四年級(jí)的作文（范例9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
剛下過一場雨，太陽公公出來了，他是帶著美麗的彩虹妹妹一起來的，大家見了彩虹妹妹都向彩虹妹妹問好，云彩姐姐見了彩虹妹妹也也讓著她。
住在人間的.人們看見彩虹妹妹出來了都會(huì)大聲得叫喊著：“多漂亮的彩虹��！”
這也讓虛心的彩虹妹妹變得驕傲起來了。她對大家說：“你們看看，我多么受歡迎��！玉皇大帝都沒我受歡迎！我是天空最漂亮的了！我做這么多好事種有回報(bào)了！”星星妹妹問：“彩虹姐姐，你做了什么好事��？”彩虹妹妹說：”“我去給織女姐姐和牛郎哥哥搭橋．幫助大家過橋……（太多了說不完）我現(xiàn)在就是天空最漂亮的了！”
這樣，云彩姐姐不想讓彩虹妹妹繼續(xù)鬧下去，云彩姐姐用她健康的身體擋住了彩虹妹妹！天空又恢復(fù)了平靜！
四年級(jí)的作文 篇2
前幾天，我們家里安裝了一個(gè)吊樓，我高興得合不攏嘴，因?yàn)槲也粌H可以在上面睡覺，還可以在上做游戲，也可以練習(xí)爬高。
你可不要以為這吊樓有多高，有多大，告訴你吧！它既不高也不大。爸媽為了充分利用門市的空間，在門市后房的墻壁上用角鋼、槽鋼、方鋼、木工板等材料架設(shè)了一個(gè)小吊樓，主要用來睡覺和放東西。吊樓長260cm，寬200cm。吊樓底部離地板磚僅有185cm，剛好夠1米8以下的人直立行走，還好我們家里人都不會(huì)碰頭的，吊樓上面也只有1米75高，也剛好夠人直起腰來。當(dāng)然還配有一架大鐵梯子，供人上下吊樓，十分方便。
我站在吊樓上，伸手就可以觸到上面屋頂，感覺像是長高了不少，再俯視下邊的大人們，他們顯得好矮哦，好像此時(shí)我變成了一個(gè)小大人了！不過我覺得最好玩的就是爬樓梯的時(shí)候了。一步一步的向上爬，不過幾次，我就爬得很熟練了。可有時(shí)，我為了好玩，還要裝著爬不上的樣子，嚇唬嚇唬大人，我爸總是擔(dān)心死了，這時(shí)候我總會(huì)在一邊暗喜一通。
我最大的愿望就是在吊樓上睡覺。盼呀，盼呀，夜幕終于降臨了。我快速的吃完晚飯，洗漱完畢，便匆匆地爬上樓梯，來到吊樓上。爸爸媽媽早已把上面都整理好了。新的席夢思床墊直接放在木工板上，極像個(gè)榻榻米，嶄新的床單被褥，我高興得一頭載倒在床上，把頭都撞疼了，但是心中還是高興得很。我躺在床上，感覺到今晚的'床格外的舒服。我一點(diǎn)睡意都沒有，透過玻璃窗戶我看見了星星和月亮，好像它們也像我一樣激動(dòng)不已，唉！在吊樓睡覺的感覺太好了！不知過了多久，我才睡著了。晚上，我做了個(gè)夢，夢見：我睡的被子、床單，都變成了松軟的云朵，我呢？則躺在這云朵之上，隨著風(fēng)兒飄呀飄，舒服極了！我還在不停地說：“吊樓真好！吊樓真好！”
四年級(jí)的作文 篇3
今天傍晚，我和媽媽一進(jìn)家門，就聞到了一陣撲鼻的香氣。婆婆早已為我們準(zhǔn)備好豐盛的晚餐啦！
今天是重陽節(jié)，也是敬老節(jié)。媽媽自告奮勇，吃晚飯她來洗碗，讓婆婆和我一起下樓散步。婆婆一開始不同意，堅(jiān)持自己洗碗。在我的軟磨硬纏下，婆婆只好答應(yīng)了。她戴上小包包，拎起了垃圾袋……“今天是您的節(jié)日，怎么能讓您老人家拎東西呢？”婆婆無話可說了，只好笑瞇瞇地讓我動(dòng)手了。
到了樓下，我一邊陪婆婆散步，以便纏著婆婆給我就愛那個(gè)她童年的趣事。婆婆告訴我，她的童年可有意思啦。在老家的屋后有一棵七八十歲的大樹，兩個(gè)人合抱都抱不過來。樹陰遮天蔽日，每天都有許多小朋友在樹下捉迷藏，在樹杈上睡覺，這里成了孩子們玩耍的天堂。夏天的時(shí)候，治療在不知疲倦地歌唱，婆婆就用竹子做的網(wǎng)去逮知了，每次她逮的知了總是最多、最肥。聽說他們還把知了烤著吃呢！下過一場雨之后，林子里鉆出了一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，那是各式各樣的蘑菇。小朋友的經(jīng)驗(yàn)可多了，總能采上一籃新鮮美味的.蘑菇帶回家……婆婆的話就像一根神奇的魔杖，把我?guī)нM(jìn)了她苦澀卻又快樂的童年。
不知不覺半小時(shí)過去了�；氐郊遥瑡寢屢呀�(jīng)完成了洗碗的任務(wù)。我剛想坐下來寫作業(yè)，忽然聽到后陽臺(tái)傳來“嘩嘩”的水聲，跑去一看，呀，婆婆又開始洗拖鞋啦……
四年級(jí)的作文 篇4
陽光燦爛，風(fēng)和日麗，本該是美好的開始；可是，她的絕情，如同冬日里的一場鵝毛大雪，冰凍了我的心。
你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭氣地在眼里不停地打轉(zhuǎn)……
