四年級(jí)的作文匯編(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
有人問(wèn)我的理想是什么,那我就告訴大家吧!
我長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。為什么呢?
幾年前,我的爺爺?shù)昧瞬,躺在床上,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過(guò)呀!爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦!我想,要是我當(dāng)上一名醫(yī)生,把爺爺?shù)牟≈魏昧,我就又可以看到爺爺(shù)男θ萘,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺?shù)牟弊尤鰦闪恕?/p>
去年,爸爸突然得了疾病,住進(jìn)了醫(yī)院,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才出院。
但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來(lái)做,累得媽媽滿頭大汗。媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情。從那時(shí)起,我們沒(méi)有去過(guò)一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調(diào)皮的'猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀,可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂(lè)呀!
上學(xué)了,我看到同學(xué)們經(jīng)常生病,不能和我們一起學(xué)習(xí),不能和我們一起快快樂(lè)樂(lè)的玩;有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們?nèi)w同學(xué)都很傷心地快要哭了。我想,要是我當(dāng)醫(yī)生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習(xí)、做游戲了。
……
現(xiàn)在你知道我長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生的原因了吧,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開(kāi)始上課專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),自覺(jué)遵守紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
朋友們,相信我吧,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)的!
四年級(jí)的作文 篇2
老爸那濃黑的眉毛下,有一雙大而明亮且會(huì)說(shuō)話的眼睛,讓老爸的臉看起來(lái)無(wú)限生動(dòng)。媽媽說(shuō),談戀愛(ài)時(shí),正是老爸的這雙眼睛吸引住了她。
生活中,我的一切小動(dòng)作都被老爸“盡收眼底”,在必要的時(shí)刻用眼神提醒我,使我“進(jìn)退兩難”。前天下軍棋時(shí),我明知下不過(guò)老爸,就在擺棋時(shí)暗地里將我的司令和大將都擺在了行營(yíng)邊?墒牵习诌是棋高一著。很快,我就連遇險(xiǎn)情:三個(gè)工兵被吃掉兩個(gè),炸彈全被排掉等。(軍棋的規(guī)則是必須用自己的三個(gè)工兵吃掉對(duì)方的三個(gè)地雷,拔掉對(duì)方的軍旗,方為勝者)這時(shí),老爸回過(guò)頭來(lái)幫助我,教我怎么下:軍長(zhǎng)應(yīng)該走到這兒,這樣我的師長(zhǎng)就吃不住你的工兵了;師長(zhǎng)應(yīng)該走到那兒,這樣就能阻擋住我的旅長(zhǎng)了。每當(dāng)我想不出來(lái)時(shí),老爸就用親切的目光看著我,仿佛在鼓勵(lì)我:“孩子,別著急,你一定能想出來(lái)的”。羞地我為剛才的小動(dòng)作無(wú)地自容。
中午,該吃飯了,我仍捧著《混血豺王》入迷地讀著!翱词裁茨兀窟@么用功!”不知何時(shí),老爸已溜到了我的后面!把剑瑖樜乙惶!”我因受驚嚇而毫不客氣地回敬了他一句!皣樢惶?我怎么沒(méi)見(jiàn)你跳起來(lái)!”老爸笑著應(yīng)答我,眼睛里充滿了笑意。我卻體會(huì)到,那眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“看書(shū)要有度的,健康第一,該吃飯就要吃飯!”老爸眼中充滿了無(wú)限疼愛(ài)和關(guān)心,也充滿了無(wú)限希望。無(wú)論我多么不愿意,只要看到老爸的`眼睛,總能讓我不由自主地服從老爸的“安排”。
偶爾,遇到危險(xiǎn),我會(huì)表現(xiàn)出膽怯。從前,我碰到生活區(qū)里的那條流浪狗。我就會(huì)害怕,慌忙逃跑。那時(shí),老爸就用他那慈愛(ài)的眼神,激勵(lì)我勇敢,促使我上前。從老爸的眼睛里,我受到了極大的鼓舞。我慢慢上前,發(fā)現(xiàn)那狗其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,從那以后,我再也不害怕狗了。
我愛(ài)老爸,我好喜歡老爸那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
自評(píng):這是上一次我的參賽文章,按照老師的指點(diǎn)進(jìn)行了一番修改。將第一件事欠缺的地方進(jìn)行了補(bǔ)充,將略寫(xiě)的一段加了一個(gè)事例。請(qǐng)老師和博友們多提寶貴意見(jiàn),謝謝!
