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四年級(jí)作文300字(優(yōu)秀6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天媽媽帶我和弟弟去公園里玩。
我們?cè)谌ス珗@的路上看到了許多各種各樣的車(chē)輛。在縣委門(mén)口和部隊(duì)門(mén)口看到了許多黃花和紅花,拼成了歡度國(guó)慶這四個(gè)字。
去了公園,公園里有氣球、玩具、滑梯、轉(zhuǎn)椅、秋千、蹦蹦床、音樂(lè)車(chē)、木馬。還有很高的.兒童高峰。和我家的房子一樣高。
氣球玩具有藍(lán)貓、咖哩、拉拉、大雪人、橋和山洞
我們爬呀爬,爬大山,爬到半山腰,笑哈哈的又滾下來(lái)了,再一次爬上去,爬上又爬下,真好玩,玩的真開(kāi)心。
我和弟弟還爬有樓房那么高的兒童高峰。我爬的飛快,還能幫助小孩子呢,連弟弟也能爬上去。弟弟是那兒能爬上兒童高峰中最小的孩子。
我和弟弟上了蹦蹦床,弟弟害怕了,他爬下去了,我們只好不玩了。
我不敢蕩秋千了,可是媽媽硬要我試著玩。我蕩著秋千蕩暈了。蕩下去,好像游海底,蕩上去好像坐飛機(jī)。
我們爬恐龍、抓雪人,它們把我們的頭壓住了,好不容易才起來(lái)。
我和弟弟玩的很開(kāi)心,不想回家,不過(guò)媽媽說(shuō)不早了,下次還要帶我們來(lái),再見(jiàn)!公園!我們下次再來(lái)和你玩。
四年級(jí)作文300字 篇2
冬爺爺和雪娃娃走了,春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了,她趕走了狂風(fēng),帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和歡樂(lè)。春姑娘用一陣微風(fēng),喚醒了沉睡的大地,大地萬(wàn)物復(fù)蘇了,一切都那么生機(jī)勃勃。
在鄉(xiāng)間的小土坡上,逐漸盛開(kāi)的花兒遍地都是,數(shù)不勝數(shù),有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色,可真是迷人。一群小蜜蜂看見(jiàn)這些花兒,就飛了過(guò)去,一會(huì)兒和藍(lán)色的.花兒聊聊,一會(huì)兒和粉色的花兒聊聊,不亦樂(lè)乎!
在樹(shù)林里,樹(shù)哥哥伸出了綠色的枝丫,隨著風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來(lái)。瞧,愛(ài)美的柳樹(shù)妹妹正請(qǐng)風(fēng)兒為她梳理著柔美的秀發(fā),還不時(shí)地對(duì)著宛若鏡子一般明亮的河面照來(lái)照去,高興地自我欣賞著。一只野兔也從樹(shù)林里探出了小腦袋,好奇地看著這充滿生機(jī)的美麗世界。一些不知名的小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)木間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳唱著愉快的歌謠。
田野里,小草已鉆出了土地,幸福地享受著太陽(yáng)的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受,春天就會(huì)圍繞在我們身邊。
四年級(jí)作文300字 篇3
我提前吃了晚飯,站在院子里準(zhǔn)備看太陽(yáng)落下。那時(shí)太陽(yáng)還露著笑臉。
天空上的藍(lán)色還來(lái)不及讓出一個(gè)位置,轉(zhuǎn)眼間天空西側(cè)出現(xiàn)了第一道紅霞,他像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者似的驅(qū)趕著藍(lán)色,于是,紅霞變得亮起來(lái)。太陽(yáng)拉上了窗簾要睡覺(jué)了吧。
又過(guò)了一會(huì),紅霞布滿天空,太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘一樣藏住了它的小半邊臉,太陽(yáng)好紅啊,但沒(méi)有刺眼的光亮了。太陽(yáng)好像很舍不得離開(kāi),硬是不肯下去,好一會(huì)兒,才下去了一點(diǎn)點(diǎn)。終于,它好像下定了決心,強(qiáng)迫自己下去,但結(jié)果似乎也不明顯。天邊全紅了,時(shí)間真是不等人的,太陽(yáng)在慢慢下沉,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)邊,但仍是紅紅的。
這時(shí)邊也被紅霞遮住了,它的光卻毫無(wú)阻擋的直射下來(lái),太陽(yáng)和天空融為了一體,只留下滿院子的紅色,紅的'草,紅的樹(shù)……現(xiàn)在就只有這一縷燦爛的紅光了。
黑云列陣出擊了,先是一朵兩朵,后來(lái)又擋住了部分霞光,漸漸的,天邊那最后一縷紅色消失了,我怎么也找不到它們呢!
