四年級(jí)作文（經(jīng)典5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
亭北坡比較陡，與焦尾軒所在的高石礎(chǔ)形成一個(gè)小小的翠谷，谷底有泉，叫“焦尾泉”。“十里青山入半城，七溪流水皆通海�！背Ｊ旃拭俅�，有七溪平行如古琴之七弦。有一溪溝連七溪，逶迤至虞山腳下，猶如琴之尾，又以東漢蔡文姬之父蔡邑有焦尾琴而名此泉為“焦尾泉”。現(xiàn)在那溪已不復(fù)存在，這泉尚且殘存，水質(zhì)甘美，為烹茗上品。相傳焦尾軒茶客所品茶是用這上品泉烹制。（我想現(xiàn)在一定用的'是自來(lái)水，因?yàn)檫@泉現(xiàn)在實(shí)在是少得可憐，我真害怕她有朝一日會(huì)干涸。）
繞過(guò)焦尾軒，來(lái)到軒后又遇淺水一泓，石上刻其名“壁壘池”。池在巨巖間，高樹(shù)投影，幽幽黛色。抬頭可見(jiàn)巫公祠。（現(xiàn)在已經(jīng)演變?yōu)椴枋�，正有很多茶客在品茶聊天呢！�?/p>
走上石階繞過(guò)巫公祠便來(lái)到后山坡。后山坡石頭可真多呀！哦，那刻有大字的五塊石頭一定是五福石啦！它們分別刻著“壽”、“富”、“康”、“德”、“考”大篆。哇，它們對(duì)面還有一塊獨(dú)立的巨石，上面刻有“適可”兩個(gè)大字，左上角鐫刻著小字行書(shū)“昨夜飛來(lái)”，是清代四大藏書(shū)樓之一鐵琴銅劍樓主翟啟甲手跡。
我沿著石徑西行路過(guò)巫咸亭，來(lái)到雅集亭。我仔細(xì)觀(guān)察了一下，雖然這亭子沒(méi)有別的亭子那樣秀美，但有它的特別之處，它全部是用石頭壘筑而成的。亭頂懸吳縣狀元韞玉隸書(shū)“雅集亭”。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在宜昌，宜昌是個(gè)景色怡人的好地方。
這里有三峽大瀑布、白馬洞、金獅洞等白自然景觀(guān)，而我最喜歡的卻是磨基山！磨基山位于宜昌長(zhǎng)江南部，夷陵長(zhǎng)江大橋橋頭在右側(cè)，它一年四季風(fēng)景畫(huà)，是宜昌市民運(yùn)動(dòng)、爬山、休閑的.好去處。走過(guò)夷陵長(zhǎng)江大橋，便來(lái)到了磨基山腳下。一排排樟樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著磨基山，一棵棵紅楓隨著風(fēng)兒的吹拂像小孩子們?cè)谖鑴?dòng)著，綠油油的草地像為大地鋪上了一層地毯，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌，那聲音真優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)呀！爬呀！爬呀！一會(huì)兒就到了半山腰。
有幾束野菊花圍成一個(gè)圈，有幾只彩色的蝴蝶在圓圈中飛舞，好像在表演舞蹈給過(guò)路人欣賞。一棵棵高大的椽樹(shù)伸開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在歡迎人們的來(lái)到！最后來(lái)到了山頂，風(fēng)兒幫柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”，一棵棵桔子樹(shù)、柚子樹(shù)等又為磨基山添上了一道美麗的風(fēng)景！
磨基山是宜昌的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是大自然賜予我們的一份珍貴的禮物，讓人怎能不愛(ài)呢？
四年級(jí)作文 篇3
今天，我來(lái)到美麗的家鄉(xiāng)----南陽(yáng) 我的家鄉(xiāng)有一條白河，像一條玉帶一樣環(huán)繞著城市，仿佛一幅美麗的油畫(huà)，更是南陽(yáng)的一顆耀眼明珠。
最為好看的是兩河岸邊彎彎曲曲的小路，岸邊成排的垂柳，讓我想起一句千古流傳的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽L(fēng)一吹，飄起它們長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像小姑娘在風(fēng)中歡快的.跳舞，還有橫跨在水面上的一條大橋猶如一條蛟龍守護(hù)著白河母親。
白河的夜景更為美麗，大橋上璀璨的燈光照映在白河水面上，襯托著在水上劃船的人們，仿佛在水面上開(kāi)啟了一場(chǎng)舞會(huì)。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，水面碧波蕩漾，就像老奶奶臉上的皺紋。
白河的發(fā)展象征著南陽(yáng)的進(jìn)步�？�！水面如此的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里歡快的游來(lái)游去，仿佛在水底調(diào)皮的玩起了捉迷藏。不過(guò)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的白河可沒(méi)有這么美麗，就像一位老態(tài)龍種的老奶奶吃了一顆“返老還童丸”，變成了一位美麗動(dòng)人的姑娘。
每當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，就顯得有些陶醉，我沉迷的望著那碧波蕩漾的河水，望著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)葉，望著那岸邊盡情嬉戲的人們，一切的一切都使我流連忘返。
��！我長(zhǎng)出一口氣，每次在白河邊時(shí)的心情都是那么的美好，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗，總是會(huì)讓人的心情豁然開(kāi)朗。
我愛(ài)南陽(yáng)，但我更愛(ài)南陽(yáng)的白河！
四年級(jí)作文 篇4
