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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-05 10:10:41 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)的作文(優(yōu)秀5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文(優(yōu)秀5篇)

    四年級(jí)的作文 篇1

      我喜歡很多小動(dòng)物,比如:會(huì)飛的鸚鵡、一蹦一跳的小白兔、忠誠(chéng)的小狗、高大威猛的小馬……但我最喜歡的還是——可愛(ài)的小貓。

      小貓有著一張小小的臉蛋,兩只耳朵直豎著,像兩座鋒利的小山。水汪汪的眼睛像兩顆黑寶石般閃閃發(fā)光,它的嘴邊長(zhǎng)頭八根又長(zhǎng)又細(xì)又堅(jiān)硬的胡須,我知道那是它小小的'“尺子“。

      小貓背上有著黃白相間的橫條紋,走起路來(lái)一搖一擺的,還會(huì)留下一串串“梅花“的足跡。要是我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒,我總?huì)順著這串”梅花“腳印找到它。

      白天,小貓總愛(ài)睡覺(jué),嘴巴還會(huì)不停的發(fā)出打呼嚕的聲音。到了晚上時(shí)分,小貓像個(gè)偵察兵,仔細(xì)地觀察老鼠的活動(dòng),不管老鼠多么狡猾也逃不出它的“手掌心”。小貓還喜歡吃魚,每當(dāng)我把它帶去池塘邊,只聽(tīng)嗖的一聲,一條魚兒就被它捉上岸了。

      我最喜歡這只可愛(ài)又有趣的小貓,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

    四年級(jí)的作文 篇2

      “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽蚁矚g我家門前那棵高大挺拔的柳樹(shù)。

      春天,柳樹(shù)剛剛發(fā)芽,吐出嫩黃的葉芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后,雨水澆在柳樹(shù)的身上,它依然伸展那美麗的枝條,像小柳樹(shù)在堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我不怕狂風(fēng)暴雨的吹打,我要做一棵不怕吃苦的柳樹(shù)。”這句話好像被春雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)過(guò)多久又下起了一場(chǎng)春雨。這次,小柳樹(shù)展開(kāi)雙臂,喝飽了雨水,似乎忘記了春雨的厲害,它只想著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      夏天到了,天氣很炎熱,小柳樹(shù)的葉子茂盛起來(lái),一條條枝條垂下去,它矗立在驕陽(yáng)下,真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風(fēng)的吹拂下,搖動(dòng)起來(lái)像一位溫柔的少女跳起了柔美的舞蹈。孩子們?cè)诹鴺?shù)下乘涼、玩耍。

      秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,別的柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像給大地鋪了一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹(shù)的樹(shù)葉還那么綠,像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園,許多人都稱贊這棵柳樹(shù)真棒!

      冬天,雪花漫天飛舞。落光了葉子的柳樹(shù),枝條變得光禿禿的,也只有這棵柳樹(shù)枝干繁多,密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過(guò),潔白的`雪花從柳枝上撒落,在陽(yáng)光照耀下閃著晶瑩剔透的光,給寒冷的冬天增添了一道亮麗的美景。

      經(jīng)過(guò)一年又一年,這棵柳樹(shù)變成了參天大樹(shù),我愛(ài)柳樹(shù)那枝繁葉茂的樣子,更愛(ài)它那頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng),在那里有許多名勝古跡和自然風(fēng)景區(qū),如諸葛廬、張衡故里、張仲景故里、南水北調(diào)發(fā)源地、寶天曼風(fēng)景區(qū)等等。

      在外婆家小村莊的東邊有一條小河,河水是從山上流下來(lái)的,河水清澈見(jiàn)底,在岸邊能看到一條條游動(dòng)的小魚。夏天,我和表兄妹們一起跳到河里去抓螃蟹、捉大蝦、摸魚,有趣極了!有一次,我們還抓到一條五彩斑斕的大蝦,它有一雙5厘米長(zhǎng)的大鉗子和約10厘米長(zhǎng)的身體,它揮舞著大鉗子,搖動(dòng)著長(zhǎng)5厘米的胡須向我們挑釁,我們當(dāng)時(shí)驚訝地說(shuō)不出話來(lái)!

