四年級作文（優(yōu)秀）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
記得有一年媽媽帶我去奶奶家，回來時(shí)帶回來兩只小黑兔。
兔兔們都長著黑黑的眼睛，黑黑的特別柔順的'毛，粉嘟嘟的三葉嘴。特別可愛，特別能吃，特別能睡。
一次，我從家里找了一些白菜，要喂小兔子。將籠子里的小兔兔們放出來，讓它們在陽臺上撒歡地跑。我剛把白菜放地上。兔兔們就像知道我把白菜放那邊似的，瘋狂地蹦過來，津津有味地吃，發(fā)出清脆的聲響。這讓我聯(lián)想到我吃飯時(shí)的情形，一邊狼吞虎咽還不時(shí)發(fā)出聲響。兔兔們干了一件令父親非常生氣的事：陽臺上父親有種的花花草草，兔兔們正好可以夠到。趴在花盆上，去咬花的根莖。如果不是我急時(shí)發(fā)現(xiàn)的話，非得把父親的所有花草都給咬壞不可。我把它們抱起來，狠狠地教育了一頓。唉！它們也聽不懂。白費(fèi)我那么多口水。
把它們放回籠子后，我去喝水了。五分鐘后我再回去時(shí)，兔兔們睡著了，我搖了搖籠子，它們睜開眼睛。不一會，又閉上眼睛。沒法和它們玩了。我一邊進(jìn)陽臺門，一邊想：兔兔們只會吃喝拉撒睡，我如果是兔兔該有多好。
兔兔們漸漸長大了。變成了大黑兔，家里也養(yǎng)不了了，又送回了奶奶家。我特別舍不得兔兔們。給他們照了張照片，又從照相館里取了出來。那件事我到現(xiàn)在也還記憶猶新。照片也留到了現(xiàn)在。
四年級作文 篇2
1937年8月28日，軍軍一家奔向上�；疖囌荆s一趟去武漢的火車，誰知，一場災(zāi)難降臨了。
正當(dāng)軍軍一家沉浸在回家的喜悅時(shí)，軍軍的父母突然聽到“呼呼”的響聲。他們意識到，這是日本侵略軍的轟炸機(jī)來了，便把軍軍往安全的地方一放，就去疏導(dǎo)旅客�？墒遣坏絻煞昼�，隨著“轟轟”幾聲巨響，上�；疖囌绢D時(shí)變成了廢墟。軍軍的父母壯烈犧牲。人一個(gè)接一個(gè)的倒下，呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲充滿了上�；疖囌�。兩歲的'軍軍僥幸沒有被炸死，他坐在尸體成山、血染成河的路旁哇哇大哭，飛機(jī)就從他頭上“嗖嗖”飛過，炸彈就在他身旁冒出火花，讓人看了十分心疼。
這時(shí)，又一批更強(qiáng)大的轟炸機(jī)飛來。軍軍真的被嚇怕了，發(fā)出更撕心裂肺的哭聲，那哭聲仿佛在向蒼天呼喊：“救救孩子，救救中國……”
70年后的今天，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但“和平之花”沒有在地球遍地開放，這究竟是為什么？70年后的今天，和平的圣壇沒有永駐人間，這究竟是為什么？�。�(zhàn)爭，停止吧！不要再傷害祖國的花朵；��！戰(zhàn)爭，停止吧！不要再打破夏日的沉寂。
啊！和平，永駐人間吧……
四年級作文 篇3
萬里無云的一天，吃過晚飯后，我看見媽媽筋疲力盡，心想：媽媽仿佛霜打了的茄子有氣無力，我應(yīng)該幫媽媽洗碗。于是，我對媽媽說：“我能幫您洗碗嗎？”媽媽說：“你真是長大了呢！那你就幫我洗吧！”此時(shí)，媽媽眉開眼笑，笑得好似浪花翻卷起來。
我拿起水盆，把水盆放在水池里，打開水龍頭，接了一盆清澈見底的水，把臟兮兮的`碗疊在一起，放在桌子上。然后，我拿起抹布，用清水洗碗。碗上有油漬，它們就是調(diào)皮地賴著不走。油漬好像在說；“我們就不下去，看你能把我們怎么樣？”我乞求油漬說：“你們下去吧，我要把碗洗得一塵不染。”
這時(shí)媽媽說：“用洗潔精能洗掉油漬。”于是，我放了一點(diǎn)洗潔精。頓時(shí)，盆子里出現(xiàn)了泡沫，猶如白云一樣。油漬看見洗潔精，仿佛在說：“大家快跑，我們的天敵來了�！庇谑怯蜐n不翼而飛了。最后，我把泡沫用清水沖跑了。
