我的決心,是我筑夢路上最美的太陽!

    四年級作文 篇3

      奶奶去了上海之后,我每天都是無精打采的。我的腦海里全是奶奶的樣子。我很想哭,可是又不好大聲哭,只能在被窩里一想起奶奶就嗚嗚地哭。

      媽媽喊我起床,我不想起床。我把被子蓋到腦袋上,偷偷地流淚。這以后我都后悔自己當初,要是拉住奶奶不讓她去上海,也許,奶奶就不去上海了,F(xiàn)在想起有奶奶的時光是最美的。想奶奶的蛋炒飯,想我當初不知道珍惜有奶奶的日子,F(xiàn)在每天只要看到和我同齡的人叫一聲“奶奶”,我心里就在想我是這個世界上最可憐的人。每到這時候我就想找一個沒人的地方說一聲奶奶我想你了,你回來吧。

      有天晚上我和姐姐睡一張床。姐姐早睡了,可是我睡的時候又想起了奶奶。我望著窗外,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在晚上了,外面怎么是亮的呢?奇怪?墒沁@個景象,還是免不了我對奶奶的思念呀!想奶奶在老家的時候,每天都去做栽樹、除草的工作。驕陽似火的夏天還在做,太陽把皮膚都曬得黑油油的。我在離開奶奶的日子里似乎明白了許多深奧的道理。后悔以前奶奶帶我們?nèi)ソ稚,我們總是買東買西,怎么就不能少買點東西,F(xiàn)在我明白了以前我們用的都是奶奶的辛苦錢啊。以前老師說要多看書,所以我一到星期天,我都對奶奶說我們?nèi)ベI書吧。每次去買書都是買很多,多的達五、六本,少的則一、二本。現(xiàn)在想起了這些,我的眼淚從眼眶里慢慢地流到臉面上,再慢慢、慢慢地流到嘴角里。我想應(yīng)該是苦的吧?我舔了舔,怎么是咸的呢?心里帶著疑惑,眼淚還在流。不一會兒被子濕了一大片。

      奶奶還沒有去上海的前幾天,我和奶奶到地里挖大蒜,又把大蒜洗了,又種到地里面。那次我和奶奶都說了自己想對自己說的話。

      有潔白的月光的晚上,奶奶打電話回來。我想我一定要控制自己的.情緒。我接了電話,奶奶叫了我一聲,嘩的一下我哭了。媽媽又讓妹妹去接,妹妹也哭了。奶奶在那邊肯定也是哭了。

      想起奶奶在家的時候,我總是像一只小麻雀,對奶奶不停地說著學校里的事。雖然我在學校里,很了解學校了,但總是有說不完的話,心里就是覺得學校是一個描寫和講不完的美的世界,它給我和奶奶無限的話題。

    四年級作文 篇4

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去日照旅游。日照的美麗景色,至今我還記憶猶新。

      那一天,我們乘火車從山東平邑出發(fā),大約經(jīng)過三個小時,火車便開到了日照火車站。一下車,我們便趕到了劉家灣趕海園。到了那里,我就感到有一陣涼爽的海風迎面吹來,我立刻被大海吸引了。我馬上卷起褲腳,脫下涼鞋迫不及待地奔向海邊。我看見海灘上有許多人手提小桶,彎著腰尋找著什么。這時,我忽然看見海灘上有許多大大小小的洞。我問爸爸:“這是什么?”爸爸說:“這是螃蟹洞!庇谑牵揖陀眯$P子對準小洞挖,可是,我挖了大半天,連一只螃蟹的影子都沒有看到。這是,媽媽叫我學著人家的樣子挖,果然,我挖到了一只螃蟹,我高興地跳了起來。一小時后,我已經(jīng)挖到了許多螃蟹,該吃午飯了,我才依依不舍地離開了趕海園。

      下午,我們又來到了萬平口浴場,這里更是人山人海,熱鬧極了,遠看,蔚藍的大海仿佛與藍天相連,真可謂是海天一色。近看,海岸邊有許多大小不一、形態(tài)各異的海石,大的有一只大海龜那么大,小的有手指甲那么小,它們都很光滑。我又迫不及待地奔向海邊,碧藍的'海水像一個調(diào)皮的孩子,卷起了浪花,拍向海灘,一會兒,就把我的褲子打濕了。海浪一波一波地卷上沙灘,輕輕地撫摸著我的雙腿,我突然感覺自己已經(jīng)和大海融為一體,分不開了。

