四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，老師組織我們大家四（7）班的一些同學(xué)到草莓園采摘草莓。和我們大家一起來(lái)摘草莓吧！
早上八點(diǎn)半，是我們大家集合的時(shí)間。雖然我家離草莓園很近，但是我七點(diǎn)半就起了床，快速地洗臉?biāo)⒀�，穿好衣服，就和我的爸爸媽媽一起出發(fā)了。
到了集合地點(diǎn)，我看到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，也看到了盼望已久的草莓園。它寬寬的，也長(zhǎng)長(zhǎng)的，除過(guò)道，全種上了草莓。
人到齊了，可以采摘草莓了。分好隊(duì)伍后，我馬上沖了過(guò)去。草莓的顏色很多種，有白色的，有紅色的，還有紅白相間的……草莓的形狀也不同，有桃形的，也是蘿卜形的'，還有圓形的……有大的也有小的，我專門(mén)挑又紅又大的采摘。過(guò)了一會(huì)兒，我們大家都摘了一盆草莓了�？墒�，有的同學(xué)摘的草莓很小，我卻摘的都非常大。這是為什么呢？原來(lái)我專走別人沒(méi)在那摘過(guò)草莓的路。因此我就能挑肥揀瘦，見(jiàn)縫插針，把大的紅的草莓“搶”到手了。
摘完草莓，就要“大吃一頓”了，我找了些水洗了洗草莓，吃了一個(gè)，“啊……”，真是香甜可口！剛才還滿頭大汗的我轉(zhuǎn)眼間清涼暢快了�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^(guò)這次摘草莓，我也悟出了這個(gè)道理。
吃完了草莓，就該和朋友告別了，我戀戀不舍地離開(kāi)了草莓園。這次摘草莓，我不但收獲了果實(shí)，還收獲了快樂(lè)，真是兩全其美！
四年級(jí)作文 篇2
下午，老爸提前下班。一進(jìn)家門(mén)就興高采烈地說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我放假了，我們一起去逛超市準(zhǔn)備買(mǎi)年貨去”。我聽(tīng)了高興地手舞足蹈。
一到超市，我就健步如飛地跑去推來(lái)一輛購(gòu)物車(chē)。超市里非常熱鬧，人山人海非常擁擠，大家都在使勁的搶購(gòu)年貨，貨架上擺放著各式各樣漂亮的.商品，讓我看得眼花繚亂。老爸和老媽首先很仔細(xì)的挑選了一些對(duì)聯(lián)和一對(duì)大紅燈籠，還有福字窗貼。然后買(mǎi)了很多的水果、瓜子、糕點(diǎn)和糖果，還給我買(mǎi)了旺旺大禮包和一大盒漂亮的彩虹糖。不一會(huì)兒購(gòu)物車(chē)就滿滿的像一座小山。
老爸剛剛付完錢(qián)，我就迫不及待地拆開(kāi)一包零食，津津有味地吃了起來(lái)。老媽看見(jiàn)后笑我真是一只饞貓。
四年級(jí)作文 篇3
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，真真的熱的天氣來(lái)了，今天氣溫達(dá)到了35C°，白天在市北呆了一天，晚上，我終于可以和小伙伴們相約去爬山了。
吃好晚飯，我和小伙伴們一同前往北干山。穿過(guò)山洞，終于到了烈士陵園。在叔叔的一聲令下，我們像箭一樣的沖了出去。我一口氣，跑到了半山腰，我口干舌燥大汗淋漓，腿發(fā)軟�？纯幢任遗艿�.快的來(lái)澤苗又快要追上的鄭宇涵，我跟自己說(shuō)：“加油加油不能半途而廢一定要超過(guò)前面的小伙伴。”我鼓起勇氣“蹬蹬蹬”往上爬，此時(shí)我心里有兩的聲音在爭(zhēng)吵；一個(gè)聲音說(shuō)：“不怕了不怕了反正是最后一名了�！边�有一個(gè)聲音說(shuō)：“不能放棄要勇往直前山頂?shù)娘L(fēng)光在等你。”