媽媽看見碗變得干干凈凈，笑得好似鮮花一樣燦爛。我的心里也甜滋滋的，猶如吃了蜜糖一樣。
四年級作文 篇4
我的小狗不過一尺來長，看起來小巧玲瓏，是我過生日時(shí)奶奶送給我的，因?yàn)樗鲜嵌何倚Γ晕医o它起名為“逗逗”。我特別喜愛這只小狗。
它一身雪白的絨毛，橙子般大的腦袋，三角形的耳朵總是溫馴地向下耷拉著，又小又可愛的眼睛，下面有一個(gè)黑色的'鼻子，小巧的嘴巴。
起初到我家時(shí)，我給它飯吃，它是堅(jiān)決不吃，我不知道為什么，我決定跟蹤它，我發(fā)現(xiàn)它去廚房偷香腸吃，我才發(fā)現(xiàn)它愿意吃香腸，所以香腸是它每日不可缺少的東西。
每當(dāng)我給它香腸吃它都會高興的搖搖尾巴，還歡快地叫著，好像在說：“小主人，我可喜歡你了�！蔽野严隳c舉在半空中，它饞得不得了，我剛一撒手，小狗就接住香腸狼吞虎咽地吃起來。
我家的逗逗嗨特別勇敢。有一次，我?guī)Ф憾撼鋈ネ妫匆娪幸恢槐榷憾荷碥|龐大的狗，它正兇巴巴的盯著我，我嚇得直往后慢慢退步，逗逗奮不顧身地去咬那狗，還憤怒地“汪汪直叫！”似乎說：“你休想嚇唬我的小主人！我可不怕你！”那只大狗居然被逗逗的勇敢給征服了，它乖乖地掉頭跑掉了。
逗逗嗨特別喜歡跟鴿子玩，奶奶買回了幾只鴿子，逗逗很喜歡這些鴿子，每回我睡覺時(shí)，逗逗就去捉鴿子，捉住了，又放回去。然后再捉，再放……但它從來不傷害鴿子，只是拿鴿子開心而已，就這樣不過幾天就和鴿子成了好朋友。
這就是我的逗逗，一只愛吃香腸的逗逗；一只勇敢的逗逗；一只調(diào)皮的逗逗。
四年級作文 篇5
在生活中我收獲了很多的愛，有爸爸媽媽的疼愛，有老師們給予的關(guān)愛，我最想寫的是學(xué)校里同學(xué)給予的那份真誠的——友愛。
還記得有一次，“同學(xué)們，明天早讀前務(wù)必要完成小練筆。”張老師威武的說道。話音剛落，教室里瞬間一片寂靜，只聽到“沙沙”的寫字聲。同學(xué)們都埋頭寫起小練字，而我卻沾沾自喜，無所事事的東看看，西瞅瞅，悠哉的很。突然，身后的雨涵輕聲細(xì)語的說：“嘉恩，你怎么不寫呀？”我自信滿滿地答道：“我寫完了呀！”雨涵半信半疑的說：“你確定？”“確—定—”“那好吧！”雨涵聽了，又埋頭寫字，再也沒說什么。
“滴答，滴答”時(shí)間一分一秒的過去了，眼看著晚修還有十分鐘就結(jié)束了，我不緊不慢的打開小練筆，“oh my god”怎么我的.小練筆里面空蕩蕩的？我猛的擦了下眼睛，這不可能的，絕對不可能，我明明寫了的，難道字還會飛？我茫然地望望四周，心里開始狂燥不安起來�；呕艔垙埖囊活D亂翻，直到打開草稿本的那一刻，我終于忍不住叫出了聲，驚動到了身后的雨涵�！霸趺蠢�？”雨涵又關(guān)切地問起。“我寫錯(cuò)本子了，怎么辦，怎么辦？”我焦急的說。無奈，傷心，后悔，全部化成了“金豆豆”。雨涵也慌了手腳，急忙掏出紙巾遞給我，悄悄地站在一旁陪著我、安慰我。我拿出小練筆，瘋狂地寫起來，可還是晚了，晚修鈴打響了，衛(wèi)生我也顧不上打掃了，就一直寫著，終于寫完了一篇。我抬起頭來，只見打掃衛(wèi)生的同學(xué)都搞好了正在等我，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。皎潔的月光撒滿了東華校園，仿佛天空中有一道流星閃過，我暗暗地在心里許起愿：希望我快點(diǎn)寫完小練筆。
第二天一早，我火速地趕到教室，而雨涵早幫我把小練筆的本子打開，水也幫我打好了。我坐下，她幫我念，我來寫。雨涵報(bào)著，我飛快地寫著。就這樣，我寫完了第二篇小練筆，心中的大石頭終于落了下來。雨涵也為我高興起來，一邊鼓掌，一邊說：“太好了，終于大功告成了�！�
“謝謝你！”“不用謝，這些都是我應(yīng)該做的。”多么簡潔的回答，多么無私的友愛。謝謝！
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