      時間過地真快,最后我們依依不舍地離開了日照海邊?赡菬o邊的大海、柔軟的細沙……都讓我留連忘返,如癡如醉。

    四年級作文 篇5

      上周六,我們一家去了爸爸朋友家,吃過飯后,朋友順便送了我們一只活著的老母雞,回家路上,我一直在觀察它,只見它橙黑相間的羽毛,大大的眼睛長在小小的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)。我故意跟它說話,它好像聽懂了似的“咕咕”叫兩聲回應(yīng)我,我再說,它又“咕咕”,好玩極了。

      一帶回家,奶奶就琢磨什么時候殺了它燉湯喝?墒沁@只雞好像知道它的命快完了,第二天就給了我們一個大驚喜,下了一個蛋。這下可樂壞了奶奶,趕緊把它養(yǎng)在了我們家的'陽臺上,給他喂了很多小米和青菜。一開始,我還不相信它真下了蛋,以為奶奶逗我玩呢。可過了一天,我親眼看見它下了個蛋,就連忙拿餐巾紙把它下的蛋包起來拿出籠來。我拿出來時忘了關(guān)門,老母雞就輕松“越獄”了,等我發(fā)現(xiàn)時,它已經(jīng)飛到陽臺上的椅子上瞭望世界了。我一捉它,它就飛,再追,它竟跑到我們家的客廳去了,還好我跑得快,又把它捉回了籠。

      因為下了兩顆蛋,奶奶就不舍得殺了它,每天好吃好喝給他喂食,它過得可真自在,尤其是吃食時,吃一下,嘴巴甩三下,把小米撒了半個陽臺,青菜都飛到了陽臺門上。但有次它一甩嘴巴,腦袋一下子撞到了籠子,它一定快眼冒金星了,它發(fā)狠了,用爪子摁住一個青菜葉,埋頭狠啄,像報仇一樣。

      老母雞下了兩顆蛋后,一星期它都沒再下,奶奶又動了殺雞心,可今天它又下了一個蛋,讓奶奶的心再次軟了下來,開始思想斗爭了:這老母雞是殺還是不殺呢?

    四年級作文 篇6

      記得有一次,我去看望和藹可親的姥姥,那時我還很小,姥姥見了我,不?滟澪议L大準能當個官兒什么的,小伙子變成了帥哥,大家也都說我長得帥,因此,我才有了這個可愛而好聽的小名——大俊。大家一定會認為男生長得帥就是帥哥,女生長得漂亮就是美女,非也,非也。那么我就把我的帥來一次自我展示吧!

      我是學校的'值周生,也頗有些小名氣。戴上值周牌,站在崗位上,好神氣!那些小弟弟、小妹妹見到認真威嚴的我,真是仰慕極了。就連那些高年級同學對我也欽敬萬分,我就是同學們的榜樣,一到我這兒,跑跳的,乖順了;越格的,規(guī)矩了;瘋鬧的,安靜了……讓我變得威風八面。既是大隊委,那么學習肯定不賴,你猜對了。在英語班,我是小博士,英語說的非常流利,不是“相當”流利,簡直是出口成章。甭說聽、讀、寫,更是小菜一碟。在作文班,閱讀分析能力相當強,奧運征文大賽還得過獎,而且是一等獎;朗誦比賽也不含糊,不是我吹,老師都夸我,真是贊不絕口。

      在家中,我是有孝心的好兒子,每天都逗我愛生氣的媽媽笑。幫媽媽做家務(wù),是我的任務(wù);替爸爸倒垃圾,是我的“職業(yè)”,F(xiàn)在你們也知道帥哥為什么被稱為“帥哥”了吧。作文老師曾經(jīng)說過,“帥不帥,不在外,而在于內(nèi)在的學識與修養(yǎng)!闭鐘W斯特洛夫斯基所說:“一個人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”。

      怎么樣,想和我這個帥氣而又陽光的男孩成為朋友嗎?心動不如行動,那就快來吧!

