[精華]實(shí)用的四年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

　　我，一個(gè)平時(shí)說話大大咧咧的男生，但是你可別小瞧了我，我辦起事情來有時(shí)可比很多女生都細(xì)心�？赡苁且环N與生俱來的性格吧，我對(duì)很多事情都很上心，也對(duì)很多事情都很細(xì)心。

　　這你可別不信，有例為證。就在一次數(shù)學(xué)考試中，全班只有我一個(gè)人拿到了滿分，甚至有很多平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)都被扣了一分，原因很簡(jiǎn)單，在最后一道題的'時(shí)候，他們很多人都以為這道題很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹�前我們做過一道幾乎是一模一樣的題目，所以他們一看到圖形，連題目都不看了，就開始放心大膽地做了起來，但是他們都忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是問法不一樣了，題目的條件的確沒有變，但是最后的問題卻變了，我就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)才拿到了滿分。

　　不光是考試，就是在家中我依舊保持著這種敏銳和細(xì)心。還記得有一次洗衣服的時(shí)候，由于水不夠了，便從水管中放水接水，可是洗完衣服后就連爸爸媽媽都忘記了這回事，當(dāng)時(shí)恰好我們一家人準(zhǔn)備去姥姥家吃飯，就在我們準(zhǔn)備出門之時(shí)，我突然意識(shí)到了水的問題，趕忙跑去衛(wèi)生間，一看，水都已經(jīng)完全溢出來了，還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，家里這才避免了一場(chǎng)“水災(zāi)”。

　　這就是我，一個(gè)細(xì)心的人，我希望能夠把這份細(xì)心繼續(xù)保持下去。

四年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)非常精致的手表，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手表。

　　小時(shí)候，我由于不懂事，媽媽買了好幾雙手表，但是，我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了，雖然我一而再再而三的問著媽媽：能不能再買一支給我��？我會(huì)好好的保護(hù)的！但是媽媽依然不相信，因?yàn)�，媽媽一但買給我了，我還會(huì)弄壞的。

　　到我8那年，親戚來這里吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表，這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石，里面的`圖案是一個(gè)微笑的小狗，非常的可愛。這支手表總的來說是藍(lán)色的，很美。表姐看著我的那無辜的眼神，再看看的她的手表，就毫不猶豫的摘下來，微笑地著說：“送給你吧！我的家里多的是！”聽了這句話，我心奮不已，連連點(diǎn)頭說道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實(shí)，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就給我買，不過得是100元以下的哦！

　　這支表，直到今天都還沒壞，因?yàn)檫@是我有史以來，最寶貴的手表。

四年級(jí)作文 篇3

　　有些日子沒去看柿子樹了，當(dāng)我再次推開窗戶，眼前的景象讓我吃驚，心里一陣酸痛，淚水奪眶而出。偌大的柿子樹只剩下了半株，它粗壯遒勁的枝干上醒目的新傷，分明是大斧及電鋸留下的印記。大樹已然蒼老，佝僂著背，孤獨(dú)地站立著，秋風(fēng)停在樹上怒吼著，枯葉飄飛，枝頭上只留下幾片泛黃的痩葉。悲傷像泛濫的洪水遍及全身！曾經(jīng)它是那樣的生機(jī)勃勃。

　　春來時(shí)，枝頭上冒出了新綠，滿樹點(diǎn)點(diǎn)的綠喲，像極了小翡翠，悅?cè)说腵眼目。葉子一天一天增大，在密集的葉叢中悄悄地露出花蕾，含苞欲放，給你一個(gè)個(gè)美麗的驚喜。下過幾場(chǎng)春雨，各個(gè)花蕾都睜開了眼睛，像鈴鐺一般。這時(shí)，有淡淡的清香飄來，沁人心脾。若有風(fēng)兒走過，整樹的花和葉就在風(fēng)中蹁躚起舞。“唰唰唰”，從樹上跳下無數(shù)的鈴鐺兒，就像下起了鈴鐺花雨，美得如夢(mèng)似幻。這時(shí)，我和妹妹就會(huì)跑出家門來到樹下，撿起朵朵鈴鐺，用長(zhǎng)竹簽串成一串，用力一吹，像風(fēng)車一樣滴溜溜轉(zhuǎn)起來。我們快樂的笑聲響了一樹……

　　春去夏至，柿子樹枝繁葉茂。窗前滿目蒼翠，每片葉子綠得發(fā)亮，充滿著生命的汁液。蒼虬的樹干，縱橫交錯(cuò)地伸向四面八方。樹冠大得很，灑下一地的清涼。鳥兒們?cè)谥θ~間自由啁啾著，松鼠也來湊熱鬧。我伸手摘下幾顆柿子，把它藏在米桶里，一周后黃了軟了，咬一口甜津津的。多么可愛的柿子樹喲！

　　我愛柿子樹！它裝飾著我的窗子，快樂著我的童年。

　　昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見柿子紅了，撒了一地……

　　點(diǎn)評(píng)：習(xí)作從眼前的景象寫起，憶及往日的柿子樹，對(duì)比鮮明，小作者的悲傷溢于言表，襯托出對(duì)柿子樹的愛戀。清新的語言、細(xì)膩的描寫為文章增色不少，結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，耐人尋味。

四年級(jí)作文 篇4

　　唉！真掃興，我的計(jì)劃全泡湯了，本來今天我想出去玩一趟的，可卻要大掃除。沒辦法，只好大掃除了唄！

　　我負(fù)責(zé)擦玻璃、桌子。我拿一塊抹布用水洗了洗，然后再把它弄干，我先擦玻璃，先從高處往低處擦吧！這樣決定了，我找來一把椅子，站在上面，我擦呀擦呀，不一會(huì)抹布臟了，我只好跳下來，去衛(wèi)生間洗一洗，然后在站在椅子上擦。擦了不一會(huì)，抹布又臟了，我只好又去衛(wèi)生間洗了，這樣真是太麻煩了，我想偷懶，可心里在抗議說：再堅(jiān)持一會(huì)。我來來回回，洗洗擦擦，足足弄了半個(gè)小時(shí)，我才擦了一個(gè)窗戶。不行，我得想個(gè)好辦法。突然我的眼睛一亮，有了，我把六塊沒用的毛巾摞在一塊，用針線從中間的地方縫好，然后將毛巾對(duì)折起來就完成了。

　　怎么用呢？開始擦東西的時(shí)候，用毛巾的第一面，用臟了，就用第一面的背面，臟了之后再用第二面的`正面，然后用背面，以此類推。我一試，真太方便了。我用了十多分鐘就把其它窗戶擦完了。之后，寫字臺(tái)、餐桌、茶幾等只用了五六分鐘也擦完了！頓時(shí)，家里邊變的干干凈凈。我給我的抹布起了個(gè)名字，叫做“神奇抹布”。

　　我又找了一些廢舊的布和毛巾，讓媽媽幫我做了兩個(gè)神奇抹布，把它們送給了奶奶和大媽。她們都夸我是個(gè)好孩子，我聽了心理比吃了蜜還甜！媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，下午帶我出去玩兒，太棒了！我的愿望又實(shí)現(xiàn)了，嘻嘻！小朋友們，你也來試一試吧！要記住，世界上沒有我們辦不到的事情，只要多動(dòng)腦筋，就能完成，堅(jiān)持就是勝利！

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