[薦]四年級作文6篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“哐啷嘡!”“啊!”一響雷把我嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽那里。我差點沒哭出來,緊緊的抱著媽媽,像個剛出生的嬰兒。爸爸見我怕成這樣,于是,決定送我去學校!耙!老爸萬歲!”我高興的跳了起來。“哐啷嘡!”“!”又一個巨響把我的'高興全給嚇沒了。
我小心翼翼地推開家門。生怕雷又打起來。“呼,還好!薄斑燕R!”“!老天爺,我跟你有什么仇。磕阋瓋纱蔚貋韲樜野。
好不容易,出了家門,快到學校了。那閃電還是一閃一閃的,怪嚇人的。到桃園時,一個超大型水坑展現(xiàn)在我們面前,四周沒有一點空隙。沒辦法,只好硬著頭皮開了過去,濺起了好大的水花,淹沒了整個輪子。大家都像在水上航行。
終于,到學校了!斑?今天學校里怎么陰森森的?”走到教室門口,我對著同學們大喊:“你們傻不傻啊,天這么暗不開燈!”“停電!”同學們異口同聲地向我叫道。我的臉漲得通紅,覺得自己才好傻。
哎,這次下雨真不好,給我們帶來這么多麻煩。剛說完,“哐啷嘡!”“啊!”……
四年級作文 篇2
一個星期六的早上,我睡得很香很甜。
睡夢中,忽然覺得有人在推我!捌鸫擦!都8點多了你還在睡!”媽媽不知何時走了進來。
我迷糊道:“我還沒睡夠呢!”說完,我翻身向里,依舊閉著眼睛呼呼大睡。媽媽又推了推我這個裹得鼓鼓的“大蠶繭”,說道:“該起了!快點!小心睡的'時間太長變成了大胖子!”媽媽總是拿“胖”來威脅我。
“哼!我就不怕胖!被窩里多舒服!再說難得周六多睡會兒,等到了周一就沒得睡了!一個星期前五天睡不好,后兩天要好好補補精神了!蔽倚睦锵胫,鐵了心繼續(xù)閉上眼睛睡覺,還故意打起了呼嚕。
媽媽見我沒反應,輕輕地推推我,深深嘆了一大口氣。
好大一會兒,媽媽沒有動靜了!斑祝寢屧趺床缓拔移鸫擦?”我心里正納悶,忽然就“啪”地一聲被拍了一下,緊接著就聽見一聲“河東獅吼”:“趕緊起床!不然作業(yè)加倍!”這個聲音穿透力十足,看來媽媽似乎下定了決心!
“唉!周末也不叫人睡個好覺!”我嘟囔著翻身坐了起來。
“我再躺10分鐘!”我央求著。
“不行!”媽媽的態(tài)度很堅決!
沒辦法,我只好開始穿衣起床了。見我起床,媽媽這才心滿意足地走了。
哎,起床大戰(zhàn)又一次以媽媽的勝利拉上了帷幕。
四年級作文 篇3
上一站,我們學到了溺水的自救方法,而這一站,我們來到了最后的一個景點——石橋寺。
我們順著階梯走進了石橋寺,剛進門,就看見了一塊很大的石板,石板上寫著許多名人,有杜甫、文天祥、以及朱熹等等……
我在緊鄰大雄寶殿的旁邊,發(fā)現(xiàn)了一個捐款箱,我自己捐了一塊錢。我想,如果去游覽那里的人每人都捐一塊錢的話,寺廟肯定會有很多的錢來修建的.更好吧!捐好錢后我抬起頭一看,這時才發(fā)現(xiàn)了石橋寺原來是建在山洞中的,這時,我問導游:“導游,請問為什么石橋寺為什么建在山洞里面?”導游說:“這山的地形是丹霞地貌,由多年的雨水滑落才形成的,F(xiàn)在從前面我們看不出這洞的形狀,被寺廟建筑擋住了。如果走到后山去就可以看到一座非常高大,長度達幾十米的石橋,而寺廟就建在橋下的洞里,所以這座寺廟就被稱為石橋寺。”我聽了導游的說法,頓時恍然大悟了。
再繼續(xù)往前走,我們隔著窗戶就能看見有很多和尚在念著經(jīng)書,一點都不受我們的影響,他們可認真呢!跟著導游我們走進了大雄寶殿,里面有很多的泥塑木雕的佛像。形狀各型各色,有怒目金剛,有千手菩薩,有大肚羅漢,還有威嚴的如來佛像。大大小小的竟然有上百個。里面一圈游覽完畢后,我們跟著導游和老師下山回到了車上,打道回府。
這次的大馬頭研學活動就全部結束了。
四年級作文 篇4
夜深了,人靜了。蘋果在冰箱里受不了,忍不住說:“你們別裝睡了,都已經(jīng)晚上啦!”其它水果都紛紛坐起來,打起精神來。
香蕉妹妹動了動身子,好讓大家注意到她。輕聲細語地說:“蘋果呀蘋果,你能不能安靜一點兒呢?你那又大又圓的紅肚子多么難看,哪有我這苗條的身材好看呢!”
