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實(shí)用的四年級(jí)作文300字精華(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假過去了,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。
今天,是開學(xué)第一天。我被那好像在大聲叫喚的鈴聲吵醒了,懶洋洋地起了床。當(dāng)我緩過神來的時(shí)候,我一看時(shí)間,��!不好,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我急忙做了平常該做的.事,隨便吃了點(diǎn)飯就草草了事了。接著,媽媽就送我去學(xué)校。我剛進(jìn)校間,就看見大樹向我招手,小草在表演舞蹈給大家看。
我一走進(jìn)教室,便看見了煥然一新的景象。桌椅變了,后面的照片也變了許多。我放下書包,正準(zhǔn)備坐下來休息一會(huì),便被正在講話的一群人像魚鉤一樣鉤了過去。突然,老師來了,大家立刻回到了座位上,教室變得特別安靜。我們?cè)诮淌掖袅瞬痪�,就去大禮堂進(jìn)行開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮之后,我們又進(jìn)行了體育測(cè)試。
第一項(xiàng)是跳繩,我的成績和以前差了好多,成績直線下降,我要加強(qiáng)練習(xí)。第二項(xiàng)是仰臥起坐,我沒拿到滿分,而且做起來特別吃力,比以前要累得多,還要喘好久的粗氣。
我們的成績一出爐,老師就知道有些人不鍛煉,只是讓父母簽了個(gè)名就罷了。
從這件事,讓我知道要刻苦努力。在新的學(xué)期,我不管是什么科目都要努力,還要做計(jì)劃去完成。
四年級(jí)作文300字 篇2
小木偶現(xiàn)在是一個(gè)有各種表情的木偶,可是他突然有了一個(gè)新的愿望:“想變成一個(gè)真正的小孩�!毙∧九季瓦@樣想著想著,忽然一道閃電過后,下起了大雨,他趕緊到處跑來跑云,想找個(gè)地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔,連忙撿起一根樹枝,扔到路上,大灰狼沒留心,只聽“哎喲”一聲,大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一頓,大灰狼灰溜溜的逃沒影了。這時(shí)小白兔走過來對(duì)小木偶說:“謝謝你�!薄安豢蜌猓豢蜌��!靶∧九蓟卮鹫f。
雨停了,太陽公公重新露出了笑臉,金色的陽光照到了小木偶的臉上,此時(shí),小木偶也在開心的笑著。
回到老木匠的房子時(shí)已經(jīng)黃昏了,小木偶進(jìn)了家,吃了晚飯,上了床。
深夜,小木偶?jí)粢娝{(lán)鼻子小女巫對(duì)他說:“小木偶,你救了小白兔的命,你就這樣好好的`做人吧!”
第二天,小木偶醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)木偶了,而是變成了一個(gè)小孩,一個(gè)真真正正的小孩。
從此,小木偶過上了快樂的日子。他也明白了:快樂不是自己想得到就能得到的,快樂是一種情感,當(dāng)你幫助了別人,別人說出“謝謝你“時(shí),你就能體會(huì)到真正快樂的感覺是有多么的幸福!
四年級(jí)作文300字 篇3
幼兒園中班的某個(gè)星期天,陽光明媚,我突然有了一個(gè)想去爬山的想法,和媽媽一說,一拍即合,于是我們開始了第一次爬山之旅。
來到山腳,望著山頂,它是那么的陡,極具挑戰(zhàn)性。開始媽媽要我走臺(tái)階上山頂。我堅(jiān)決不肯,一番死纏爛打后,媽媽還是同意了。
我登上了寶石山,發(fā)現(xiàn)自己蠻有天賦的,噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道:“誰說爬山很難很危險(xiǎn)的,我不是爬上來了嗎?”媽媽說:“上山容易下山難,別得意。”我不服氣地說:“誰說的,那里就能下山,我現(xiàn)在就下去�!�
剛走到了那里,看著那筆陡的'石級(jí),我心中又有點(diǎn)恐慌了,可是為了逞強(qiáng),我硬是一步一步慢慢地挪了下去,每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了,可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直發(fā)顫,前進(jìn)不得,后退不得。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“別怕,怎么上來,就怎么下去!”我頓時(shí)有了信心,看準(zhǔn)落腳點(diǎn)爬了下去,恰巧一個(gè)叔叔看見了,把我一把接了下來�?偹惆踩涞亓耍业男倪@才平靜。
第一次挑戰(zhàn)爬山,讓我印象深刻,一直記到如今。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天,溫哥華說她想?yún)⒓有∵_(dá)人比賽,我聽后非常高興并鼓勵(lì)她報(bào)名。重在參與不在結(jié)果。不過sunny有點(diǎn)猶豫,她說傅天欣鋼琴彈得好,林瑞玉書法寫得好,還有小朋友會(huì)彈古箏。
我試著問她,你認(rèn)為自己最擅長的是什么呢?當(dāng)然是講英語故事啦!孩子臉上這時(shí)才露出一點(diǎn)自信的笑容�?墒切∨笥崖牪欢抑v的'英文故事怎辦?我笑著說:那你就用豐富的表情和肢體語言配合你的故事情節(jié),小朋友一定會(huì)喜歡的,相信你自己!溫哥華開心地笑了,不過她否決了我要她講一個(gè)熟悉的英文故事的建議,堅(jiān)持要自編一個(gè),并且還調(diào)皮地對(duì)我說:快讓你老公來聽她女兒講故事!我們只好立馬排排坐,一直等她將英文故事講完才罷休。
起初我有點(diǎn)猶豫,怕她自編英文故事會(huì)在講的過程中犯很多語法、時(shí)態(tài)等錯(cuò)誤,但他爸爸倒是堅(jiān)決贊成。
不過從回顧孩子學(xué)習(xí)英語的歷程來看,只有不斷鼓勵(lì)孩子勇于開口表達(dá),敢于犯錯(cuò),孩子才能真正做到用英文思維脫口而出,這也是我們真正想追求的教育目標(biāo)�?粗焖械膶氊悾瑡寢屩幌朐儆H親你的小臉蛋!我愛你!不論比賽成功與否,你都是我心中的小達(dá)人!
四年級(jí)作文300字 篇5
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍跡天涯海角。
大地賜予了我生命,陽光讓我茁壯成長,雨露使我獲得滋潤。盡管我只是茫茫大地上一株微不足道的小草,但在我漫長的生命中卻有一顆熱情而又淳樸的心。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射下來,我會(huì)把淡淡的幽香送給人們;晌午,當(dāng)熾熱的陽光炙烤著大地,我會(huì)把絲絲涼意帶給人們;傍晚,當(dāng)一對(duì)對(duì)戀人欣賞夕陽西下的美景時(shí),我會(huì)將舒適給予他們;深夜,望著美麗的夜景,我笑了,盼望著黎明的曙光再一次到來。
我永遠(yuǎn)都是這么的快樂。
無論在什么地方,我都能生長,并且活得精彩,活得開心。
在荒漠,田野跟山川,我以特有的'清秀、淡雅跟青綠點(diǎn)綴它們,賜予大自然以新美的色彩,將春天裝飾得更加妖媚。
在冬天,即使我被烈火焚燒,但等到第二年春風(fēng)拂過,我便又獲得了生命,繼續(xù)裝點(diǎn)著這個(gè)世界,我就是一棵頑強(qiáng)的小草!
四年級(jí)作文300字 篇6
我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競(jìng)相開放。瞧,西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的'。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。
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