睜開(kāi)蒙眬的睡眼，伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見(jiàn)世之感。順著這翠綠，我又看見(jiàn)春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦，但永遠(yuǎn)時(shí)尚，用各種花兒編織，做工精細(xì)，大概是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧！
她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽(yáng)光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。
這這樣，枯萎的草兒開(kāi)始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，但是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。
不過(guò)，你別問(wèn)我春天是怎樣到來(lái)的，我只能回答你春天像似怎么來(lái)臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來(lái)的。她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中飛舞，讓草兒看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開(kāi)漂亮的花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng)，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī)；她用她如火的'熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著，讓空氣充滿(mǎn)誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿(mǎn)含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而，春天并不是蝴蝶，青蛙和草兒，她是一顆播散希望的種子，她更像是有愛(ài)和希望孕育出來(lái)的希望之神，靈動(dòng)而神秘，清秀而高潔。
心存希望和愛(ài)的人會(huì)知道她的到來(lái)。這些心存希望和愛(ài)的人們便像春天一樣，到處播撒愛(ài)和希望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之希望，他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨和冷漠的人們不知道愛(ài)和希望是什么，因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵�，即使是在春天，他們也感受不到春天的那�?qiáng)烈的希望氣息。
春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái)，她更讓愛(ài)和希望在人人心中發(fā)芽。
春天來(lái)了，讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧，讓愛(ài)和希望之花開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落吧！
四年級(jí)作文 篇5
今年暑假的中午,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,大地猶如一個(gè)蒸籠,路上的行人極少,路旁的花都打著卷,水里的小魚(yú)都快變成魚(yú)干了。我在大樹(shù)下悠閑的乘涼。這時(shí)，一位老爺爺用手拉車(chē)，拉著一車(chē)綠娃娃——西瓜。要過(guò)一座拱型的橋，但是老爺爺使勁九牛二虎之力也過(guò)不去，這時(shí)老爺爺?shù)囊路�，好像剛從水里撈上�?lái)似的濕淋淋的.。
這時(shí)我走過(guò)去，站在老爺爺?shù)氖掷?chē)后面，等老爺爺要拉時(shí)，我用力一推，這時(shí)老爺爺覺(jué)得好像比剛才輕多了。于是轉(zhuǎn)頭一看，看到了我，他笑盈盈地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”老爺爺又說(shuō)：“等我喊一、二、三的時(shí)候你在推。”于是等老爺爺喊一、二、三！的時(shí)候，我的腳立刻變成了弓步，手放在手拉車(chē)上，使勁推。我和老爺爺都使出了九牛二虎之力，真是皇天不復(fù)有心人，終于推了過(guò)去，老爺爺再次說(shuō)了一聲：“謝謝你,小朋友�！蔽矣妥旎嗟卣f(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，‘路見(jiàn)不平，拔刀相助’嘛，不用謝�！蔽遗吕蠣敔斣诼飞嫌钟龅嚼щy，就一直跟在老爺爺?shù)呐赃�，一直到了老爺爺�(shù)募摇?/p>
老爺爺連喘口氣的時(shí)間也沒(méi)用，就立刻從手拉車(chē)上挑出一個(gè)大大的西瓜說(shuō)：“不要客氣拿著吧�！蔽艺f(shuō)：“我是少先隊(duì)員。”老爺爺又說(shuō)：“那就進(jìn)來(lái)喝杯水吧。”我說(shuō)：“也不用了�！庇谑俏冶谋奶刈吡�。
在回家的路上，我想：“雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是心里比吃了密還高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
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