四年級作文精選【8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我爸爸大個子，很胖，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁給人一種和藹可親的感覺。
我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是，他還常常掛念著奶奶的身體，時時關心家里的人。只要每次過節(jié)，爸爸就會不顧工作的辛苦和路途的的艱辛，回到溫暖的家中看我們。
爸爸很關心我的學習，經(jīng)常給我買書，帶我出去玩，豐富我的'知識，開闊我的眼界，耐心的輔導我做作業(yè)。有一次勞動節(jié)，爸爸回來了，看見我的作業(yè)錯了，爸爸檢查了，并沒有罵我也沒有生氣，而是耐心的給我分析錯誤的原因，不厭其煩的直到我懂了為止，還語重心長的告訴我：做作業(yè)要仔細，不能馬虎。
我喜歡我爸爸，我為有個好爸爸而自豪。
四年級作文 篇2
只要一提起我的哥哥，你就是一個字瘋。
在我上小學的時候，我的哥哥十分的喜愛足球，每到放假的時候，他就會拿上我的'那個小皮球到樓下院子里踢。所以，每到這個時候，我就變成了守門員。當他踢累了，坐在地上休息的時候，他就在哪笑話我，說：“你是怎樣守得門，跟你玩我的水平一點也沒有提高�！笨墒强纯次�，鼻青臉腫，院子里的樹葉子掉了一地�？伤�在說我，想想他是個怎樣的人。
他還有個愛好就是騎車，每次騎車都還帶上我。有一次他帶上我在院子里亂轉(zhuǎn)，我的頭都被搞暈了，他到了一個小水坑前停下了，讓我下車，我哪知道腳下是個小水坑，一腳到踩進去了，整個鞋都濕了。
回到家他還不消停，拿上我的娃娃在哪玩，我看見了很不甘心，和他上去爭搶，一不小心，娃娃的一個腿被撕掉了。我坐在地上哇哇大哭，哥哥害怕了，開始用盡說有的辦法哄我。然后去拿了針線盒，開始給我縫娃娃。我將信將疑的看他縫�？墒撬f這個縫不了，扔了吧。
最后，他用零花錢給我買了幾塊糖，我便原諒他了。
你看他就是這樣的一個人。
四年級作文 篇3
他，看上去吊兒郎當，不粗不細的眉毛下，一雙較小的眼睛發(fā)出奇特的光芒。高挺的鼻子下長著一張能說會道的嘴，看，這就是我的“全能爸爸”。
何來全能，讓我舉幾個事例給你瞧瞧吧！
一：超級工作狂
我的爸爸，對什么事情都不太專心，唯獨工作，簡直就是一絲不茍，專心致志。星期天中午，媽媽特意做了老爸最愛吃的紅燒魚，香氣四溢，連我這個饞貓也不禁流下了口水。而爸爸還在工作室里面工作，還在為他的稿子東想西想，吃飯什么的早就拋在了九霄云外。媽媽讓我去叫他，我只好忍著口水來到工作室，大聲說：“爸！吃飯了！”但是老爸好像沒聽見似的，手中的筆一刻也沒停，頭也不抬地繼續(xù)工作。就這樣重復了好幾遍，老爸才抬頭，疑惑地說：“咦？”剛以為老爸聽到我對他說的話了，結(jié)果，老爸接著說：“這個錯了，重新來。”我真是欲哭無淚呀，最后還是老媽出馬解決了這件事情�。�
二：超級神廚子
我老爸做的菜那可叫一個香！周六晚上，老爸給我做了一道“頂級大菜”一一紅燒排骨一鍋燉！我擺著評委的架子，拿著筷子挑了一個土豆，輕輕聞一下，誘人的香味撲面而來。我咬了一小口，仿佛來到了人間天堂，仙氣飄飄，渾身輕松無比。我開口說：“老爸，你這菜可了不得呀！我都快成你粉絲了！”老爸一副洋洋得意的樣子，笑著說：“也不看看你老爸是誰！做的菜當然香了！”然后我又接著品嘗：蘿卜軟軟的，吃在嘴里甜在心里；排骨又香又好吃，一口下去里面的.肉汁就出來了；粉絲一點也不粘，哧溜一下，直接滑在胃里，好吃極了！聽過我的介紹，應該知道我老爸的做菜能力了吧！
三：幽默達人