      家家戶戶房頂上還爬滿了葡萄藤,當(dāng)葡萄成熟之后,葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,紅色的,紫色的,像一串串美麗的珍珠,可漂亮了!

      再說(shuō)說(shuō)外婆家種的那葫蘆瓜,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的'又肥又結(jié)實(shí),披著青色的衣裳,長(zhǎng)長(zhǎng)的,硬硬的像外婆洗衣服用的大棒槌。我忍不住跑上前摘了個(gè)大個(gè)頭的葫蘆瓜,抱回了家。

      我的家鄉(xiāng)好玩吧?歡迎大家去做客!

    四年級(jí)的作文 篇4

      “走過(guò)這片蘆葦坡,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”聽(tīng)到這首歌,我不由得想起這個(gè)故事。

      一位名叫徐秀娟的女孩,她很小的時(shí)候,就和丹頂鶴一起玩。長(zhǎng)大后,她雖然考上了大學(xué),但她和丹頂鶴結(jié)下了深厚的感情,所以,畢業(yè)后,她還是回到了家鄉(xiāng),和她喜歡的丹頂鶴在一起。這一天,一只丹頂鶴出去了,很久都沒(méi)有回來(lái),她趕緊到處去找。忽然,在一塊沼澤地里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)絕望的丹頂鶴。于是,徐秀娟連忙去救它,丹頂鶴被救了出來(lái),可是,徐秀娟卻被沼澤地緊緊地“抱”住了……

      像徐秀娟一樣平凡而又無(wú)私、偉大的人,還有很多很多。

      在我還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界上的一個(gè)冬天的.夜晚,爸爸正在騎著摩托車回家。忽然,他發(fā)現(xiàn)路邊有一位瑟瑟發(fā)抖的老人。原來(lái),老人想回家,可他沒(méi)錢坐車;想走路,可是路非常泥濘而遙遠(yuǎn)。爸爸看到他可憐的樣子,毫不猶豫地伸出了援助之手,說(shuō):“來(lái),快上車!崩先藷o(wú)奈地說(shuō)道:“我沒(méi)有錢!卑职终f(shuō):“不用付錢,我送你回去!蹦俏焕先烁屑さ卣f(shuō)道:“謝謝你!這個(gè)世界還是好人多呀!”

      愛(ài),讓世界有了美麗的色彩。正是這些愛(ài),溫暖著每一個(gè)人!

    四年級(jí)的作文 篇5

      冬天,白雪皚皚,鮮紅的臘梅格外引人矚目,為什么它不是在春天,夏天,秋天開(kāi)放呢?而偏偏在寒冷的冬天開(kāi)放呢?潔白的雪蓮花傲然挺立,他是多么的堅(jiān)強(qiáng)美麗!茫茫草原中,多少青草挺立著,它們一次次的被羊群所吃去,一次次的重新長(zhǎng)大……山崖下,一棵松樹(shù)茁壯成長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。

      海倫·凱勒,一個(gè)盲人,她從小就失明了,7歲那年,她的老師教她如何去學(xué)習(xí)知識(shí),去感受春天,去做平常人所做的'事情。在老師的幫助下,海倫·凱勒完成了她的大學(xué)生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》,里面寫道:第一天,我要去看世上的純真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名勝古跡。啊!多么讓美好的愿望!相比與海倫·凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒(méi)有,卻獲得了如此的成就,而我們呢?明明比她幸福得多,卻還要發(fā)生跳樓,跳海,上吊,服毒自殺的行為,在海倫·凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺(jué)得很懦弱嗎?

      何為熱愛(ài)生命?何為珍惜生命?就是面對(duì)困難是不自暴自棄,這是最簡(jiǎn)單的條件,當(dāng)然,在不自暴自棄的背后,幫助他人也很重要,巴金說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭(zhēng)取。短短的兩個(gè)條件,看似簡(jiǎn)單,卻有無(wú)數(shù)人做不到,請(qǐng)問(wèn),你做到了嗎?

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