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    四年級學(xué)生作文

    時間:2023-12-04 17:20:08 四年級作文 我要投稿

    四年級學(xué)生作文(大全10篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級學(xué)生作文(大全10篇)

    四年級學(xué)生作文 篇1

      在一座美麗的花園里,開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說說笑笑。

      一天,花園里熙熙攘攘,人來人往。原來是游客來觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時,不禁贊嘆道:“多么美麗的鮮花呀!”而對旁邊的綠葉不理不睬。

      在那以后,有許多游客來觀賞時,都會稱贊那一朵花,卻對綠葉不屑一顧。

      一天又一天,人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的,鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說:“你快走,如果你不走,人們就不會對我表示贊美了。”綠葉聽了,只好羞愧地走了。

      鮮花趕走了綠葉,但卻得上了病,瓢蟲醫(yī)生為它診斷為:營養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲醫(yī)生問它:“你的好友葉子呢?它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢?”鮮花聽了,慚愧地低下了頭。它這才明白,自己沒有綠葉是不行的.。

      紅花配綠葉,這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯,綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長補短,相得益彰。

    四年級學(xué)生作文 篇2

      新的一學(xué)期開始了,老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當(dāng)天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼,啥也沒有說。那天數(shù)學(xué)課我正在寫作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎!”只見她毫不示弱,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的.“三八線”。呀,我果然超出了一大截,還能說啥呢。從此,我對“三八線”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的印象中也越來越壞。

      隨著時間的推移,直到有一天發(fā)生的那件事,卻改變了我對她的看法。

      一次語文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒有修正液。正當(dāng)我六神無主的時候,她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說,接過來擦掉錯題,重新做好。等試卷發(fā)下來的時候,看著鮮紅的“98”分,我激動了很久。我很慚愧,我不該這樣對她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對我笑了笑什么也沒說。漸漸地,我們的關(guān)系越處越好了。

      她還是我們班一流的“畫家”。一次,我看見她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優(yōu)美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了!”她只是淡淡一笑,說“你要是喜歡就送給你了”!

      她就是我的同桌——李柯蕊。一個很能干的小姑娘!

    四年級學(xué)生作文 篇3

      飄曳的蟬聲,陣陣熟悉的海濤,在這個特別的夏天織成了一曲驪歌,讓人心醉,讓人心碎。難忘校園那搖曳的小白楊,洪亮的大鐘、彎曲的小徑、明亮的玻璃窗,難忘和藹可親的老師,朝夕相伴的同學(xué)。

      門口的大鐘一定還記得我吧,每天迎著燦爛的朝陽,是他迎接我第一個笑臉,曾與他賽跑,斗轉(zhuǎn)星移中,書寫自已節(jié)節(jié)向上的青春。

      還是那彎曲的小徑,沒有蜂喧蝶舞,花紅草綠,卻有我們少年的明媚;有我們與小白楊比高的身影;有我們朗朗的書聲融進暢游學(xué)海的豪情;有我們憧憬未來、少年輕狂的豪言壯語;有考試失利后奮發(fā)向上、你爭我趕的身影。難忘校園古樸的曲徑,奏響了我們青春的旋律,見證了我們成長的足跡。

      那不是教室那扇隱約能眺望大海的玻璃窗嗎?海濤和著朗朗書聲,為我的心靈插上飛翔的翅膀。窗內(nèi),老師揮舞的白手套,黑板上秀美的板書輕叩知識殿堂的`大門,透過飛舞的粉塵,是老師辛勤付出的身影,白色的粉塵綴上烏密的秀發(fā),粉塵無情地?zé)g著一個女孩兒曾纖細(xì)的雙手,薄薄的白手套,寫盡了無私、奉獻(xiàn),撐起三尺講臺的重量,點亮稚嫩的雙眼中智慧的光芒。拿起紅粉筆,用力地劃出一條鮮亮的紅線,告訴我們這是“橋”,踮起腳步尖,伸直了胳膊吃力地又畫出兩條黃線……直到一張張童顏都掛滿笑魘。難忘春游時老師曾面對大海,動情地說過:此生做一個燈塔,照亮大海黑暗的心臟。校園的窗,已是我們飛翔的臺階,我們將飛出校園,飛越中考,劃一道美麗的弧線……。