論幽默，我老爸當屬第一！記得，星期五中午，由于我的粗心，不小心打碎了一個瓶子，還是老媽最心愛的瓶子，老媽一見，頭上仿佛燃起了熊熊大火，眼里閃著憤怒的目光，看樣子仿佛要把我吃了。這時老爸出場了，他笑嘻嘻地對老媽說：“老婆大人息怒，瓶子碎了，是件好事兒呀！”老媽轉(zhuǎn)過，疑惑不解地問：“此話怎講？”接著老爸又說：“老婆大人，這瓶子碎了，的確是好事，這不是“碎碎平安”嗎？”此話一出，我和老媽都被老爸的幽默給逗笑了，然后老媽又追著老爸說要把他打得滿頭是包，一件不小心的“壞事”，就這樣圓滿結(jié)束啦！
瞧！這就是我的“全能爸爸”！我喜歡我的“全能爸爸”！更喜歡我這個充滿樂趣的家！
四年級作文 篇4
在一個靜悄悄的夜里，一輪皎潔的明月掛在天空上，滿天的繁星像許多一眨一眨的眼睛。我和堂弟拿著網(wǎng)子和手電筒在田野找什么呢？我們在找讓法布爾觀察了三個多小時的蟋蟀，看一下它究竟是“何方神圣”
于是，我和堂弟先在田野里仔細的聽著，然后，我順著聲音找到了一只又大又肥的蟋蟀，我微微俯下身，用網(wǎng)子“捕捉要犯”，可那只蟋蟀猛的'一跳，我抓了個空。我有點灰心，但又轉(zhuǎn)念一想，以前法布爾也不是一會兒就捉到蟋蟀的，就又重新燃起了小宇宙。
我又繼續(xù)開始尋找，終于又找到了一只蟋蟀。那只蟋蟀十分囂張，見了我不但不躲，反而繼續(xù)往前爬，“讓我收了你”我氣憤地說。我用網(wǎng)子往他身上一罩，他用力一蹦，躲過了一次追捕，可它還是“躲得了初一躲不了十五”。我看準時機，用網(wǎng)子一罩，再提起來，蟋蟀被我捉住了。可是一會兒，蟋蟀就從網(wǎng)子里掉了出來，我是丈二和尚摸不著頭腦，再仔細一看，網(wǎng)子破了個洞，正好能讓蟋蟀掉出來，我自認倒霉：“遇見了個奸敵�！蔽抑缓弥匦�?lián)Q了一副網(wǎng)子。
我是不到黃河心不死，我突然看見一片玉米地，又想起蟋蟀喜歡吃玉米，于是，我就走到玉米地里摘了幾個玉米，然后，我把玉米剝成粒，然后把粒撒在我的身邊，十分鐘后，來了一只蟋蟀、兩只蟋蟀、三只蟋蟀許多的蟋蟀爬了過來，我用網(wǎng)子左手抓一只，右手抓一只，一連抓了五六只。在食物的誘惑下，那些蟋蟀變成了我的囊中之物。
我把它們放在地上觀察，只見蟋蟀身著一件綠色的“皮大衣”頭上長著兩根彎彎的“天線”，它那兩條粗壯的大腿和六條帶倒刺的小腿，儼然有一種王者之風。
那一晚的經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里，每當想起這件事，都能讓我美上一天。
四年級作文 篇5
我是一只小蝴蝶，我叫小花花我生活在一個小叢林中。聽媽媽說，我是從一條丑陋的小蟲子中出生的，這真的是嗎？于是小小的'我就走出叢林，飛向了一個美麗的小花園中······
我從此就離開了我那漂亮的蝴蝶媽媽。我來到一條小溪邊，正好遇到了蜜蜂哥哥，我向他請教，問他我是從哪里來的，那知蜜蜂哥哥來者不善=，在許多蜜蜂面前當眾羞辱我，年輕的我被人羞辱，我傷心地哭了···我哭得眼淚嘩嘩地流。
正在這時候，有一個年齡跟我差不多的蝴蝶，正探過頭來，親切的問﹕“不知姐姐您發(fā)生了什么事，如此哭泣，我就把事情的經(jīng)過告訴了它。它說：姐姐，你真漂亮，我知道，我們出生是怎樣的，于是就把過程說了一遍。
小花花開心極了，自己能交了這么一個好朋友，于是大家就各自散了。小花花從此過上了幸福的生活。
四年級作文 篇6
小朋友們，你們有沒有養(yǎng)成每天早上吃早餐的好習慣呢？如果不吃早餐會有怎樣的后果呢？怎樣才算得上是一頓營養(yǎng)的早餐呢？ 帶著這些疑問，我們到了貴陽結(jié)石醫(yī)院去一探究竟。
首先我們每人領到了一份營養(yǎng)早餐。你們猜里面有什么？我迫不及待地打開一看，里面有面包和牛奶，精力充沛的一天就從一份營養(yǎng)早餐開始啦！接著我們很有儀式感地穿上了白大褂，在醫(yī)生叔叔的帶領下開始了查房，這也是他們每天的“必備功課”。來到病房仔細的詢問患者的病情并了解他們身體的各項指標，詳細記錄下來便于下一步對癥下藥�？粗@些“白衣天使”從樓上跑到樓下，要把幾十間病房每個病人的詳情一一記錄下來，額頭上滲出密密的汗珠，不由心升敬意。當醫(yī)生不僅要心細如絲而且也是項體力活呀！
