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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
如果我是一只小鳥，你就是那片任我高飛的藍(lán)天；如果我是一棵小樹，你就是那塊任我長(zhǎng)成參天大樹的土壤。你是我心里小小的太陽(yáng)，給我溫暖。
白天，烈日高照，金燦燦的陽(yáng)光讓我想在家里舒舒服服的睡一覺(jué)。而你，交警叔叔，卻頂著烈日，在路邊指揮著車水馬龍的交通。
我好奇的看著你。你的腰板打得直直的，汗珠順著你的臉頰流下來(lái)，你卻顧不得擦一擦。叔叔，你不覺(jué)得累嗎？這時(shí)，一個(gè)橫穿馬路的小男孩出現(xiàn)在你面前，我心里也跟著著急起來(lái)。你馬上跑過(guò)去，將小孩抱開，把他交到急急趕來(lái)的'他的媽媽懷里。
夜晚，月亮出來(lái)了。周圍漸漸靜了下來(lái)，在你的周圍多了三三兩兩散步的家人�？矗鞘切腋５娜谥�，爸爸媽媽帶著她們的女兒從你身邊經(jīng)過(guò)。那個(gè)小女孩還在對(duì)你招手呢。你對(duì)著她微微的笑了笑，又投入了工作。交警叔叔，這時(shí)你想家了嗎？也許，你的女兒正在等你回家吃飯呢。
月光下，你的臉看起來(lái)親切。我好想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，交警叔叔。沒(méi)有你辛勤的工作，就沒(méi)有順暢的交通，也沒(méi)有行人的安全。”
四年級(jí)作文300字 篇2
在我歲月的長(zhǎng)河里，閃爍著許多耀眼的光芒，而在這些閃耀亮光的星星中，母親的啟示另我一生受益。那是一次登山，我看看山路，心里不以為然：不就是爬山嗎？有什么了不起的！我自以為是。
沿著彎彎曲曲的小路，向前跑去。這時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，便想：休息一會(huì)兒吧，反正時(shí)間多得是。于是，我來(lái)到?jīng)鐾み叄菹⒘艘粫?huì)兒，又繼續(xù)往上爬。山路越來(lái)越崎嶇，越來(lái)越陡峭，我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒，手腫了，火辣辣地疼，腳也裂開了幾道口子。我心里想：哎！我還是下山吧！太難爬了！照我的速度，就算走到明天也到達(dá)不了山頂�。∵@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一株藏在草叢里的`百合花。我猛然想起，母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：百合花雖然很常見，但它堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神卻是別的花所沒(méi)有的。地球上的萬(wàn)物想要生存下去，就必須靠自己的力量存活！人也是這樣，不能一遇到困難就害怕退縮，要像百合花一樣，勇敢地站起來(lái)！我站起身，把百合花別在胸前。往山頂上走去。終于，我登上了高峰。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)我的衣袖，胸前的百合花在風(fēng)中搖曳著，清香充滿了我的心扉。�。∧赣H的啟示使我一生受益，它將伴隨我在人生的道路中，一步一個(gè)腳印地前行！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和爺爺奶奶一起去參觀自然博物館。
一到那里，我就看到了博物館門前排著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
走進(jìn)寬敞明亮的大廳，映入眼簾的是大型生物展示墻，有：灰鯨骨骼、鯨鯊等大型標(biāo)本，還有很多恐龍化石，最長(zhǎng)的恐龍化石有22米呢！
走到二樓的地球生命故事陳列區(qū)，我看見了許多哺乳動(dòng)物和兩棲動(dòng)物，還看到了冰天雪地的`南極，雪地上有許多可愛的小企鵝，旁邊還有幾位科學(xué)家在南極考察
一走到三樓我就被一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方吸引了在我眼前的是一樹大樹的旁邊有許多標(biāo)本如蝴蝶、蜻蜓等。樹上還有幾只小鳥在唱著動(dòng)聽的歌曲。
很快，到了中午，奶奶對(duì)我說(shuō)：“該回家了�！本瓦@樣，我依依不舍地離開了博物館，度過(guò)了這個(gè)難忘的上午。
四年級(jí)作文300字 篇4
烈士公園位于湖南省長(zhǎng)沙市，是個(gè)美麗的地方。
走到大門前，我立刻看到金光閃閃的“烈士公園”四個(gè)大字。進(jìn)去之后，一股芬芳的花香撲鼻而來(lái)�；▍仓�，花兒競(jìng)相開放。兩旁的`大樹像士兵一樣，守護(hù)著通往烈士塔的道路。
走近烈士塔，首先看到的是一個(gè)臺(tái)子，上面放著許多鮮花，那是獻(xiàn)給那些為了祖國(guó)而犧牲的革命烈士們的。看著他們的簡(jiǎn)介，淚水不禁在我的眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
順著烈士塔的樓梯，我們來(lái)到了荷花島。那時(shí)正是夏天，荷花正在開放，有的還是花骨朵，有的半開半合著，有的已經(jīng)全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。真美呀!
最后，我們來(lái)到了年嘉湖。那里景色優(yōu)美，湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)還有小魚蹦出水面來(lái)。有許多人在拍照，乘船,游玩。
啊，我愛美麗的烈士公園!
四年級(jí)作文300字 篇5
書籍到底有什么用？閱讀到底有什么用？我認(rèn)為，它們最大的用處不是給人知識(shí)，而是給人快樂(lè)。
無(wú)論你閱讀的是悲劇還是喜劇，它都能使你沉浸其中，忘卻當(dāng)下的煩惱。如果結(jié)局是美好圓滿的，你便會(huì)汲取當(dāng)中的快樂(lè)情緒；如果結(jié)局是悲慘的，你也能將當(dāng)中主人公的命運(yùn)與自己作對(duì)比，從而消除自己對(duì)種種不順的煩惱。你還能汲取文中的精神。比如我，我每次遭遇不如意時(shí)，我就會(huì)看一下從電影中摘抄的一篇?jiǎng)?lì)志演稿。里面的一字一句都能將你灰心喪氣的內(nèi)心變得晴朗，每當(dāng)看到：每個(gè)人都有人生的低谷，但無(wú)論希望多么渺茫，都不要放棄“時(shí)，仿佛就有一只充滿希望的大手撮住了我的.心，點(diǎn)燃了我的內(nèi)心，將先前的不快與煩惱一掃而空。
每本書中，都有各種令你快樂(lè)的元素。無(wú)論是喜劇妙趣橫生的快樂(lè)，還是因?yàn)樽约旱拿\(yùn)不如悲劇那么悲慘而感到慶幸，或是因?yàn)楦鞣N小說(shuō)與雞湯文給你的心靈帶來(lái)的震撼與啟迪所轉(zhuǎn)化成的快樂(lè)。它們無(wú)不體現(xiàn)出閱讀的魅力，和它作為人們生活調(diào)味品的重要性。
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