四年級(jí)的作文 篇3
我們的班主任有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,個(gè)子挺高,大約在一米六五左右。
我們的老師從不當(dāng)著家長(zhǎng)的面批評(píng)那些搗亂分子,還總是表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。只要有同學(xué)考試成績(jī)下降,她就會(huì)加班加點(diǎn)特別輔導(dǎo)。(
不僅如此,老師對(duì)我們還像媽媽一樣關(guān)心。記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的`夏天,天氣非常熱,同學(xué)們坐在悶熱的教室里,有的用手和本子扇風(fēng),還有的拿出衛(wèi)生紙擦頭上的汗,可這些辦法都沒(méi)有讓我們感到?jīng)隹。正?dāng)我們熱得感覺(jué)快變成烤肉串的時(shí)候,老師突然像神兵天降一樣到來(lái)了,只見(jiàn)她抱著一箱冰棒大聲說(shuō):“同學(xué)們快來(lái)吃冰棒嘍!老師給你們發(fā)福利了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)興奮地瞪大眼睛,期待著冰棒快點(diǎn)發(fā)到自己的手里。同學(xué)們看著手里及時(shí)到來(lái)的冰棒,像得到了寶貝似的小心翼翼撕掉包裝皮,津津有味地吃了起來(lái),那一刻涼爽的感覺(jué)傳遍了全身,哎呀!真爽啊!
還有一次,一個(gè)同學(xué)下課的時(shí)候不小心把投影設(shè)備給弄壞了,班主任了解情況后并沒(méi)有告訴校長(zhǎng),因?yàn)楦嬖V了校長(zhǎng)還得讓同學(xué)家長(zhǎng)賠償呢!最后是老師自己掏錢(qián)請(qǐng)人給修好了。
怎么樣,我們的班主任夠溫柔慈愛(ài)體貼吧?哦,忘了告訴你們她的名字了,這個(gè)像媽媽一樣的班主任就叫“任慧娟!
四年級(jí)的作文 篇4
在星期五的下午,最后一節(jié)課,我們看了一下課程表,耶!原來(lái),是體育課!老師來(lái)了,這次打算給我們舉行一場(chǎng)拔河比賽。我們的教室炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng),老師拿了一根又粗又長(zhǎng)的繩子,那繩子中間還系了一條紅布條,老師說(shuō):“規(guī)則是只要另一隊(duì)把繩子中間的`紅布條,拉到自己隊(duì)這邊就算贏!崩蠋煱盐覀兎譃榱藘申(duì)。
游戲開(kāi)始了,老師叫來(lái)了一幫女生來(lái)當(dāng)啦啦隊(duì),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的,互相瞪起了眼,到處充滿了火藥味。比賽開(kāi)始,我前腿彎曲,后腿稍彎,用盡了吃奶的力氣,拼命地往后拉,我們大家眼睜睜地看著繩子向?qū)Ψ铰拷,結(jié)果,我們輸了。當(dāng)時(shí),我的心就像泄氣的皮球一樣,看著對(duì)方得意洋洋的樣子,我們聚在一起總結(jié)教訓(xùn),商量對(duì)策。
游戲再次開(kāi)始,我們拼命地掙扎著,啦啦隊(duì)歡呼著:“加油!加油!”她們激動(dòng)得跳了起來(lái),不停地?fù)]舞著手中的彩球。可是,眼看紅布條就是不聽(tīng)話,又快要跑到對(duì)方那邊時(shí),我們隊(duì)齊心協(xié)力,抱著決不放棄的信念。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,顧不上臉上的汗水,在啦啦隊(duì)的加油中,拼盡了全力,使勁往后一拉,我們贏了!我們隊(duì)員興奮地跳了起來(lái),緊緊地?fù)肀г谝黄。?duì)方有的唉聲嘆氣,有的要求再戰(zhàn),老師對(duì)我們說(shuō):“這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)消耗太大,我們下一次再戰(zhàn)吧!”