后來我們又去參觀了結(jié)石博物館，里面有上百種形態(tài)各異的結(jié)石標本。最大的有雞蛋那么大，最小的像砂礫。真是難以想象這些“頑石”是如何在人們的膽里扎根，更有甚者把他們的主人折磨得死去活來。
接下來我們又進行了健康知識小課堂的普及量血壓、模擬訓練聽心率、七步洗手法、心肺復蘇、模擬膽囊取石游戲等一系列有意思的活動，我印象最深刻的是如何在緊急情況下對別人實施心肺復蘇。首先要撥打120，然后用雙手輕拍患者面頰或肩部，并在患者耳邊大聲呼喚：“您怎么了?”“發(fā)生了什么事?”如頸動脈搏動消失則立即啟動心肺復蘇程序。
還有我們通過“膽囊內(nèi)模擬取石”，初步了解結(jié)石在膽囊內(nèi)的位置和狀態(tài)，知道了通過“微創(chuàng)保膽取石”，可以在最大限度保護膽囊組織和功能的前提下，有效清除掉膽囊內(nèi)的`結(jié)石。
通過此次活動，我們了解了膽的功能和對我們的重要性。還學到了很多醫(yī)學知識和急救常識，受益匪淺。我要說：“一定要養(yǎng)成良好的生活習慣，注重健康，不長結(jié)石！”
點評：以提問的方式開頭，不僅引起讀者閱讀興趣，還為行文確定了好的行文結(jié)構(gòu)，是很不錯的寫法。文內(nèi)簡明扼要回答了自己提出的問題，直接有效清晰明了。扎實細節(jié)、背景知識、專用名詞等都讓文章增色不少。建議是，引用材料要合理合適，盡量用自己的語言來進行表達。
四年級作文 篇7
暑假的一天，我來到小溪里捉蝦。
我走到小溪邊，一股涼風迎面習來�！鞍�!”我情不自禁地叫道，“真舒服呀!”享受了一會兒風帶給我的清涼后，我就挽起褲腿踏進小溪了。開始動手了，我左瞧瞧，右瞧瞧，東看看，西望望……忙活了大半天，蝦沒見到一只。人卻累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背了。我只好坐在岸邊休息，這時不知從那兒跳出一只蝦來。我迫不及待地走過去，猛一撲，清澈的溪水頓時變得混濁了，蝦也趁機逃走了。
怎么辦呢?藏哪里了?我著急啊!等溪水恢復了清澈后，我目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)顧四周，不放過任何一個角落。突然，我眼睛一亮，在一塊大石頭下——一只蝦探出腦袋，胡須一翹一翹的，兩只眼睛警覺地窺伺著四周的`動靜�！昂眉一�!”我暗暗叫道，“還知道躲在石頭底下�！蔽臆b手躡腳地趟過去，費了九牛二虎之力抬開了這塊大石頭�！巴�，好多!”我喊道。那些嚇見勢不妙，正想溜。我迅速拿起網(wǎng)兜一舀，它們就全被我網(wǎng)住了。我拿起網(wǎng)兜，他們頓時拼命掙扎起來，在里面蹦來跳去，想逃命，可是已經(jīng)無濟于事了。我把它們一個個“請”進了塑料桶。
我用此方法又捕獲了不少蝦，看著桶中的蝦越來越多，心里別提多高興了。抬頭看看，晚霞已染紅了西邊的天空，我拎起塑料桶，帶著滿足的心情回家了。
四年級作文 篇8
我的學�！猉XX實驗小學，是一座歷史悠久的學校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀大橋南側(cè)。
一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的'第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。
一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校，一個風景如畫，培育人才的地方。我愛我的學校！
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