      難忘諄諄教誨的老師,是您燃燒了自已,照亮了我們成長的道路;難忘朝夕相伴的同學(xué),是我們的相互鼓勵,奏響了青春的樂章;難忘美麗的校園,這里曾是我們最溫馨寧靜的港灣。大鐘,小徑、玻璃窗化作青春最濃烈的記憶。我們曾立下誓言:如果你是作家,就把這里的一切寫在書行里,讓它見證我們一代人的繽紛。如果你是建筑師,就建造出更多的高樓大廈,讓所有的孩子都能上學(xué)。

      校園已生長在我們心底最深處,驪歌聲中,在心底寫滿惆悵,忽地,憶起那句詩:校園遠(yuǎn)了,成熟的青春卻近了。

    四年級學(xué)生作文 篇4

      啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點。

      “事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說:“呵,你們倒霉了!

      有的關(guān)心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學(xué)說:“我去叫老師來。”

      我擠了進去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關(guān)窗戶,沒想到,竟被幾個男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。

      正在這時,老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的'敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子里,然后老師把玻璃倒進了垃圾池

      。老師回來了,他叫那幾個調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個同學(xué)十分害怕老師會罵他們。

      意想不到的事發(fā)生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯了,我們以后再也不敢了!

      那幾個同學(xué)紅著臉回答道。老師語重心長地說:“知錯能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個同學(xué)不好意思地走回了教室……

      這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個深刻的教訓(xùn),同時也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。

      愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

      那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中。

      會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。

      當(dāng)我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。

      當(dāng)我束手無策之時,準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。

      她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

      望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。

      我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。

      透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。

      我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。

    四年級學(xué)生作文 篇5

      春天的綠芽兒被和煦的春風(fēng)喚醒,它慢慢地從土里探出頭來,太陽鼓勵它:你長大了;蝸牛該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,它一步一步往上爬,等待陽光靜靜照著它的臉,它長大了;剛出生不久的鳥寶寶,在鳥媽媽的精心照顧,在藍(lán)天自由翱翔,白云說:你長大了……

      長大。長大了女孩不能再撒野。兒時,天真爛漫,不懂學(xué)習(xí)的勞累,不懂父母的辛苦,不懂生活的哲理,一切都沉浸在自己那愛幻想的世界。長大,明白事理,了解人間的美好,了解生活的現(xiàn)實,了解該懂事乖巧,不再在撒嬌,不會再幼稚,更不會……

      長大。成熟了該學(xué)會忍受離別。孩子,畢業(yè)了,要分開曾經(jīng)患難與共的好朋友了,要告別尊尊教導(dǎo)的.老師們了,要離開書聲瑯瑯、美麗和諧的校園了,會不會流眼淚呢?不,決不會,對自己曾許下過的承諾:不輕言流淚,一定要堅強。讓哭化為甜蜜的微笑,讓笑變?yōu)殡x別時最美好的回憶,讓回憶縮在自己的個人空間。離別時酸澀的淚水,填滿內(nèi)心的空虛;離別是獨自一人徘徊雨中,沉默而寂寞;離別是給她悲傷的同時總有那么一點是幸福的,美麗而哀傷……如今,長大了,長大了就應(yīng)該忍受離別。

      長大。出發(fā)了苦辣酸甜撐出一片天。夢想的路是用什么鋪成的?是光滑明亮的柏油路,還是坑坑洼洼的石子路。我說:石子路。對,是石字路,那又怎樣?夢想之路是不可能一帆風(fēng)順、平平安安地走下去,肯定有許多不確定,我定會克服這些不確定,不輕易放棄,不失聲流淚,我定會用苦辣酸甜撐出一片屬于我自己的天!

      長大了,是否不在撒野?

      長大了,能否忍受離別?

      長大了,可否用笑撐天?

