四年級的作文9篇[精品]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　青春是什么？青春中的我們又是什么？

　　我說，青春是一個充滿友誼與關愛，智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因為這些，我們學會了深思熟慮、學會了自己保護自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了理智。

　　在我看來，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶；就如……

　　青春，每個人都有不同的青春，如果問你青春是什么？你或許會說青春是一首無言的歌，歌唱著青春道路上的歡樂與悲傷；你或許會說青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會說……

　　在青春之旅的道路上，有些人會改變，但是一定要記住別忘了最初的'自己。最初的就如那檸檬的香味，后來變得自己都不認識，才后悔……

　　好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

四年級的作文 篇2

　　星期三的上午，老師在班里宣布今天下午要進行一次特殊的考試。班里議論紛紛，頓時炸成了一鍋粥。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。同學們陸續(xù)從教室里進進出出，卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)門口躺著的掃把。就算有人看見了，也是默默地從它身上跨過去，好像跟自己無關一樣。只有班長小美慢慢地俯下身子，把掃把靠在了墻角。這時，講臺上傳來了李老師的掌聲。老師把同學們都叫到自己的座位上，和顏悅色地說：“孩子們，老師上午說的特殊的考試，也就是今天的撿掃把�！崩蠋熯@樣一說，全班同學頓時傻了眼。

　　下午第一節(jié)寫字課，老師讓同學們對今天的撿掃把事件進行討論。

　　第一位同學小強低著頭，眼里閃出慚愧的光芒，高高地舉著手。老師眼睛一亮便叫了他，他火速地站了起來，慢慢抬起頭對大家說：“同學們，今天這件小事，其實它里面蘊含著一個班集體的狀態(tài)。你仔細想想這件事能透出來我們班缺乏集體榮譽感�！�

　　“第二個同學呢，小王�！崩罾蠋熣f，小王眼里閃著堅定的目光，一下站起來：“我認為這件事不是個人的問題，而是全班每個人的事，所以大家都要把這個冷漠的.行為改正掉�！�

　　最后李老師把目光投向的一個角落：“小白，你來說說自己的看法�！毙“渍f：“如果我們把一個人看做一個國家的話，就從我們這種狀態(tài)，我們中國早就落后了，人們常說落后就要挨打。”

　　聽完孩子們的發(fā)言，老師欣慰地點了點頭，說：“現(xiàn)在的社會，人們的品質(zhì)越來越差，所以我們要快快改正現(xiàn)在的壞習慣，做一個心中有愛，有責任感的寶貝�！崩蠋熣f完，孩子們都慚愧地低下了頭。

四年級的作文 篇3

　　這個暑假，對我來說不同尋常，因為我戰(zhàn)勝了我自己。事情是這樣的：8月7日，我和我的姐姐和妹妹來到了萬達，想要玩火星密室逃脫。在去的路上，我還有點小緊張。因為我聽我朋友說天上會有什么骷髏頭掉下來，真是讓我提心吊膽。

　　里面真的很恐怖，燈光昏暗，還會時不時發(fā)出一點點聲音，特別恐怖。最讓我印象深刻的是我打開了一個箱子，里面有一個地道，而且是很黑沒有燈的`那種。我們?nèi)齻�人一起鼓起勇氣下去了，我在前面探路，姐姐在中間，妹妹緊接其后。慢慢往前爬，我發(fā)現(xiàn)墻上有幾個字，分別是：瑪、奧、里、帥、哥、大，墻上還有一個提示：把墻上的幾個字連成一句話，然后要對機器說，盡頭大門才會開。我就最怕門打開會有什么妖魔鬼怪進來，想一想都很恐怖。門打開以后，其實也不怎么恐怖，就是下一間密室，不過這一間非常靠智力，墻上貼著一張紙，上邊寫著：2金幣=1金幣。還有四個椅子上邊貼著4個金幣、8個金幣、6個金幣和2個金幣，我想，2金幣=1金幣的話，那4=2，8=4，6=3，2=1，我明白了，密碼是2431，果然，功夫不負有心人，密碼剛輸進去，門就開了�？磥硗婷苁姨用摬粌H要膽量，還要腦力呀！其實也沒有什么恐怖的，再想起一路上用對講機對阿姨說如果嚇出心臟病來讓阿姨付醫(yī)藥費等等一些傻話，現(xiàn)在想起來真是太好玩了。

