四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我打開(kāi)回憶的窗簾，就會(huì)和夢(mèng)一般的童年在一真心記得我7歲那年的元旦節(jié)的晚上，我們一家人坐在電視機(jī)旁，一邊津津有味地看著電視節(jié)目??元旦節(jié)晚會(huì)，一邊不停地打氣球，為一會(huì)兒將要開(kāi)始的踩氣球比賽作準(zhǔn)備。
九點(diǎn)鐘，我調(diào)好的鬧鐘鈴響了，還在忙著打氣球的爸爸放下還沒(méi)有打完的氣球的海洋。一個(gè)個(gè)胖娃娃似的氣球在燈光的照射下，顯得晶瑩而透亮。大家 在自己規(guī)定的范圍內(nèi)，雙腳不斷地放下，抬起、放下、抬起……像是在跳迪斯科。瞧，妹妹使出了吃奶的勁兒，使勁往地上踩�？墒悄枪饬锪锏臍馇�，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩到處跑，一會(huì)跑到別人的圈里去了，她又去撿，這一下雙少啃了好幾個(gè)；再看看爸爸，一會(huì)兒一個(gè)，嘴里不停地給自己喊加油，看著像一頭牛，臉憋得通紅；而我，看見(jiàn)這么多的.對(duì)手，眼睜睜看著頭獎(jiǎng)落入別人之手，想著想著，心一慌，沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤，“嘭嘭嘭”，這一下就爆了好幾個(gè)，我心想，這還真的是個(gè)好辦法，于是，我就使勁往地上坐，我越坐越起勁，一點(diǎn)也不累。
當(dāng)結(jié)束的哨聲響起之后，我看見(jiàn)自己這么多，心想肯定贏了，結(jié)果果然不出我所料，我得了第一名，當(dāng)時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，嘴里還喊著“我贏了，我贏了！”我獲得了一個(gè)又大又紅的圓蘋(píng)果。
這個(gè)快樂(lè)的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)記住，并相信以的比賽一定會(huì)更豐富，更精彩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
早上，我騎上自行車(chē)去小區(qū)的便利店買(mǎi)黃油，因?yàn)�，我答�?yīng)了爸爸媽媽今天要烤餅干給他們當(dāng)早餐的�？墒�，跑了兩家店都說(shuō)沒(méi)有，正在我倍感沮喪的時(shí)候，魚(yú)攤旁邊的一位年輕阿姨走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“小朋友，你是需要黃油嗎？”我對(duì)著她點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)：“我家有，要不你跟我回家拿？”我猶豫了下，心中就想著一定要實(shí)現(xiàn)這次烤餅干的承諾啊，不知不覺(jué)嘴里就說(shuō)著：“好啊，謝謝阿姨！”
我推著自行車(chē)，跟著阿姨，沒(méi)幾分鐘就到了他們家了樓下，我特意把自行車(chē)交給門(mén)口的保安叔叔，坐著電梯來(lái)到了了阿姨18樓的家中，進(jìn)門(mén)去一看，一個(gè)可愛(ài)的小弟弟蹣跚著想我走來(lái)，我一下子放松了警惕，逗他玩起來(lái)。阿姨笑著轉(zhuǎn)身，從冰箱里拿出一大塊黃油，切下一塊遞到我手里，說(shuō)：“快走吧，小美女，媽媽要著急的！”我謝過(guò)阿姨，和小弟弟再見(jiàn)后急忙回家了。
等我滿懷心事地做完餅干，我才吞吞吐吐地把這個(gè)“奇遇”講給媽媽聽(tīng)，不出我所料，媽媽聽(tīng)了，放下餅干，瞪大眼睛盯著我說(shuō)：“你膽子太大了，媽媽不是跟你講過(guò)千萬(wàn)不能隨便去陌生人家里嗎？你……太危險(xiǎn)了！”“如果遇到壞人怎么辦？”爸爸在旁聽(tīng)了，也著急。“我看阿姨不像壞人呀！”“壞人也不會(huì)貼個(gè)字條在額頭上呀！”“我……我……我覺(jué)得他們一家都很好，我一看阿姨就覺(jué)得很好，如果，我們都不相信別人，別人也會(huì)覺(jué)得我們是壞人的！”“話是這么說(shuō)，可是……”“那我們也去拜訪下人家，感謝他們，這樣，大家都知道彼此是好人啦！”
爸爸的'提議，大家一致通過(guò)，于是，晚飯后，我們尋著我記憶中的路線再次來(lái)到阿姨家，在路邊，我還買(mǎi)了個(gè)卡通氣球給弟弟做禮物。當(dāng)然，阿姨一家更加熱情地接待了我們，就像老朋友一樣。今后，我們?cè)谶@里又多了一個(gè)朋友。
我想：現(xiàn)代社會(huì)那么缺乏信任，就是人人自危，不敢與人親近。俗話說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，主動(dòng)的親近和幫助才是人們和諧生活的基礎(chǔ)，以后，在保護(hù)好自己的同時(shí)，我要親近更多身邊美好的人和事！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