最后堅(jiān)強(qiáng)的“我”戰(zhàn)勝的脆弱的“我”我?guī)状蔚�，有幾次爬起，不畏難，不放棄，終于蹬上了峰頂。我看見(jiàn)了北干山上的烈士紀(jì)念碑。那碑的英雄個(gè)個(gè)英姿颯爽，敬佩之情油然而生，我想今天我們的幸福，蕭山的繁榮都是烈士們用鮮血換來(lái)的。我俯視山下，看到了許多高樓大廈，一直伸到天邊，五顏六色的燈光在閃爍，汽車(chē)在馬路山來(lái)回穿梭......我在山頂上看到了在地上不一樣的美麗風(fēng)景，如果沒(méi)有到達(dá)山頂是無(wú)法領(lǐng)略到的。
四年級(jí)作文 篇4
一雙水靈而又清秀的眼睛，襯在姣好的面孔上，一條飄逸的大尾巴，身上披著一件華麗的金色外套，你可能會(huì)問(wèn)：是哪個(gè)動(dòng)物這么漂亮呀?哈哈，實(shí)不相瞞，它就是我家的.小金魚(yú)——瑩瑩。
瑩瑩是去年五月來(lái)到我家的，我當(dāng)時(shí)正為沒(méi)一個(gè)伴而苦惱呢，瑩瑩的出現(xiàn)及時(shí)彌補(bǔ)了我心靈的空缺。為了讓它吸收營(yíng)養(yǎng)，我把它養(yǎng)在了富貴竹的花瓶里，為了不讓它孤單，還為它找了另外一位金魚(yú)好伙伴——“小金”。
瑩瑩的到來(lái)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。在我感到十分苦惱時(shí)，它會(huì)讓我撥開(kāi)烏云去見(jiàn)太陽(yáng);在我感到十分歡樂(lè)時(shí)，它會(huì)與我一同分享喜悅;當(dāng)我氣餒放棄時(shí)，它的一個(gè)眼神便會(huì)讓我擁有無(wú)盡的勇力。記得有一次我考試考得不理想，一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐著，這時(shí)，它游到我面前，嘴巴一張一合，似乎在安慰我，我馬上振作起來(lái)，加緊復(fù)習(xí)，第二次果然考了一個(gè)好成績(jī)。
它不但善解人意，而且樂(lè)于助人呢!
一天早晨，我喂完魚(yú)食就出門(mén)了，瑩瑩和小金爭(zhēng)先恐后地吃著，一不留神，小金的尾巴被石頭卡住了，可瑩瑩并不知情，還自顧自地吃著，直到小金掙扎時(shí)發(fā)出的水波驚動(dòng)了瑩瑩，它才發(fā)現(xiàn)小金被卡住了�，摤摵苤�，費(fèi)了九牛二虎之力才把小金救出來(lái)。
每當(dāng)看到瑩瑩和小金在水中翻騰、嬉戲時(shí)，我不論此時(shí)是什么樣的心情，我都會(huì)豁然開(kāi)朗，仿佛踏入了一片世外桃園，我不禁感嘆到：人間多么美好!
四年級(jí)作文 篇5
青蛙跳出井口，看了看天空說(shuō)：“哇！天空那么遼闊，那么藍(lán)，白云是那么的柔軟……可為什么我在井口里天那么小呢？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)榫谡谧×四愕囊暰�，所以你只能看到天的一小部分。走吧！我們?nèi)ネ饷娴氖澜绾煤糜^察一下其他有趣的東西��！”
他們就上路了，走過(guò)清清的河水、陡峭的.山坡。走著走著，不知走到了哪座熱帶雨林。青蛙因?yàn)樽叩猛榷家獢嗟袅�，就氣喘吁吁地說(shuō)：“這……這是哪兒��？我好想休息一下呀！”“你看，你先用手摸摸這株植物，就知道我為什么要叫你到這兒來(lái)了。”青蛙摸了摸那株植物，植物的葉子立即就合了起來(lái)。青蛙驚奇地張大了嘴巴，高興的不知說(shuō)什么好……
青蛙在興奮中度過(guò)了一天，等靜悄悄的夜晚到來(lái)時(shí)，青蛙就躺在地上數(shù)星星：“一顆星，兩顆星，三顆星……小鳥(niǎo)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，天確實(shí)無(wú)邊無(wú)際！”
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