四年級的作文優(yōu)秀6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一天我向往常一樣來到學(xué)校，我剛走進(jìn)教室，我的同學(xué)王俊豪就給我?guī)硪粋�意想不到的驚喜，那個消息打破了昔日的寧靜，他告訴我：昨天晚上看電視，看見我的作文在南京市中小學(xué)學(xué)生看《直播南京》、《社會大廣角》有獎?wù)魑闹械昧巳泉�，這個消息給我?guī)砹颂蟮恼鸷�，我想：“是不是，王俊豪看錯了，還是在騙我。同名同姓的人多著呢，是我嗎？”
我一回到家，便大聲喊：“媽媽我回來了，媽媽正在燒菜，我就迫不及待的把這個消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問南京電視臺，再確定是我之后，我高興的打電話給爸爸，讓爸爸幫我把獎金和榮譽(yù)證書領(lǐng)了回來。
吃晚飯時，媽媽多做了兩個菜，還破例給爸爸斟了一杯酒，爸爸喜滋滋地說：“看到孩子取得的成績，我比多得一次獎金還高興呢？”媽媽白了爸爸一眼說：“光高興了，不囑咐囑咐孩子？”爸爸抿了一口酒，興奮地說：“你不要驕傲，要繼續(xù)努力呀！”媽媽給我夾了一塊牛肉說：“不是老師的指導(dǎo)，你的作文能取得這樣的'成績嗎？”
是啊，我最想感謝的人是我的語文老師夏老師，我今天的成績和她昔日培育和教導(dǎo)是分不開的我要對我們夏老師說：“謝謝你親愛的夏老師�！�
這天晚上，從我家傳來一陣又一陣笑聲。
四年級的作文 篇2
我家里養(yǎng)了兩只小鸚鵡，一只是藍(lán)白色的，一只是黃色的。它們兩個長得很小，有時，我都可以把它們握在手心里。它們的頭部長得有點像小石塊，尾巴長得很長，都快伸到籠子外面了。在那兩只小鸚鵡的小臉蛋上鑲嵌著一雙綠豆似的小眼睛，又尖又長的小嘴一張一合的，仿佛在打呵欠。它們兩個很可愛，很淘氣，還很貪玩，經(jīng)常惹得我們哈哈大笑。
每天，我和媽媽都要給鸚鵡們添它們愛吃的食物——小米。誰知，有一次那兩個小“淘氣包”估計是餓極了，以為媽媽要和它們搶吃的，還沒等媽媽把小米碗放好，它們就立刻飛奔過來，狠狠地啄了一下媽媽的手指，疼得媽媽捂著手指哇哇直叫。媽媽生氣了，把它們的飯碗拿了出來，并用手去打那兩只“小壞蛋”，嚇得它們四處逃竄，飛來飛去的'，而且還嘰嘰喳喳、沒完沒了地亂叫，那聲音真刺耳！過了一會兒，兩只“討厭鬼”終于安靜下來了，可憐巴巴地望著媽媽，那無助的表情好像在說：“我們好餓好餓呀，怎么還不開飯呢？”媽媽心軟了，又重新把它們的飯碗放好，那兩只鸚鵡像八百年沒吃飯飯一樣，爭先恐后地奔去碗邊，狼吞虎咽地吃起飯來，吃得津津有味。
我們家的兩個“淘氣包”特別貪玩，不管什么東西它們都能玩得非常起勁。有時，那只黃的小鸚鵡會咬著另一只鸚鵡的長尾巴，在籠子里自由自在地打著“秋千”，另一只鸚鵡疼得拼命地叫喚，好似在求助一樣。有時，它們會很淘氣很調(diào)皮地用裝死來嚇我。有一次，我上當(dāng)里，它們兩個兩腳朝天地躺在籠子底，閉上眼睛，不再叫喚，我過去一看，呀！鳥兒怎么死了呢？！不由分說，我立刻打開籠子門，想看個究竟，霎時，兩只小鳥同時醒來，迅速地逃出了籠子，我愣住了，等我反應(yīng)過來時，它們兩個“惹禍精”已經(jīng)飛出了好遠(yuǎn)了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它們捉住了。我把它們放進(jìn)籠子里，生氣地關(guān)上了籠子門。
鸚鵡們睡覺時是站著睡的，眼睛微微閉上，一條腿收起來，好似金雞獨立似的。哪天我也要向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這“神功”，居然一條腿站著也可以睡覺，而且還不會摔倒。
這就是我們家的“開心果”，它們時而讓我們開懷大笑，時而又讓我們苦笑不得，它們是那么生機(jī)勃勃，讓人見了非常喜愛！
四年級的作文 篇3
我所在的滎陽市第一小學(xué)集“美貌”與“智慧”于一身，它文化氣息濃郁，風(fēng)景優(yōu)美迷人，為祖國培養(yǎng)了一批又一批的希望之星。
走進(jìn)我的智慧校園，首先看到的是由七種顏色組成的“星光大道”，這不是普通的道路，而是通往知識的殿堂獲得無限智慧的道路。每天早上，同學(xué)們迎著朝陽，在校歌的激勵聲中自信滿滿地走過“星光大道”來到校園，在老師的悉心教導(dǎo)下向成功之路邁進(jìn)！
在“星光大道”的西邊有一個美麗的花園，花園里的鮮花爭奇斗艷，紅的、紫的、白的、黃的競相開放，這情形多么像校園里勤奮學(xué)習(xí)你追我趕的'同學(xué)們�。“ぶ▓@就是寬闊的操場，同學(xué)們在這里鍛煉身體，讓緊張學(xué)習(xí)的大腦得到舒緩放松。這樣勞逸結(jié)合，使同學(xué)們能更好地投入到學(xué)習(xí)中去，以得到更好的學(xué)習(xí)效果。操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗下生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們多么的幸福��！
