四年級(jí)的作文常用【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
國(guó)慶假期，我們?nèi)一乩霞姨酵婺浮?/p>
曾祖母家門(mén)口有一棵粗壯挺拔的柚子樹(shù)，高大的樹(shù)冠中掛滿了沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)技都?jí)簭澚�。柚子猶如一只只金色的皮球，又像一個(gè)個(gè)鵝黃的小西瓜，有的害羞地躲在茂密的樹(shù)葉后，有的調(diào)皮地探出小腦袋，真是惹人喜愛(ài)。我禁不住伸手摘了一片離我最近的葉子，聞起來(lái)可真香！一陣風(fēng)拂過(guò)，周?chē)氰肿尤~的清香，在秋天濕潤(rùn)的空氣中，沁人心脾。
曾祖母說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有四十多歲，都能談得上古老了。大人們搭凳子、搬梯子、拿鐵棍開(kāi)始摘柚子了。我想：”柚子是在樹(shù)上長(zhǎng)的，然而，它卻又那么的碩大，差不多有一個(gè)小西瓜那么大了。而西瓜是在地上長(zhǎng)的，有地面的支撐，可是柚子呢？是在樹(shù)上長(zhǎng)的，不光沒(méi)有地面地支撐，還要懸空地掛著，柚子樹(shù)可真是“命苦”哪！可是，它還是堅(jiān)持著為人們提供香甜的果肉，柚子樹(shù)的'品質(zhì)真好！我歡快地在樹(shù)下?lián)炱鹨粋�(gè)個(gè)大柚子，然后整齊地?cái)[在桌上數(shù)數(shù)。
“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”越數(shù)越多，好幾十個(gè)，桌子都快放不下了！媽媽打趣的說(shuō)：“喲，賣(mài)柚子的小姑娘真勤快！”我幽默的問(wèn)道：“您要不要買(mǎi)一個(gè)呀？”媽媽笑著說(shuō)：“好了，別開(kāi)玩笑了。對(duì)了，柚子除了可以吃，還可以做柚子茶，果皮可以煎水洗澡去風(fēng)寒濕熱哩！”
我們剝開(kāi)了一個(gè)”勞動(dòng)成果“-----柚子，里面露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈，耳朵般的柚子瓣。我們吃了起來(lái)，開(kāi)始很酸，牙似乎連豆腐都不能咬了！漸漸地，果肉的酸澀變得甜美起來(lái)，輕輕地咬上一口，甜中帶點(diǎn)苦味的汁水，又清火，又解渴，要有多爽口就有多爽口，真是果中佳品��！
這就是柚子樹(shù)的果實(shí)，既有美味可口的果肉，又有多種實(shí)在的妙用，它的做用可真不�。�
四年級(jí)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目琳?滿目、五花八門(mén)，例如:打排球、散步和爬山……等，都是全家人適合參與的活動(dòng)，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目爬山。
我喜歡爬山，因?yàn)榕郎降囊嫣幒芏�，除了可以促進(jìn)血液循環(huán)外，還可以強(qiáng)健身心、鍛練身體，山是我的好朋友，更是一臺(tái)健身器材呢!雖然，爬起來(lái)氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個(gè)禮拜都爬山，也讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢!
記得有一次，爸爸、媽媽帶我到伏龍山，沿路，風(fēng)景美不勝收，到達(dá)目的地后，我就迫不及待的步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒(méi)幾步，爸爸就發(fā)現(xiàn)了一對(duì)彌猴兄 弟，他們就像是在歡迎我們的到來(lái)，走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來(lái)模樣非�？蓯�(ài)，一到?jīng)鐾ぃ瑝延^的云海呈現(xiàn)在我的面前，真像一個(gè)柔軟的大床，正等著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爬山是可增廣見(jiàn)聞的'運(yùn)動(dòng)，也是考驗(yàn)?zāi)托缘倪\(yùn)動(dòng)，更是一種休閑運(yùn)動(dòng)，但是，也得注意周遭的環(huán)境和衣服的穿著，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
四年級(jí)的作文 篇3