    四年級學(xué)生作文 篇6

      春天來了,萬物復(fù)蘇。這天,萬里無云,我們一家三口去爬山。

      剛到山腳,我胸有成竹地對爸爸媽媽說:“今天,我一定會超過你們,率先到達(dá)山頂?shù)!”說完,就不屑一顧地向山頂跑去了。

      山路兩旁,栽滿了綠蔥蔥的楊柳,楊柳隨風(fēng)擺動,似乎在一旁歡迎我們?吹竭@般景色,我更加奮力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸媽媽竟然落下了一大截!看著他們吃力的樣子,我就放慢了速度,得意揚揚地向山上走去。我心想,哈哈,你們跑得這么慢。然后繼續(xù)向山頂爬去。

      過了一會兒,我覺得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來,不聽使喚了。我又回頭瞧了瞧,呀!爸爸媽媽正離我越來越近了,我焦急地差點一下子坐在地上。此時,媽媽扶了我一把,說:“你平時會那么努力克服學(xué)習(xí)上的困難,難道你爬山就這么放棄了嗎?”

      媽媽的話激勵了我,我使出吃奶的.力氣奮力向上爬。終于爬到了山頂,向遠(yuǎn)處眺望,只見群山連綿起伏,身邊的一叢色彩繽紛的野花,拂去了我爬山的疲倦。從遠(yuǎn)處吹來散發(fā)著花香的春風(fēng),我的心里被吹得暖洋洋的。

    四年級學(xué)生作文 篇7

      母愛,像甘露,一點一點地滋潤著我們成長,母愛,像路燈,引導(dǎo)著我們走上正確的道路。在漫長的人生道路上,是誰帶領(lǐng)著我們勇敢前進,那就是我們的媽媽!

      在小的時候,我不懂事,經(jīng)常會犯一些錯誤。但我的媽媽總會一次一次的幫助我學(xué)會各種道理。母愛,是無窮的,是的!我的媽媽曾經(jīng)教會過我許多本領(lǐng),她每天為我做飯,洗衣服……但那時的我卻不懂得感恩,每天向媽媽提出各種不合理的要求,現(xiàn)在想一想,當(dāng)時的我是多么的不懂事。

      有一次,我們班里進行了一次語文小測驗,我考到了一個自認(rèn)為理想的分?jǐn)?shù):94分,我就趁機向媽媽提出了一個很過分的要求:玩電腦,但得到了媽媽的'一句話:“不許玩!”當(dāng)時我就發(fā)火了,“為什么不能玩。课叶家呀(jīng)考得很好了啊!”然后我就和媽媽頂起嘴來,現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該!

      現(xiàn)在,我明白了媽媽是很愛我的,為我付出了很多的代價,在我需要幫助的時候,就幫助我戰(zhàn)勝困難,只要我干什么事,都會一直支持我,做的這些,都是想讓我考個好初中和高中,最后上好的大學(xué),將來能有個好出息!

      如今我已是個11歲的少年了,但是,還是忘不掉小時候和媽媽在一起的歡樂時光,最后,我想對我的媽媽說一句話:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”

    四年級學(xué)生作文 篇8

      星期天早上,我和媽媽去菜市場買菜。剛走到市場門口,就見一個賣雜貨店的門口堆了一堆人,還傳出來吵罵聲。我和媽媽擠進去也來看看是什么原因。哇噻,只見一位買東西的阿姨前面的衣服和褲子都濕漉漉的,她一手插著腰,一手指著賣雜貨的阿姨破口大罵:“你是干什么吃的?幫我夾個大頭菜你都濺我一身水”?

      賣東西的.阿姨也不甘示弱,大聲的說:“我都說了幾次對不起咯,那你脫下來我?guī)湍阆窗,你怎么這么不講理的”?買東西的阿姨還在不停的罵著,胖呼呼的身軀挺的高高的,一副好斗的公雞樣子:“你這個豬一樣的人,,,,,,,”!本來賣東西的阿姨還覺得自己有錯的,被這個阿姨一罵,突然惱羞成怒:“我就潑你一身水,你怎么了”?她一邊說一邊轉(zhuǎn)過身去,端起那盆裝著大頭菜的盆就往買東西的阿姨頭上扣去。這回可不得了咯,買菜阿姨瘋了般的撲了過去,倆人就打了起來。路過的人見打了起來,紛紛的都躲開了,可媽媽卻沖了過去:“不要打了,不要打了,兒子,快去找保安管理員過來”!我聽了,撒腳就往值班室跑,叫了保安過來,等我和保安過來時,媽媽已經(jīng)把她們拉開了,正在給倆阿姨講道理呢,只見倆人都對著媽媽說著對方的不對之處,媽媽就拿出她的“殺手锏”:講道理!象給我講道理一樣,很耐心,很認(rèn)真。

      “走吧,兒子,我們?nèi)ベI菜去”,我抬起頭,看了一眼媽媽,突然,覺得她很高大。我突然覺得我有一位這樣的媽媽,我感到自豪和驕傲!