最近，發(fā)生了一件事情，只要是發(fā)生在有感情的人身上，都會(huì)難以忘記的。
這其實(shí)是一個(gè)誤會(huì)，那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，想著哪天跟你解釋清楚，可是你卻說(shuō)不想聽(tīng)。
事情會(huì)發(fā)展成這樣，是因?yàn)槟翘煳艺诤臀业耐烙懻撘粋�(gè)問(wèn)題，她一直在喊我，可是我對(duì)她沒(méi)有理睬，只顧著在討論自己的問(wèn)題。她開(kāi)始生氣了，以為我不想和她說(shuō)話。上課時(shí)，她一直用生氣的眼神盯著我，好似要?dú)⒘宋�。又下課了，我到她的'座位旁想跟她解釋?zhuān)齾s不想聽(tīng)，便去了廁所。放學(xué)了，我本想找她好好談一談，可是她卻說(shuō)要趕緊回家寫(xiě)作業(yè)，所以沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)，說(shuō)完便跑了回去。我也只好一邊低著頭，一邊走回家了。我回到家之后仔細(xì)想了想這個(gè)事，其實(shí)也是我不對(duì)，如果我那個(gè)時(shí)候朝看一下，我們就不會(huì)鬧別扭了。
我想：如果讓她做我們以前最喜歡的事情，她會(huì)不會(huì)愿意聽(tīng)聽(tīng)我的解釋呢，可是這個(gè)計(jì)劃一直沒(méi)有成功。
到了星期六，我終于有機(jī)會(huì)了。我到了她的家，輕輕敲門(mén)，阿姨過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。我進(jìn)了她的房間，發(fā)現(xiàn)她在床上看書(shū)，但電視機(jī)就開(kāi)著，很明顯，她剛剛在看電視。我上前蒙住她的眼睛，我準(zhǔn)備帶她去我的秘密花園玩一玩。
我一直走到那里，幸好我用蝴蝶節(jié)留了一個(gè)標(biāo)志，我們進(jìn)了秘密花園，我?guī)退衙缮涎劬Φ牟寄玫袅恕＿@里空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶在翩翩起舞，魅力極了。
她擁抱著我，她說(shuō)：“這里真美，我一眼就愛(ài)上這里了！”我們?cè)谶@里談?wù)勑摹?/p>
我和她的誤會(huì)立刻解除了，我們又和好了。
老師點(diǎn)評(píng)：“誤會(huì)”影響了“友情”，努力讓友情重新回來(lái)。習(xí)作敘寫(xiě)比較細(xì)膩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，天氣陰沉沉的，時(shí)不時(shí)飄著細(xì)雨，寒風(fēng)也湊著熱鬧往衣領(lǐng)里鉆。我的心情也灰蒙蒙的了。自習(xí)課如期的到來(lái)了，周老師陰沉著臉抱著全班的《語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)》走進(jìn)教室，一邊發(fā)作業(yè)，一邊說(shuō)：“這次又有幾個(gè)同學(xué)舊病復(fù)發(fā)——漏題，看來(lái)500字的“獎(jiǎng)勵(lì)”派上用場(chǎng)了”。
剛發(fā)到手，我就馬上打開(kāi)來(lái)，翻到這次作業(yè)，“咦，得了優(yōu)減”。到底錯(cuò)在哪里了呢？我看了看最擔(dān)心的'閱讀部分，竟然全對(duì)！我又往前翻了一頁(yè)，看見(jiàn)老師的紅筆在第三大題的后半句劃了一個(gè)圓，“并在描寫(xiě)諸葛亮的成語(yǔ)下面劃上橫線”。回想起那天做作業(yè)的情形，我恍然大悟，我漏掉了這題的要求，忘劃了。
周老師針對(duì)漏題教育我們很多次，她說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成一種可貴的習(xí)慣，要把每一次家庭作業(yè)當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真答題，以后再有漏寫(xiě)題的同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)500字的漏題感言�；叵肫鹉翘熳鲎鳂I(yè)時(shí)，為追求雙倍的速度完成作業(yè)，眼睛一目十行，題目看個(gè)大概就開(kāi)始寫(xiě)了。根本把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，最后自以為大功告成，更別提檢查了，直接往書(shū)包里一塞，就下樓玩去了。
眼看著就是最后一節(jié)課了，我還要寫(xiě)一篇漏題感言，真慘啊！不求質(zhì)量，只“搶”速度，這不是自找“中獎(jiǎng)”機(jī)會(huì)嗎？窗外寒風(fēng)裹著細(xì)雨正在幸災(zāi)樂(lè)禍地舞蹈著。
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