小學四年級作文5篇【精華】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
從小到大，我的童年都是一個樣子，除了下著滂沱大雨的荊棘小路，再也沒有其他美麗的風景了。但是，我一直堅信：陽光總在風雨后，走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后，一定會是布滿玫瑰的平坦大路。
我一直記著在書上看見的那一句話，永遠忘不了，因為是哪句話使我從此樂觀起來�！敖涍^風雨的洗禮，才能看見最美的彩虹�！笔前。哌^困難，以后一切就都好了。
在逆境中堅強地微笑，似乎成了支撐我的動力。我一直幻想能像臘月的梅花一般，盡管天寒地凍，卻綻放出美麗的花朵。我堅信，我不是一顆枯黃的小草，我是一朵花，一朵開在寒冬臘月的.梅花！
8歲父母離婚，10歲母親再婚……一個又一個困難在我的身上安家……不過，我沒有落下晶瑩的淚珠，只是笑笑，把苦咽進心里。
8歲，9歲那兩年，媽媽常回來看望我，噓寒問暖�？墒�，媽媽不得不一次次面對爸爸那嚴峻可怕的臉；可是，媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。
望著媽媽離去的背影，小小的我總是淚流滿面地喊：“媽媽，不要走！不要走！媽媽，別走……”車上的媽媽回過頭來，望著哭成淚人的我，擠出了一絲虛假的笑容：“媽媽不能不走啊……”車開走了，我呆呆的望著，臉上留下來冰涼的液體，是……淚水。
10歲的時候，我習慣了面對那背影，車一走，我這個大孩子就開開心心地去找人玩，或看書了。從10歲那年起，我?guī)缀踉僖矝]有落下一滴淚。我想：我終于學會堅強，盡管有一種冷血的感覺！
我想：二姑沒說錯，她說，這孩子抗急躁能力強！
我想：我知道我會堅強了，那么明天的陽光一定很燦爛！
小學四年級作文 篇2
今天，我們作文班的全體同學和老師一起去龜山公園學習景物描寫作文。一到龜山公園，大家都直奔湖邊，因為那里的景色最美。
站在湖邊往四周看，只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立，守衛(wèi)著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹，好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠處還有一群群的游人，他們有的在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，還有的大人在帶小孩子做游戲。
湖的中間有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲，我想他們是在學習拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島，上面有一棵茂盛的大榕樹，遠遠看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子，清晰地倒映著岸邊的`樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉，風輕輕一吹，就像一只只可愛的小船在漂動。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲，原來白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著，美麗極了！
龜山公園的湖真美��！但是我們還是依依不舍地離開了，真希望下次還能再來這里游玩。
小學四年級作文 篇3
在我的生活中，媽媽給予了我無微不至的關愛。媽媽每天為我準備好美味可口的飯菜，風雨無阻地接送我去學校上課，認真地陪我練習鋼琴，周末也不能喘口氣，還要不辭辛苦地送我去培訓和補課……媽媽真是太辛苦了，我真切地感受到了媽媽為了這個家操碎了心，為了我的成長含辛茹苦。她的慈愛，令我終生難忘。
我的媽媽很樂觀，很喜歡笑，小巧的身材，長得十分可愛，一頭烏黑的卷發(fā)輕輕地搭在肩頭。媽媽工作在杭州，卻要在上海陪我上學，因此時常在兩地奔波，三天兩頭地趕火車和地鐵，很是辛苦。
有一陣子，媽媽特別忙碌，她要報一個國家教育部課題。眼看交稿日就要到了，每天都有忙不完家務的媽媽不得不廢寢忘食，在電腦前通宵達旦地工作著。媽媽夠辛苦了，可她還得從百忙之中擠出一點一滴的時間來陪我去上課，幫我檢查作業(yè)，還要給我做飯菜。一天早上我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽還在電腦面前敲敲打打，原來她一整夜都在工作。媽媽看到了我，趕緊拖著疲憊的身體為我準備早餐……看到累得腰都已經直不起來的.媽媽忙碌的身影，我的眼淚噼里啪啦地掉下來了……
在媽媽的辛勤操持下，家里總是窗明幾凈，溫馨舒適。隨著我一天天地長大， 媽媽美麗的容顏慢慢憔悴了，雙手開始粗糙了，皺紋開始爬上了眼角……但在我的眼里，我的媽媽永遠是世界上最漂亮的媽媽，她是那么愛我，為我付出了那么多，我一定要好好學習，孝敬媽媽，報答媽媽的養(yǎng)育之恩！
小學四年級作文 篇4
今天真沒想到，我竟然會遇上地震。
事情是這樣的：中午睡午覺時，我睡不著，便在床上做仰臥起做。做著做著，就覺得不對，床一直在輕輕的搖晃。我一開始以為是我的下鋪在搖晃，我沒有理他�？伤孟窆室飧疫^不去，反而越搖越厲害。我一下子火了，真是敬酒不吃吃罰酒。沒想到下鋪對我說：“你在上面搖得我睡都睡不著，你不要搖了嗎！”呵，你行��！還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙，話也說不出來。
這時候，我發(fā)現(xiàn)不對，鐵箱子沒有人碰，竟然自己在猛烈地響，把每個人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”，白天是不可能“鬧鬼”的�；叵肫鸬乩砝蠋熤v過知識，腦海中飛快的閃出兩個可怕的字眼---地震。
我嚇了一大跳，趕緊從床上跳下來，匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學，叫其他醒了的同學一起往樓下跑。這時，整層樓都沸騰了，都急著往樓下跑，所以非常擁擠。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)這地震并不那么可怕，就是住在高層有點搖搖晃晃。后來聽老師說這是大地震的`余波。
我的天，余波都可以讓樓房遙遙晃晃，那主震該有多大的破壞力呀！地震真的好恐怖！
小學四年級作文 篇5
在我記憶的長河中，那些經歷過的事，就好像一個個美麗的貝殼。如今我手上還拿著一個最閃亮的貝殼，那就是我的童年趣事。
小時候，我很頑皮，天天和一群小朋友混在一起，還時不時惹出一些禍事來。有一次，我走在路上發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂一直在追我，我聽著覺得好煩啊，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂飛向了一個大大的.蜂窩，我心想，只要把蜜蜂的老窩給一下挑了，這些蜜蜂就不會再來找我的麻煩了。說干就干，我馬上找到了一根長長的木棍，對準蜂窩一下子打去。蜂窩果然讓我打了下來。我高興的說：“打中了！打中了！”卻不知危險正悄然而來。
正當我高興的時候，突然發(fā)現(xiàn)蜜蜂向我飛來，我完了！我一邊跑一邊叫著：“救命�。【让。∶鄯湎U人啦！”跑著跑著我就體力不支了，一下子給絆倒了，結果給我蜇了滿頭的包。不過我也是有收獲的，在蜜蜂走了后，我回到那個地方，拿起來那個蜂窩，里面竟然會有蜂蜜。在那天我就嘗到了最好吃的蜂蜜。
回去之后，老媽發(fā)現(xiàn)了我的“新發(fā)型”馬上為我處理傷口。一邊處理一邊說著“這個臭小子，叫你不要惹蜜蜂你還就偏不聽，這下好了吧。頭變成了個大包子�！蔽夷�，還是死性不改，在旁邊嘿嘿地笑著。
這件事至今想起我都會禁不住哈哈大笑，我為我當時的頑皮與幼稚感到好笑，這就是我至今仍在手中緊緊拿著的那個貝殼。
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