　　人生就應該不斷的去冒險、去嘗試，這樣才活得精彩，活得有趣，這個暑假我做到了，以前膽小如鼠的我如今已經(jīng)敢?guī)ь^第一個下烏漆麻黑的地道了，我真的成長了！

　　這是個不一樣的暑假！

四年級的作文 篇4

　　春風輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇，每一個生命都爭著傳播春的信息。前幾天，我就親自體驗了這美好的春光，感到心里無比高興，因為：春天來啦！所以我建議大家到南京的梅花山里去走一走，看一看，觀賞這美麗的梅花，一定會有許多收獲。

　　我走在石像路的兩邊，迎春花換上了嫩黃的新裝，輕風拂過，無數(shù)的迎春花像仙女一樣扭動這腰肢隨風飄蕩；又像小姑娘向我們點頭微微點頭，好像在說：“我長得漂亮嗎？“梅花山里最有特色的.是跳枝梅，是山上的“當家花旦”之一。我還看到有一種奇特的梅花。一半純白，一半粉紅，像是不小心染了顏色，然后再漸漸暈開。從山上望下看，會讓你不得不大匙一驚，下面是片片“梅花�！庇屑t，有白，有淡黃，一朵比一朵鮮艷，近看像娃娃的笑臉，遠看像千姿百態(tài)的模特。它們爭奇斗艷，競相開放，遠遠就聞見一股細細的清香，之沁人心脾，路旁不知名的小草構成了百花盛開的春天。

　　由于時間關系，我就不多說了，大家還是和我走一趟吧！去梅花山，享受華東海洋，春的氣息。

四年級的作文 篇5

　　今天下午，張老師帶領我們到操場上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得開心極了！

　　首先，我們圍成兩大圈，女生一圈，男生一圈。從兩個圈中各選出一名同學。我們選出的是沈靈韻。只見她抽出泡泡管，按下上面的按鈕，“嗖”管子彈開了。沈靈韻隨手一揮，“啊”同學們驚叫連連，“好大啊，飛得好高呀，還橢圓形的！”看著泡泡消失在空中，我開始想入非非：泡泡到底要去干什么？去給翅膀受傷的小鳥當飛機？我還在想象中，老師卻叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出來了兩個。我再一次鼓起腮幫子，使勁一吹，不好！泡泡沒出來就炸了。潘佳雨倒很自然，輕輕一吹，很多泡泡就“鉆”出來了。老師宣布停止時，我翹得高高的雙馬尾一下子耷拉了下來，我表現(xiàn)太差了。

　　不能吹泡泡，我就打泡泡。我看見一個碩大的'泡泡飛得高高的，就一下子竄上去，像打籃球一樣要把泡泡拍下來，可惜夠不著。泡泡忽上忽下，似乎在說：“來呀，來呀！”我發(fā)現(xiàn)另一個目標，一拍，泡泡破了，泡泡水濺得我滿臉都是。

　　泡泡飛呀飛，飛呀飛，彩色的泡泡里裝的是我們燦爛的笑容，快樂的心情······

四年級的作文 篇6

　　明天又是新的一學期啦，在新學期里我要做那些事情，進行那些改變呢？

　　對于我來說，作為一個四年級學生最重要的事情當然是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。我在數(shù)學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。

　　我們小學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學期要交更多的朋友，學會應該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。

　　在新學期里，還有件事情對我來說很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。

　　當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的`事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。