在操場的旁邊是現(xiàn)代化的教學(xué)樓，教室里都配備有多媒體教學(xué)工具，老師的言傳身教和智能化設(shè)備相結(jié)合，使講課更加生動形象，同學(xué)們更容易理解吸收。教學(xué)樓里教學(xué)功能區(qū)域分配合理，除了上課用的教室外，還有存書豐富的圖書室、有趣的科學(xué)實驗室......學(xué)校還有各種各樣的社團(tuán)，同學(xué)們可以從中得到音樂、繪畫、科學(xué)、體育、文藝等多方面的興趣培養(yǎng)，成為全能型的人才。
這就是我的智慧校園，我在這里快樂地生活學(xué)習(xí)，我愛我的智慧校園！
四年級的作文 篇4
在法國的一個小鎮(zhèn)里，一戶人家養(yǎng)著一只雞和一頭牛。
有一天，黃牛路過雞窩，雞走過來和它斗起了高低，“老牛兄，我們雞在農(nóng)場里屬于最最厲害的了，我們會下蛋，還會每天準(zhǔn)時叫主人起床，而且我們的羽毛還可以做雞毛禪子和雞毛鍵子，你會什么呀？”雞抬高了頭得意洋洋的�！拔已�，會幫助主人干活、拉犁、拉車�！彪u心想，嘿，這可沒什么大不了的。黃牛不慌不忙地接著說：“還有，人們根據(jù)我們牛的.大力氣造了一個成語叫“九牛二虎之力”，股票上還有一個專用名詞叫“牛市”，再說遠(yuǎn)一點，英國科學(xué)家牛頓的名字中還有一個“�！弊帜�！”“還有還有，有一種水果還叫“牛油果”�！崩吓Ｔ秸f越得意，笑容爬滿了臉。
雞，抖了抖身子，不服氣了，反駁說：“你要這么說的話，“聞雞起舞”讓祖逖成了大將軍，還不是我們雞的功勞？還有雞血石，多么名貴�！边@時，農(nóng)場主走來，聽了幾十年他倆的爭吵，就對他們說：“其實你們各有長處和短處，牛有拉車的本領(lǐng)，雞會下蛋、打鳴，所以你們要記住：“尺有所短，寸有所長�！边@句話，會使你們終身受益！”
吸取了教訓(xùn)，雞和牛不再爭吵了。
四年級的作文 篇5
誰都有自己的媽媽，但我認(rèn)為我的媽媽可不一般哦，想知道為什么嗎？
我的媽媽很漂亮，她長著一雙大大的眼睛，圓圓的臉，鼻子高高的，有一張櫻桃小嘴。喜歡買漂亮的.衣服，還說說做個美麗的媽媽，真夠臭美的！
我的媽媽還很辛苦，她每天天不亮就要起床，給我做飯，叫我起床，然后送我上學(xué)。既要上班，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，天天忙到11點多才睡覺。我問媽媽：“媽媽，你累嗎？”“不累呀！”媽媽東呵呵地說。我知道媽媽很累，但她總是說不累，一定是怕我心疼。
媽媽工作很努力，有時為了趕著寫文件，她給我檢查完作業(yè)，照顧我睡覺后，還要加班到深夜12點多。我真是看在眼里，疼在心里呀！媽媽說過：上學(xué)就要把學(xué)習(xí)搞好，上班就要把工作搞好。
媽媽有時還很厲害，平時跟我說話和風(fēng)細(xì)雨的，可每當(dāng)我犯錯還跟大人頂嘴時，她就像暴怒的獅子，怒目圓睜，簡直要把我一口吞掉，嚇得我像老鼠見了貓一樣，趕緊承認(rèn)錯誤。
怎么樣，我的媽媽是很有特點吧！
四年級的作文 篇6
春節(jié)到了，我和爸爸媽媽去了外公家拜年。
外公家在農(nóng)村，到了外公家，我連蹦帶跳地下了車，飛快地沖進(jìn)門，熱情地向外公、舅舅、舅媽拜好年，就拉上哥哥讓爸爸給我們買鞭炮玩。我在來的車上就嚷嚷著要玩鞭炮，因為城里可不能放，心癢加手癢于是想好好地玩一玩。
我們滿載而歸，終于可以玩了！雖然迫切想玩但心里還是膽怯，于是我先挑了一盒一扔就響的小鞭炮。我拿起一個往地上一扔“砰”這鞭炮小但聲可不小，我使命地捂住耳朵。慢慢地，我就不怕了，和哥哥一人點了一根棒香，用它點燃鞭炮。哥哥把點燃的鞭炮扔進(jìn)裝滿水的盆里，“砰”水花飛了起來，都濺到了我身上，我們樂開了懷覺得很有趣。接著，我又把點燃的鞭炮扔到黃沙堆中，“砰”可愛的沙子跳起了舞！真是好玩極了！
“吃晚飯了！”外公叫道。我們收拾好鞭炮，洗好手，開飯嘍！舅媽做了一大桌子好菜，我們一大家子人歡聲笑語，舉杯暢飲！直到我吃得肚子圓滾滾，打了一個響嗝，還領(lǐng)到了大紅包才下了飯桌。
我放煙花的興趣還在，我和哥哥跑出門外，拿出了跟小竹棍一樣的煙花棒，我們點燃了舉過頭頂，只聽到“砰！砰！砰！”夜空中出現(xiàn)一朵朵美麗、絢爛的煙花！放完煙花又玩起了星星棒，將它們點燃了拿在手里揮舞著，像穿著黃色裙子的.女孩在跳舞，耀眼奪目！
這么美麗的夜晚，在城市里可見不到，鄉(xiāng)村真好！讓我感受到過年的氣氛，這是我最快樂的一天！
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