四年級(jí)的作文 篇5
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我受到過(guò)老師許多次表?yè)P(yáng),但有一次表?yè)P(yáng),是我最難以忘懷的。
三年級(jí)上學(xué)期,方老師接任我們班的語(yǔ)文老師,她要求我們每周末寫(xiě)一篇作文。還記得第一周讓我們寫(xiě)的是一個(gè)命題作文:我的一件“丑”事。我們都按要求在周末完成了這篇作文。幾天后的一節(jié)語(yǔ)文課上,方老師捧著厚厚的作文本來(lái)了,但是她的表情很嚴(yán)肅,由于我們都不知道為什么,所以全班同學(xué)都呆住了。過(guò)了一會(huì)兒,方老師才開(kāi)始說(shuō)話:“這次的作文寫(xiě)得很不好!闭f(shuō)著,舉了舉手中的兩本作文本,“只有兩位同學(xué)的作文寫(xiě)得比較好,我現(xiàn)在讀給大家聽(tīng)聽(tīng),希望你們聽(tīng)了之后能向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作文!
這時(shí),我的心撲通撲通地跳了起來(lái)。心想:我們班作文寫(xiě)得好的人很多,肯定沒(méi)有我的份了。正在這時(shí),我卻聽(tīng)到了我的名字,高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)!斑@次作文寫(xiě)得比較好的同學(xué)是陳曦和劉佳琦。下面我就來(lái)讀一下劉佳琦的作文:我經(jīng)歷過(guò)的'小事很多,但是有一件事情讓我記憶猶新……”當(dāng)方老師讀到“媽媽,這車廂的兩邊怎么裝了兩面鏡子呀?”這句話時(shí),同學(xué)們都大笑起來(lái)。這可是我第一次被老師當(dāng)堂讀作文呀!我感覺(jué)到自己的臉在發(fā)燒,心又撲通撲通地跳了起來(lái),低著頭不敢看老師和同學(xué)們。一會(huì)兒,方老師把我的作文讀完了,說(shuō):“劉佳琦的作文進(jìn)步很快,大家要向她學(xué)習(xí)呀!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,都不約而同地看著我鼓掌。我慢慢抬起頭,看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,我真的很開(kāi)心,激動(dòng)得淚水在眼里只打轉(zhuǎn)呢。
那一次受表?yè)P(yáng),給了我一種無(wú)聲的支持和鼓勵(lì),正因?yàn)橛辛诉@次表?yè)P(yáng),讓我增強(qiáng)了自信心,激勵(lì)著我不斷進(jìn)步!
四年級(jí)的作文 篇6
即使我是一顆渺小的星星,我也愿成為星空中最明亮的那一顆;即使我是一個(gè)貝殼,我也愿成為最漂亮的那個(gè);其實(shí)我是一只毛毛蟲(chóng),我也愿早些成為蝴蝶,飛翔在百花從中。
我不愿做綠葉,我愿成為一朵最美麗的花朵,在綠葉之中悄然綻放,我,有屬于我的光芒。從小,我就在練習(xí)舞蹈,小時(shí)候當(dāng)看見(jiàn)舞者們,總會(huì)不由自主地投來(lái)贊許的'目光,從那以后,我就踏上了我的舞蹈生涯。起初,我總因?yàn)槲璧干系囊稽c(diǎn)小事,而鬧著不學(xué)了,可媽媽告訴我:“一件事,要做就得做到底,別半途而廢了。”我并不理解,只顧鬧著不學(xué),多少年來(lái),我都堅(jiān)持下來(lái),我總認(rèn)為我媽不好,也許只有興趣,才能成為唯一的動(dòng)力吧?晌义e(cuò)了,當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上迎來(lái)觀眾一陣又一陣的掌聲,我的心中浮出淡淡的微笑,我堅(jiān)持下來(lái)了,我堅(jiān)持下來(lái),兩行冰冷淚順著雙頰,不知不覺(jué)得流下,多少年汗水,多少年的付出,換來(lái)的這一切,我成功了,我成功了!我有屬于我的光芒,在舞臺(tái)中央,我的光芒贏得觀眾的認(rèn)可。
我也許沒(méi)之前那么自卑,從前我在做事之前總是不太相信自己,可我知道,現(xiàn)在,我總是告訴自己,我能行!遇到怎樣的坎坷,我總會(huì)微微一笑,咬咬牙就過(guò)去了,屬于我的光芒永遠(yuǎn)散發(fā)著,舞蹈我已考到九級(jí)了,我不愿放棄,屬于我的光芒仍然閃閃發(fā)光。
一個(gè)女孩仍不愿放棄地舞蹈著,她堅(jiān)信著,我,有屬于我的光芒。
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