天越發(fā)黑暗,現(xiàn)在看不見(jiàn)一點(diǎn)光亮了,天黑了。
四年級(jí)作文300字 篇4
我們的學(xué)校被一大群立交橋呀、居民樓啊之類(lèi)的建筑物包圍了。有些人覺(jué)得太吵,而我卻覺(jué)得這更襯托出我們學(xué)校的美。
我們的教學(xué)樓是L形的,它披上了粉色大衣,戴上了紅黃相間的眼鏡。既感受到了溫暖,又讓人們沉浸在一絲淡淡的典雅之中。最近,我們學(xué)校把自己又打扮了一番,更讓她看起來(lái)煥然一新,令人心曠神 怡。
走進(jìn)大門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處大橋的陰影之下。那大橋既能遮烈日,又能擋暴雨。怪不得叫“風(fēng)雨操場(chǎng)”呢。再往前走十幾步,就是學(xué)校的`主要活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)了。綠色的塑膠操場(chǎng)很新,才用了幾年。教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)滿爬墻虎的高墻,秋天到了,那樹(shù)葉五顏六色,它與大操場(chǎng)相匹配,很漂亮。前面是明亮典雅的大教學(xué)樓,后邊是五彩斑斕的“大掛毯”,在這種環(huán)境下做操,一定會(huì)事半功倍的。
這就是我們的學(xué)校——市北實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇5
有一次,媽媽告訴我說(shuō):“紙可以當(dāng)鍋燒水。”我聽(tīng)了覺(jué)得媽媽在騙人,但看她那一本正經(jīng)的樣子,不像在騙人。于是,我決定自己來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿來(lái)一張紙,折成水盆形,然后往“水盆”里倒?jié)M水,放在鐵架上,又在鐵架下放了一根蠟燭,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”,兩分鐘過(guò)去,“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了,又過(guò)了兩分鐘,“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了,接著的`兩分鐘,發(fā)生了我意想不到的事——水燒開(kāi)了?墒羌堖是沒(méi)有破,我不相信自己的眼睛,把紙來(lái)來(lái)回回又檢查了幾遍,可最后得出的結(jié)果還是沒(méi)有破
這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇,這是什么原因?紙為什么沒(méi)有破?我決定弄清其中的奧秘。于是,我開(kāi)始上網(wǎng)尋找資料,哦原來(lái)是溫度在作怪!紙燃燒所需的溫度是130攝氏度,而水只要100攝氏度,水把熱量全部吸收了,紙自然不會(huì)破了。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我了:你看起來(lái)很奇怪的事,只要努力去獲得答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪了!
四年級(jí)作文300字 篇6
如果有人問(wèn)我的好老師是誰(shuí)?我的腦海中就會(huì)想一位人:長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,短短的頭發(fā),中高的個(gè)子。她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
她是一位熱愛(ài)班級(jí)的老師。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她的吶喊聲。她還會(huì)提醒我們哪些該上場(chǎng)了,那些該做好準(zhǔn)備了。如果我們拿到了名次,她也會(huì)像孩子般手舞足蹈。
她是一位對(duì)工作負(fù)責(zé)的`老師。批改作業(yè)時(shí)她總會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一份作業(yè)。還會(huì)把優(yōu)秀的作品給我們看,讓我們知道在同樣的時(shí)間里,為什么別人比我做的好。
她還是一位母親般的老師。記得有一次,我肚子痛,她知道后,溫柔的詢(xún)問(wèn)我的情況,了解后覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,就讓我回教室。在回教室的路上,她還不停地叮囑我說(shuō):“堅(jiān)持不住了就告訴我一聲!贝藭r(shí),我心里暖暖的。
李老師,您就是我心目中獨(dú)一無(wú)二的老師,無(wú)人能比的老師,一位偉大的老師。
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