那天，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，那時(shí)樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時(shí)提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風(fēng)一般地走了……你�。楹稳绱死淠�，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來，扶起你的好朋友？
你和班長交好，不愿搭理我，我挺難過的。不過我并沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當(dāng)我問起這些事，你總要拉起班長的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的.話，我是那么重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什么事情，而你總把我當(dāng)空氣，我感到很傷心。
不過我并沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現(xiàn)在的友情，而我，如果可以的話，還是愿意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這么認(rèn)為。
四年級(jí)的作文 篇5
我早晨醒來，懶洋洋地拉開窗簾，享受第一縷陽光。我簡直不敢相信自己的眼睛，各種各樣的飛艇從我眼前飛過，一輛輛汽車飛速行駛著和樓房一樣懸浮在空中。我想這就是前所未有的未來世界呀！為了驗(yàn)證這不是夢，我就照著臉上使勁掐了一下“啊”痛死我了。突然我醒悟過來，原來馬博士的發(fā)明成功了，他用他的“時(shí)空傳送門”把我送到了未來。
我興奮地跑下樓，想游覽一下未來的鄭州。走在路上眼前的一幕幕讓我無比吃驚。馬路上全是綠草和鮮花。汽車都浮在空中一點(diǎn)也不會(huì)壓到那些花草。每輛汽車上都有一塊可自動(dòng)調(diào)節(jié)的太陽能板，這樣汽車就不用燒汽油了。一座座樓房也浮在空中，樓房底下就是一個(gè)個(gè)蔬菜大棚。農(nóng)民們用一種奇特的鏡子把陽光返照到大棚里，這樣蔬菜也可以茁壯地成長。在未來上學(xué)也不會(huì)遲到，只要你坐上“分子轉(zhuǎn)移器”，就可以在一秒鐘之內(nèi)來到學(xué)校。
唉，未來真好，不僅有極高的科技水平，還更加保護(hù)了環(huán)境，我真想永遠(yuǎn)留在未來享受這發(fā)達(dá)的.科技和那清新的空氣呀！
四年級(jí)的作文 篇6
某年某月，我與母親來到了海南，突然來到海南感到有些不適應(yīng)，天氣熱到足以讓你炭化。
我們先來到了興隆熱帶花園，園內(nèi)山清水秀。最壯美的屬那有"福如東海長流，壽比南山不老松”的美稱的不老松，它可以活6000-10000年呢!聽導(dǎo)游說:"興隆熱帶園有3000多種植物，看也看不完！”
俗話說的好"來了海南，不去三亞，等于白來，去了三亞，不潛水，你還是白來。聽了教練講了N分鐘的要點(diǎn)。我穿著潛水服一頭扎進(jìn)海里�？�!海底有好多魚呀!我想抓幾條，卻怎么也抓不到！在水里，我還看見了“鯊魚”（吃沙子的魚）、“鯨魚”（受我驚嚇的.魚）、“鱷魚”（餓肚子的魚）總而言之，海底就是好看、好玩。
最后，我們來到了猴島，剛進(jìn)去時(shí)看，沒有幾只，但只要你仔細(xì)一看，到處都是猴子：樹上、凳上、草叢里都有他們的身影。當(dāng)你給他們吃的時(shí)，他們還會(huì)共同分享呢！
美麗的海南島！你太迷人了！
你還想知道更多關(guān)于海南島的故事嗎？我就不說了，自己去看吧！到底還是“空口無憑，眼見為實(shí)！”
四年級(jí)的作文 篇7
我有許多愛好，彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書，人人都管我叫 “小書迷”。我之所以愛看書，是有原因的，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個(gè)大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書，每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的'老師，帶領(lǐng)我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開飯了！”