    四年級學(xué)生作文 篇9

      夏天到了,火辣辣的陽光照著地面,就像給大地蓋上了一個大蒸爐,森林里的萬物都是一副無精打采的樣子。

      小草無力地垂著腰,小樹愁眉苦臉的,小花也有些要昏昏欲睡的樣子,不一會兒一片花叢就變得東倒西歪。知了也唱著自己編創(chuàng)的“熱之歌”哎,熱呀!哎,熱呀……”可是太陽似乎并沒有理會它們,把“空調(diào)”的溫度調(diào)到最高,吹出的風(fēng)全是熱風(fēng)。小鳥不停地飛來飛去,一會兒不停地扇動著自己的翅膀,想給自己降溫一會兒飛到更茂盛的一棵樹上,爭取更多的蔭蔽,一會兒飛到水邊,痛快地喝了一大口水……后來,雨姑娘看見了大家愁眉苦臉的樣子,決定下一場及時雨。

      “嘩啦啦,嘩啦啦……”雨姑娘帶走了太陽,風(fēng)婆婆吹走了炎熱,雷公公敲起了鼓,森林里的'萬物頓時一陣狂喜。小草把葉片擺平,讓雨水淋在葉片上,激動地說:“太好了!”下雨啦!我已經(jīng)兩個月沒喝水了,今天一定要好好享受一番!被▋貉銎痤^,張開小嘴,甘甜的雨水一滴一滴地落在她的嘴里。小樹開心地洗著澡,知了唱起了“涼爽歌”小鳥快活地飛來飛去,到處一片歡聲笑語的景象。

      雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。大家望著天空,快活地交談著。蝴蝶們開心地在空中翩翩起舞,小鳥現(xiàn)在小樹的枝頭,唱著優(yōu)美的歌曲。這是一派多么快樂美好的情景呀!

    四年級學(xué)生作文 篇10

      我的爸爸,他很帥。到底是帥還是衰呢?為什么說他帥呢,想要知道就立刻跟我來看看吧。

      我的爸爸叫宋英斌,今年三十六歲了。他有一個叫冰山的綽號是我給取的,為什么呢,且聽我娓娓道來。我的爸爸,他平時不茍言笑。沒有什么高興的事兒,他是不會笑的`。聽肖老師說第一次來報名時,肖老師和其他老師一句話,問了我爸爸三遍他都沒說話,老師們都以為自己說錯了什么。這就是我給爸爸去明冰山這個綽號的由來。

      我的爸爸真帥。這是誰說的?當(dāng)然是我說的。我的爸爸,他兩眼炯炯有神,只要我說慌或有什么不開心的事和心事都能被他一眼識破。她的皮膚白白的,鼻子高高挺立在臉上,有著一雙濃濃的眉毛。他不僅長得帥打球也帥做飯也帥,真的是我的偶像爸爸。

      我的爸爸也是嚴(yán)厲的,有一次數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張卷子,最后一道題實在不會。于是我趁爸爸在做飯的時候,我快速把學(xué)習(xí)機拿了過來,掃出了正確答案。當(dāng)我快要抄完的時候,爸爸突然殺進來了。他發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)機拿了過去,我當(dāng)時心里十分害怕。但是他并沒有打我也沒有罵我,而是嚴(yán)厲的說:“你不會沒關(guān)系,可以問爸爸,但是你為什么要抄呢?”我聽了感覺自己真的做錯了,連忙道聲對不起。就問他把那道題怎么做,爸爸很有耐心的解決了那道題。

      我的爸爸是個冰山,我希望他以后能多笑笑,我愛你,爸爸!

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