蘋果似乎有點兒不服氣,說:“你懂不懂藝術,我這叫飽滿,哪像你呀,簡直就是一根只會臭美的'竹竿!”香蕉妹妹都快被氣瘋了,于是,她找來草莓姐姐評理。
蘋果大叫:“明明就是你先說我的肚子難看!辈葺憬慵泵φf:“你們瞧,蘋果紅彤彤的,又飽滿又可愛,多好呀!”香蕉妹妹大喊:“本來就是你吵到了我,還不承認!辈葺憬阌终f:“大家瞧,以香蕉妹妹的身材都可以參加選美大賽了!碧O果說:“我是對的!”香蕉說:“我才是對的!”她一看,心想:“說蘋果好也不成,說香蕉好也不成。沒辦法,只好去找桔子先生了。
桔子先生一點兒都不著急,說:“你們不覺得我才是最好的水果嗎?皮薄,肉多,含有大量的維生素呢!”葡萄實在是不行了,說:“大家靜一靜,在冰箱里坐著沒意思,不如我們?nèi)ネ膺呁鎯喊!”于是,水果們一個接一個的跳出了冰箱。
在外邊,水果們發(fā)現(xiàn)了一架鋼琴了。石榴笑得合不攏嘴,果肉掉了出來,絆倒了香蕉,香蕉絆倒了蘋果,結果掉到鋼琴椅上了。太陽就要升起來了,再不救蘋果可來不及了。水果們都不夠高,夠不著蘋果。關鍵時刻,香蕉妹妹救了蘋果,水果們一起往回跑,就在最后一刻,太陽升起來了,水果們正好回到了冰箱,不過,還是要慶幸它們趕回來了。
四年級作文 篇5
今天,天氣晴朗,我背著書包喜滋滋地去上學。
到了學校,我把書整整齊齊的放在了抽屜里,做好準備,仔細聽老師講課。就在這時,我的抽屜里正發(fā)生著一件事。
厚厚的書本板著臉生硬地問:“本子,咱們倆的事功勞誰最大呀?”本子皺著眉頭想了想,回答:“肯定是我的功勞大呀,主人每天都用我寫字,我的身上都有主人這學期的心血呢!”
書本不服氣地說:“憑什么你的功勞大呀,我告訴了主人許多他不知道的知識,使他成為了知識淵博的人,主人感激我都來不及呢!”
本子聽了這話,瞄了一眼書本,只覺得火氣不斷地向胸口涌來,他憤怒的'對書本吼道:“你怎么這么不講理呢?主人都把他學的知識記在我身上了,還用得著你?”
聽了這話,書本火冒三丈,氣的臉直發(fā)紅,“你才不講道理呢,我們告訴主人的知識,難道還不比你告訴的多嗎,如果你的知識積累的比我多,主人,都要累死了呀!
“你,你怎么能這樣呢?”
“哎呀,你看你連話都不會說了吧!贝藭r,他們的話語傳到了桌子哥哥的耳中。語重心長的說:“你們功勞都大,有了你們才能更好的學習啊!鳖D時,周圍響起了“嘩嘩”的掌聲,最后,整個課桌都安靜了。
四年級作文 篇6
20xx年好像長著一對翅膀,快要飛離我們的懷抱啦!在這一年里,發(fā)生過許多大事小事,值得我們關注、回憶、記錄……可有一件大事,相信大家都記憶猶新,那就是倫敦奧運會帶來的激情澎湃。
倫敦奧運會上,涌現(xiàn)出許多令人感動的人物:用精神和實力贏得尊敬的帕蒂卡;6屆奧運征程,續(xù)寫母愛傳奇的丘索維金娜;受傷后“跳”完全程,贏得掌聲的劉翔……其中,用信念跑進歷史的皮斯托瑞斯最令我尊重。
有“刀鋒戰(zhàn)士”美譽的南非田徑選手皮斯托瑞斯是個肢殘人,膝蓋下全部截肢?伤槐幻\打倒,憑借一對金屬假肢跑進倫敦碗的賽道,還跑出個人年度最好成績。雖然皮斯托瑞斯沒有進入決賽,更沒有獲得盜版,可他的拼搏精神卻使場內(nèi)外的觀眾無比感動。大家自發(fā)地站起身來,久久地為皮斯托瑞斯鼓起掌來。
賽后,在記者采訪中,皮斯托瑞斯這樣說:“失敗者并不是參加比賽卻跑在最后的人,而是那些沒有參與的.人。”說得多好呀,是啊,重在參與。皮斯托瑞斯用行動做出最好的詮釋。我喜歡欣賞奧運會上的龍爭虎斗,被皮斯托瑞斯的堅定信念和對夢想的堅持所感動。想想身邊,不也有很多具有這種精神的人嗎?校運動上,同學們在跑道上放飛夢想,不管成績怎么樣,每個人臉上都掛著甜甜的笑,一點也不泄氣。連老師都大聲地說:“只要勇于參加,秀出真我風采,就是好樣的!
20xx年,皮斯托瑞斯在倫敦創(chuàng)造了歷史,在跑道上奔跑的身影將定格在許多人的心頭。
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