我口口聲聲回答：“來了，來了，請等一下�！钡疫�無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會(huì)神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進(jìn)來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說：“火星人終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧�！蔽覈槾袅耍敕瘩g她，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，特別是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯，我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你，親愛的朋友——書，謝謝你伴我度過成長的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當(dāng)我不開心時(shí)，總要翻翻書，這樣什么不開心的事都會(huì)拋在腦后，煙消云散了。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識(shí)，多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
朋友，愛書吧！
四年級(jí)的作文 篇8
在人世間有許許多多與家人發(fā)生的事情，有快樂的事，有傷心的事，還有幸福的事……就像在我六歲時(shí)與奶奶之間發(fā)生的事似地。
當(dāng)時(shí)我在上作文班，是我奶奶接我，我當(dāng)時(shí)寫字是很慢很慢的，所以我奶奶總是比別人的家長來得晚一些，事情就發(fā)生在我寫完作文以后：
這天我寫作文寫得很快，所以我在我奶奶來之前我就寫完了。寫完了以后，我就開始等奶奶的到來（可我只等了一小會(huì)），我下樓了。
這時(shí)，我面前有一條大馬路，可被我嘻嘻哈哈的走了過去，我心里想：“我要一邊走一邊看對面�！笨墒俏也灰恍�(huì)就忘記了。
這時(shí)的我是春光滿面，十分瀟灑。走著走著我就走到了體育場，當(dāng)時(shí)我蹦蹦跳跳的，十分快活，我還撿了一根毛毛玩呢！
不一小會(huì)，我到了盛市新城（那是我奶奶住的小區(qū)）。這時(shí)我老叔拍了我一下，說：“你這臭小子，跑哪里去啦！你奶奶可著急了！”我聽了就像當(dāng)頭一棒似的，一下子就從快活降到了吃驚，又從吃驚降到了害怕，為什么呢，因?yàn)槲夷棠檀蛉耸呛芴鄣腵，所以我見到我奶奶的第一句話就是：“奶奶我錯(cuò)了！”
這就是我和奶奶之間發(fā)生的事情。
四年級(jí)的作文 篇9
我的思念如溪水般綿延，我的想念如一杯咖啡，稍加一點(diǎn)粉末，就會(huì)變得苦澀。讓我如此糾結(jié)的就是我的奶奶。奶奶，您為什么要在我還未出生時(shí)就離開我呀！
小時(shí)候我不怎么在乎這件事，可長大后我越來越想知道我的奶奶是怎樣的。那一天晚上，姐姐問我想不想看奶奶的照片，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我看見的是一張黑白色的遺照，看著奶奶憔悴面容不禁覺得鼻子有點(diǎn)酸溜溜的，這一張照片里的模樣深深的印在了我心上�；貞浤菑堈掌�，奶奶滿臉的皺紋如同歲月滄桑的'痕跡，那渴望的眼神遺留著對世界最后一絲留戀。奶奶，您讓我好心酸，一想起您我就感到命運(yùn)的無情。
我邁著沉重的步子走到窗前，我仰望著天空，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，可哪一顆是奶奶呀！這時(shí)我再也壓不住心里的痛苦，頓時(shí)我熱淚盈框，心中對奶奶的思念和心中失去奶奶的痛楚一并涌上心頭。姐姐看見了，走過來安慰我說：“沒事，姐姐心里還不是一樣的痛，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我強(qiáng)忍住了淚水，繼續(xù)看著天空。啊，奶奶慈祥的面孔仿佛出現(xiàn)在天空中。我的淚水再也不聽使喚，開始像斷了線的珠子一樣流出。奶奶我好想您。
奶奶我真的好想您。要是您能回來就好了，我就不會(huì)有一個(gè)陰影倒在心中。
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