　　我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的，你們就看好吧。

四年級的作文 篇7

　　書，相信每個人都不陌生吧！它就像一位忠實的朋友，在你遇到困難時，它總會無條件地幫助你，幫你找到你想要的答案。

　　書是知識的海洋，讓我們吸收這廣闊書海中的知識，讓我們變得聰明；書是生活的萬花筒，在有滋有味的生活中，給我們涂上了五彩斑斕的色彩。

　　我和書已經(jīng)是一對老朋友了，我和這位老朋友還發(fā)生過很多有趣的事兒呢！

　　記得那是一個周末，媽媽帶我去了書店，買了幾本我愛看的書。一回到家，我就像離弦的箭一樣，捧著嶄新的'書，飛奔到房間看起書來。

　　這時，已接近中午，媽媽準備做午飯了。突然媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒鹽了，要去超市買鹽。臨走之前，媽媽千叮嚀萬囑咐的，讓我?guī)退�看著點鍋里正在煮的魚。我聽到媽媽的囑咐，一個勁兒地點頭，嘴里還一直答應著。媽媽回來了，只聽到媽媽“啊”地大叫了一聲，我以為出了什么大事，就連忙跑到媽媽身邊。原來鍋里的魚已經(jīng)變成了一條黑乎乎的“黑炭魚”了，怪不得媽媽會發(fā)出這樣的叫聲。

　　魚變成了“黑炭”，我的下場也很是悲慘，被媽媽罵得狗血淋頭。

　　你問我為什么會這樣？其實很簡單，那就是當時的我已經(jīng)徜徉在書的海洋之中，把答應媽媽的事情忘得一干二凈了。

　　雖然因為看書，我被媽媽狠狠地教訓了一頓，但是我還是很愛和書做朋友。我和這位老朋友的故事還有很多很多，下次再說給你們聽吧！

四年級的作文 篇8

　　你最喜歡的植物是什么？也許是聞名中外的牡丹，也許是香飄十里的桂花，但我卻喜歡那默默無聞的梅花。

　　你可能會問梅花有什么好的，其實它有很多美的地方。

　　它外形美，它粗壯的樹干支撐著枝丫，它樹干顏色多變，有黑色的，有粽色的，還有褐色的。它每根樹枝都分出了很多的丫。梅花最出眾的是它的花，它花只開在冬天，顏色五顏綠色的，有紅色的，有粉色的，還有玫紅色的，它花的`形狀不大，花瓣也不多，但開得十分密，一根枝丫上可能遍布都是，你別看它花小香味可濃了，濃而不膩，聞起來心里甜滋滋的。它還有不少作用呢！它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡，還可以疏肝和胃，化痰解毒。

　　其實它品格最高尚，它與松、竹并稱為“歲寒三友”，它擁有高尚、堅強、謙虛的品質(zhì)，它如此高尚，我怎能不喜歡它呢？

　　梅花又漂亮，又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們?nèi)ハ矚g嗎？

四年級的作文 篇9

　　今年冬天比往年冷了許多！這個星期三下午“噼啪噼啪”下起了冰雹，同學們都興奮地沖出教室。放學了，同學們紛紛打起了雨傘，走在回家的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，有些震恥欲聾。

　　次日早上，我起床一看，只見大雪覆蓋了整修大地——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……就像蓋上了一層厚厚的白棉被。小孩子們不怕冷，忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他們也樂得哈哈大笑；大人們背著數(shù)碼相機去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋，聊著京劇、越劇、閩劇……談論著“好雪，好雪，瑞雪兆豐年”的話題。

　　我連蹦帶跳來到公園，迫不及待地堆起了雪人，接著一個又一個小朋友出來玩雪，他們不怕冷，都成了小雪人，他們的手都凍紅了，但他們都玩得很開心。我的雪人堆好了，我用煤炭做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的`鼻子，用樹葉做雪人的嘴，把我的紅領巾系在雪人的脖子上，真可愛啊！這雪人讓我感到快樂無比！

　　雪，潔白如玉，輕盈如煙，柔和如柳，人見人愛，它給我們帶來了歡樂，帶來了驚喜。

　　在雪的世界里，我們都成了開心果！

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