    四年級作文 篇7

      昨天,是今天的過去,是今天的奠基,是今天的來歷;昨天,是歷史的過程,是失敗的經(jīng)驗,勝利的記錄;昨天,是時間的告別,空間的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已變成了腳印,一串深深淺淺的腳印,尾隨著我走過了十幾個春夏秋冬。每一個或隱或現(xiàn)的腳印,背后都有一個我的故事,都有一份純真的回憶。我細心地把它們收藏起來,慢慢回味,我要把它們一一地烙印在心上,要一輩子記住它們,記住自己。

      在每個人五光十色的生活中,回首身后,一個個只屬于自己的.腳印向遠方延伸,延伸,一直延伸到生命的源頭,很清晰也很模糊……

      降臨人世的這一剎這,我們在哭;剛學會走路時歪歪斜斜的身影;第一次上學路上的忐忑與不安;失敗時的沮喪與無奈,成功后的得意與狂歡;分別時的眼淚與不舍……這都是這無數(shù)的腳印,清晰地呈現(xiàn)在你身后,正因為這些曾經(jīng)的點點滴滴,曾經(jīng)的心路歷程,才奠定了我們的未來。這些腳印是一筆筆寶貴的財富,生命的寶藏,卻深埋地下等待我們?nèi)グl(fā)掘。正是它們,給予了我們豐富的經(jīng)驗,教會我們在跌倒后爬起,教會我們在逆境中堅強,教會我們永不屈膝……事實上,我們有什么理由不去珍藏它們,這些屬于過去的印象,這些屬于心靈的腳印;一旦錯過,一旦放棄,歷史的腳印很容易被風沙埋沒,被雨露沖洗,再也找不回來。

      一個人的成就無論多大、多顯赫,如果沒有過去,這他的人生也同樣是不完整的;如果你的生活里沒有過去,沒有教訓,生活何以繼續(xù),面臨的只是停滯不前的后果。過去的這些腳印,有悲傷的,也有快樂的,但都無一例外地會成為你的眷戀。難道對過去,即使是不愉快的記憶,你也真得舍得,真得愿意去忘記嗎?

      我不愿意,我一直希望在我年老的時候,還能時常想起過去的日子,喜悅或是悲傷,回憶這一個個已刻在生命深處的腳印,這不也是一件愜意、閑適的事嗎?

      身后的腳印,我們需要收藏。深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風景,能找到曾經(jīng)的記憶。

    四年級作文 篇8

      我初次見到笛子是上小學三年級的時候,看著哥哥姐姐、弟弟妹妹吹出一首首動人的曲子,聽得我都入了迷,我只能托著下巴聽著。搞不懂里面的一些高深的音樂含義和風格。

      雖然我第一次拿起笛子時已經(jīng)三年級了,但我想我應(yīng)該對音樂有一定的認識了。我一開始不當一回事,以隨隨便便的態(tài)度跟著老師學吹笛子。當時我只會亂吹,所以吹得很不好聽,總也吹不出那種清脆、甜潤、悅耳的聲音。而且吹著吹著我還感覺頭暈,就想打退堂鼓了。但媽媽說,做一件事情要么不做,做了就一定要堅持下去。

      后來的'幾個月里,我聽宋老師吹了幾次笛子,那真是一種美的享受。宋老師說,他從9歲就開始學吹笛子了,而且每天由爸爸帶著,花兩個小時的時間坐車去縣城找老師求學,來回就要四個小時啦,聽得我很驚訝。宋老師說他每天都練習很長的時間,一直堅持到現(xiàn)在。他說,要學好一樣東西,你首先得熱愛它,才能學好。我逐漸明白笛子中的道理,所以越吹越好聽,宋老師也不時表揚我:“有點意思。”可是,我覺得自己還有一條很長的路要走。

      有時候,媽媽會說我練習不夠,吹得不好聽、不流暢,她說:“你聽宋老師吹得多好聽啊,什么時候你能吹出他的十分之一水平來?”我就嘟著嘴,說:“宋老師可是練了二十年多啊,我才練多久?”雖然我的吹奏笛子的水平還不高,但我相信,只要我自己努力,一定能把笛子吹好。

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