春風(fēng)吹拂中的河堤透著一片新綠。一顆顆楊柳在空中甩著自己的綠辮子，草兒們也戴上了一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)；河水好像被綠色染過(guò)似的，春天的河堤充滿春的'氣息。
老師告訴我們說(shuō)：明天要帶一個(gè)大一點(diǎn)的袋子，讓我們給美麗的河堤加一道“春風(fēng)”。
我們整理好衣服，排好隊(duì)走到了我們的紅領(lǐng)巾路，我們就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花開(kāi)滿了河堤。我們一個(gè)個(gè)用出自己的火眼金睛，彎著腰瞄著地，好像一個(gè)個(gè)老爺爺在找自己掉在地上的老花鏡，又像一只只饑餓的老虎在搜尋自己的獵物。那些枯枝敗葉、果皮紙屑就都成了我們的囊中之物了。不一會(huì)兒我們的小袋子就鼓鼓的。只見(jiàn)一個(gè)人就發(fā)現(xiàn)草叢圍欄里有一個(gè)大垃圾，于是他就立即蹲下來(lái)伸出手拿，可是垃圾離他遠(yuǎn)了一點(diǎn)所以他拿不到，試了好幾次都拿不到，于是他拿出一根比較粗的樹(shù)枝對(duì)準(zhǔn)那個(gè)垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往他手上撥，垃圾就束手就擒了，他又開(kāi)始了一轉(zhuǎn)新的地毯式搜索了……我是近視眼，又沒(méi)戴眼鏡就只好近一點(diǎn)在草叢旁“掃雷”，又一次我剛剛拿起一片葉子，一只不知名的蟲(chóng)子騰空而起就從我手上那片葉子上爬過(guò)，我就松開(kāi)葉子跑到了旁邊大叫：“媽呀！有蟲(chóng)子！”還好有驚無(wú)喜。還有一次一個(gè)同學(xué)就偷偷跑到我的前面，等我抓起一個(gè)大垃圾竟被他搶到了自己的袋子里。草地上只留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，那些垃圾都被我們送回了老家。
春風(fēng)吹拂著干凈的河堤，我們都感到非常的歡樂(lè)，天更藍(lán)了，水更清了，空氣更清新了。我相信我們紅領(lǐng)巾刮起的“春風(fēng)”，一定會(huì)溫暖更多人的心田。
四年級(jí)的作文 篇4
走進(jìn)秋的大門(mén)，迎接秋的氣息，來(lái)到秋的懷抱。
我像往常一樣，又去了公園散步。邁進(jìn)公園的大門(mén)，陣陣秋風(fēng)拂面，送來(lái)了絲絲涼意。風(fēng)兒夾著屢屢芳香，淡淡的，甜甜的。順著秋的腳步，我一直往里走，越往里走，這香味越濃。沒(méi)有費(fèi)多大的勁兒，我很快便找到了這誘人的小東西——兩棵桂樹(shù)，剛才的香氣就是他倆放出來(lái)的，真香！
我跟了上去�！巴郏∵@棵金桂好大呀！”我不禁叫了起來(lái)。真不愧是——秋之者，這架子，簡(jiǎn)直把我驚呆了！它的身子細(xì)細(xì)的，像個(gè)婀娜的.少女。仔細(xì)看，花很小，這兒一簇，那兒一撮，密密麻麻地藏在綠葉間。金黃金黃的花瓣不像普通的桂花那樣黃中帶白，怪不得這香氣也更加濃郁。我低下頭，貪婪地汲取著它的芬芳。奇怪，我離得那么近，那香味卻沒(méi)有剛才那么芬芳，那么好聞。我忍不住后退了幾步，那風(fēng)兒又帶著這濃郁的香甜撲入我的臉頰，鉆入我的鼻孔。
我笑了，原來(lái)，這桂花的濃郁是風(fēng)兒給的。
抬頭看著枝頭的小鳥(niǎo)，這鳥(niǎo)兒也應(yīng)該喜歡這味兒吧！低頭看看腳邊的綠地，這小草也應(yīng)該喜歡這味兒吧！外婆應(yīng)該更加喜歡這濃郁的桂花香吧！外婆！這香味竟能讓我想起遠(yuǎn)方的外婆，它可真是個(gè)“萬(wàn)能精靈”啊！。
走在回家的路上，我依然能聞到風(fēng)兒帶來(lái)的香甜。這味兒讓我一輩子也忘不了，因?yàn)樗乔锏臍庀ⅰ?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
主宰自己的命運(yùn)
我們?nèi)祟?lèi)能夠主宰自己的命運(yùn)，可那些動(dòng)物們也能主宰自己的命運(yùn)嗎?答案當(dāng)然是否定的，你瞧，我們每天在吃的魚(yú)呀，雞鴨呀，還有豬肉，羊肉，牛肉等。這些動(dòng)物們的命運(yùn)可不是掌控在自己的手里的哦！它們的命運(yùn)是由人們主宰的，要不然，我們吃的那些暈菜從何而來(lái)呢？
不過(guò)，雖說(shuō)那些動(dòng)物們的生命是我們?nèi)祟?lèi)所掌控。可也有一些動(dòng)物打破了常規(guī)，它不甘心被人類(lèi)擺布。這不，就有這樣一頭三百斤的肥豬就要改變自己的命運(yùn)。當(dāng)那只豬和其他幾頭豬被放到一輛大貨車(chē)上運(yùn)往宰殺屠場(chǎng)的路上的時(shí)候，就發(fā)生了這樣驚險(xiǎn)的一幕。起初，那頭豬和其他幾頭豬都被放到一起，雖然，它們也知道自己將要被人類(lèi)殺掉，也作出一些反抗，但哪里是人類(lèi)的對(duì)手呀？只能聽(tīng)天由命了�？墒牵褪怯幸活^豬不甘心它的命運(yùn)就這樣了。于是，它決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變自己的命運(yùn)。于是，它先是想辦法跳到車(chē)頂上。它想著，只要跳下去它的命運(yùn)講要被改寫(xiě)了。可是，當(dāng)它往下一看，哇！我的媽呀！咋這么高呀！真是嚇?biāo)辣緦殞毩�。原�?lái)，要逃生也不是一件容易的事呀！這頭豬猶豫著，它又探查了周?chē)?情況，發(fā)現(xiàn)都是這樣子。這可咋辦呢？如果不跳的話，是被他們?cè)讱⒘�。但如果跳的話，，這么高的地方跳下去的話，恐怕也是九死一生了，就算不死恐怕也是殘廢了。于是，它猶豫著，徘徊著……
不過(guò)，最終它終于做出了選擇。跳吧！至少如果不跳的話，那是必死無(wú)疑，如果跳，至少還有生還的機(jī)會(huì)。于是，它閉上雙眼，勇敢地跳了下去。在馬路上打了幾個(gè)滾，滾到旁邊的草地上去了。幸好，沒(méi)怎么受傷。這一跳，果真是明智的。
這一跳，徹底改寫(xiě)了這頭豬的命運(yùn)，是它自己主宰著自己的命運(yùn)。雖然我們無(wú)法猜測(cè)它未來(lái)的命運(yùn)會(huì)是怎么樣的?但是，至少它為自己的命運(yùn)作出了選擇，不甘心被人所擺布。
四年級(jí)的作文 篇6
親愛(ài)的好朋友——烏麗娜：
嗨！烏麗娜，你好！我每天非常想念你，每看到窗外月光下的古城，就像是望到了你的身影……
還記得咱們當(dāng)同桌的日子嗎？那是多么的快樂(lè)啊！認(rèn)真的你和我一起數(shù)小橋、吃粑粑，真是充滿了友情，處處洋溢著幸福�。∥覀�?cè)黄鸸涔懦�，看到了水，看到了橋，還有一戶人家。你那天特地穿了一身納西姑娘鮮艷的衣裝，我想對(duì)你說(shuō)，那特別好看。
還記得我們一起數(shù)小橋嗎？354座！你認(rèn)真地把每一座橋都記了下來(lái)，哦，353？當(dāng)我們得知坐的就是第354座時(shí)，發(fā)生了什么，你記得嗎？哈哈大笑時(shí)，差點(diǎn)把那粑粑噴出來(lái)。
還記得我們一起去大媽家時(shí)嗎？你用納西話說(shuō)了一句：“大媽?zhuān)梢赃M(jìn)來(lái)嗎？”這，使我記憶猶新。這戶人家墻上的一個(gè)小洞引了水進(jìn)來(lái)，又從另一個(gè)小洞流了出去。要知道，你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到十分驚奇。我發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)認(rèn)真而又懂禮貌的孩子�，F(xiàn)在，大媽家成了麗江景區(qū)遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)家樂(lè)。
我隨著這封信，把《麗江古城》的郵票寄給了你，作個(gè)友誼的紀(jì)念。我覺(jué)得，“友誼”這二字，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清楚�！坝颜x”這二字是送給擁有它的人。
窗外是月光下的'古城。月光在水波上跳躍，整座古城流溢著月光的香味。烏麗娜，你嗅到麗江古城中友誼的香味了嗎？
祝，天天開(kāi)心；祝，我們的友誼長(zhǎng)存！
四年級(jí)的作文 篇7
“張麗娜，語(yǔ)文優(yōu)秀，數(shù)學(xué)優(yōu)秀。”老師把卷子發(fā)下來(lái)了。看著這兩張卷子，我好像一匹掙脫韁繩的野馬，在無(wú)際的草原上盡情的馳騁，頓時(shí)我在學(xué)習(xí)中的苦和樂(lè)涌上心頭。
記得在一次考試中，我接到考卷匆匆看了幾眼，就發(fā)現(xiàn)考題非常容易。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，看到了同學(xué)們那欽佩的目光。在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……在這次考試中我得意洋洋，很快就做完了考題，沒(méi)有審查就提前交了考卷。結(jié)果我的'成績(jī)很不理想，看著考卷上“不及格”三個(gè)字，我的眼睛濕潤(rùn)了�；氐郊遥沂裁词露疾幌胱�，只是沒(méi)精打采地坐在凳子上。弟弟叫我，我沒(méi)理睬；爸爸讓我吃飯，我說(shuō)不餓；媽媽走過(guò)來(lái)抱起我，問(wèn)我是不是生病了。那時(shí)我心里確實(shí)非常痛苦，晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我暗暗下決心，今后無(wú)論做什么事情一定要認(rèn)真，決不馬虎，一定要謹(jǐn)慎，決不驕傲。
經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jī)終于上去了。
在那次優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)上，我百感交集，心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。因?yàn)槲腋鏖T(mén)功課都取得了優(yōu)秀，今天我要受表?yè)P(yáng)了。當(dāng)時(shí)，我把手緊緊貼在胸口上，嘴里默默地念叨著：胸口呀，莫這么厲害地跳！當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字，讓我到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光。當(dāng)我接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜。在放學(xué)路上，我歡蹦亂跳，快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)……
是啊，“沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”在學(xué)習(xí)上我有痛苦之時(shí)，也有歡樂(lè)之日，我要永遠(yuǎn)記住痛苦的教訓(xùn)，去迎接未來(lái)的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇8
生日是每個(gè)人出生的日子，也是每個(gè)人最喜歡的、最幸福的一個(gè)日子，這足以證明這天非同凡響，這也說(shuō)明我們是由偉大的母親們帶到這五彩繽紛的世界上來(lái)的。
1月22日是我的生日，今年我的生日剛好就是除夕節(jié)，所以，這是一個(gè)千載難逢的好日子，于是，我的爸爸媽媽除了幫我買(mǎi)了新褲子外，還提前一天就去蛋糕店精心為我買(mǎi)了一個(gè)18寸的.、精美的、好吃的蛋糕。
生日這天，我們一家三口帶著滿滿一車(chē)的禮物回到了奶奶家。到了之后，我們先插上蠟燭，那10根蠟燭代表我已經(jīng)10歲了！然后我們又唱起了生日歌，在歡樂(lè)的歌聲中，我在心中許下了一個(gè)愿望，之后，我吹滅了蠟燭，并在堂姐的幫助下，分完了蛋糕。每個(gè)人一邊吃著美味可口的蛋糕，一邊祝我生日快樂(lè)……
這真是一個(gè)令我難忘的生日��！也是我最高興、最幸福的日子。它將深深地印在我的記憶里，難以忘卻。
四年級(jí)的作文 篇9
我的表弟有一個(gè)圓圓的臉蛋，胖胖的身子，特別喜歡笑，一笑起來(lái)，本來(lái)不大的眼睛就瞇成了一條縫。看他的模樣，你絕對(duì)想不出他是個(gè)愛(ài)搞惡作劇的家伙，怎么？你不信，這么給你說(shuō)吧。
有一次，他和我一起玩，我問(wèn)他玩什么？他說(shuō)：“我先保密，待會(huì)你就知道了。”他回家拿了一個(gè)打火機(jī)，帶我到了鄰居家的.窗戶旁邊，他打開(kāi)窗，踮著腳，使勁地往里看。突然，看到了一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里面裝的都是香噴噴的包子。他說(shuō)：“我用打火機(jī)燒包子，你來(lái)替我放哨。要是發(fā)現(xiàn)了人就說(shuō)，這有一只死老鼠�！蔽也煌�，說(shuō)：“這樣不太好吧？”他說(shuō)：“怎么不好了？”我說(shuō)：“就是不好。”就為這事我們倆差點(diǎn)打上一架，不過(guò)，看在是兄弟的份上，我還是勉強(qiáng)同意了，他偷偷地溜了進(jìn)去，我只好替他放哨了。聽(tīng)到有腳步聲，我心里害怕極了，趕緊往家里跑，猛一轉(zhuǎn)身，一下子撞在了別人身上，抬頭一看，哎呀，是媽媽?zhuān)俊澳愀陕锬�？毛手毛腳的。”“沒(méi)……沒(méi)干嘛？”“沒(méi)干嘛？你表弟的？”“我……我不知道，不……不，我知道……他在鄰居家廚房呢？”“到底怎么回事？說(shuō)！”就這樣我只好把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲泵χ浦沽吮淼艿膼鹤鲃。?/p>
還有一次，我正在坐在書(shū)桌前讀書(shū)，表弟竟然把我的褂襟子用夾子夾在了板凳上，媽媽讓我吃飯，我一站，屁股下的板凳被窩提了起來(lái)，表弟大笑了起來(lái)。媽媽、爸爸面對(duì)著小表弟，直搖頭說(shuō)：“你這孩子真調(diào)皮”。
我真希望他別再搞惡作劇，做一個(gè)好孩子。
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