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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-08-24 10:56:24 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文7篇[精華]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級作文7篇[精華]

    小學(xué)四年級作文 篇1

      今天是星期天,我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴,臨走的時候,我說:“母親,我們別開車了,就騎自行車去吧!汽車尾氣對環(huán)境的污染非常大,以后我們每周少開一次車,減少一次汽車尾氣的排放!蹦赣H聽了馬上贊許地對我說:“嗯,好,你說的很對!庇谑俏覀冇迫坏仳T著自行車,微風(fēng)拂面而來,使人心情格外舒暢。

      學(xué)完鋼琴往家走的路上,我們看見好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的`花草樹木清理垃圾。我說:“母親,我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧?”母親說:“主意不錯!蔽覀兓氐郊艺f干就干。因為環(huán)衛(wèi)工人不常來這里打掃的原因,積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里,當(dāng)我把一塊白色的泡沫板撿起來時,看見下面有幾棵嫩綠的小草,剛剛探出了尖尖的小腦袋,好像在說:“謝謝你幫我拿開了‘擋陽板’,我會快快長大綠化環(huán)境的!蔽襾聿患奥犓乐x,就幫它的同伴去了······

      看著我和母親清理過的草地,想著過幾天這里不僅是綠油油的,而且是干干凈凈的,心里就特別高興。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      ·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時上學(xué)的時候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終于暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強(qiáng).血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時經(jīng)歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的.媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個小時左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進(jìn)來......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂趣作文。

      · 血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!

      · 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多.

    小學(xué)四年級作文 篇3

      家,是每一個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個快樂的家里長大。

      我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品,爸爸的愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的愛好沒有爸爸的那么多,她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩,讀小學(xué)四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識,因為去學(xué)習(xí)班不僅可以讓我們學(xué)到更多的.知識,而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢!

      我十分的愛這個家,因為這個家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實(shí)我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”

      我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪!

    小學(xué)四年級作文 篇4

      今天,我們學(xué)了一課《海洋——21世紀(jì)的希望》,合上書本我不由得浮想聯(lián)翩。

      我想象出了未來海洋的樣子,未來的海洋不再是令人望而生畏的了,而是令人越來越喜歡的它了。

      未來的海洋上有一座又一座浮在海面上的小島,島上的人們快樂的生活著。渴了有淡水喝,餓了有鮮美的'烤魚片,冷了可以進(jìn)入海上陽光房曬太陽,熱了可以跳到海里游泳。

      海洋變成了百寶盒,人們可以通過海水的運(yùn)動發(fā)電,用海水的壓力制作物品,不但如此海洋還給人類提供了食品、礦產(chǎn)等。

      海洋還成為了人們的游樂場,人們可以玩很多親水游戲,比如說沖浪、水滑梯、劃船、拍水片、打水球和接水球等等。

      在海洋里,人類和海洋動物也結(jié)成了好朋友,科學(xué)家發(fā)明一種“動物語言翻譯機(jī)”這樣人們就可以和動物對話了。

      那時的海洋美麗無比,可愛極了,真是人見人愛,想象玩后,我又開始深思:人們?nèi)绻麖默F(xiàn)在開始就保護(hù)海洋,愛護(hù)海洋,海洋就會同我想象中那一樣的好呢?

      讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥,一起保護(hù)海洋,珍惜海洋資源吧!

    小學(xué)四年級作文 篇5

      星期天,我和媽媽到臺莊的姑姥姥家玩。

      臺莊有一條小河,有好多鴨子在那兒游泳,我好奇地走過去看。一只鴨子一搖一擺地上了岸,向我“嘎嘎”地大聲叫喚。我一看它那紅亮的扁扁嘴、長長的脖子、深綠的羽毛夾雜著銀毛、黑得沒法再黑的身子油亮油亮的,真神氣!我猜大概是鴨子的首領(lǐng)吧!

      我故意往前走,它一步步后退,我想:它真是個膽小鬼。沒想到,它突然開始猛攻,一個勁地往前沖,原來剛才它是在熱身哪!我拔腿就逃,藏到了附近的草叢后面。它沒有看見我,呆頭呆腦地晃了晃腦袋,就一搖一擺地回去游泳了。我悄悄地回到河邊仔細(xì)觀察它,它的尾巴搖得像個電風(fēng)扇,脖子有時一伸一縮,像個彈簧,有時把頭深深地埋進(jìn)羽毛里,遠(yuǎn)看形狀活像個小問號。我慢慢接近它,發(fā)現(xiàn)它的腳是紅色的,一前一后地前后擺動,水面泛起層層漣漪,有趣極了。河下頭的大白鵝游了上來,那只鴨子不愿意了,大叫了一聲,為自己助威,便與大白鵝廝打起來,它們用有力的翅膀拍打著對方,還用堅硬的嘴巴啄對方,鴨子雖然比大白鵝小,但它毫不勢弱,勇敢地向大白鵝發(fā)起一次又一次的'攻擊。河里漂著它們的羽毛,最后鴨子勝了,大白鵝灰溜溜地逃回去了。這時,一大群鴨子全叫了起來,像是為它們的首領(lǐng)喝彩,真有趣!

      我喜歡那只又厲害又可愛的鴨子。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來,有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生的。今天,我將告訴大家一些關(guān)于人類根據(jù)仿生學(xué)理論所產(chǎn)生的發(fā)明和創(chuàng)造。

      大家都知道伏特電池吧,意大利物理學(xué)家伏特于19世紀(jì)初,通過對活青蛙反復(fù)實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬接觸產(chǎn)生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。

      水母耳是一種靈敏的風(fēng)暴警報儀,是根據(jù)水母能預(yù)測風(fēng)暴的'本能設(shè)計出來的。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母每次風(fēng)暴來臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能研制出水母耳,它能提前15小時做出風(fēng)暴預(yù)告,對航海和漁業(yè)有很大幫助。

      生活中還有很多仿生產(chǎn)品,比如:根據(jù)蒼耳設(shè)計出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚鰭發(fā)明的船槳……我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。

    小學(xué)四年級作文 篇7

      我們學(xué)校是一個美麗的大公園。

      首先走進(jìn)我們的學(xué)校,慢慢向前走就會發(fā)現(xiàn),有十幾位名人的雕像,那是鼓勵我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)志,雕像下面有名人們的名言,它會時刻鞭策著我們。

      站在操場中間,就會看到許多的同學(xué)在碧綠的`綠色操場上做游戲,有的在上體育課,有的在踢足球,有的在跳長繩,操場的四周有許多的大樹環(huán)繞著,四周有許多的小草、小花,微風(fēng)吹過,小草在身我們點(diǎn)頭微笑。

      在向前看,就會發(fā)現(xiàn)有一個大的主席臺,向后望可以看見一面鮮紅的國旗,國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在對我們說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!

      在向前走,就會看到我們的教學(xué)樓,走到大樓旁就會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。放眼看去有的班在讀書,有的班在考試,有的班在做作業(yè),有的在認(rèn)真聽課,大家都是那么的專注。

      教學(xué)樓的地板很干凈,不會出現(xiàn)一點(diǎn)垃圾,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)垃圾會主動把垃圾撿到垃圾桶里,見到老師會主動向老師問好。

      向東望去,可以看風(fēng)一個游泳館,和致遠(yuǎn)大樓,游泳館是我們小朋友夏天最喜歡的地方,致遠(yuǎn)樓是同學(xué)們觀看畫展的地方,那里的畫沒有幾幅是相同的,很漂亮。

      這就是我們美麗的學(xué)校。

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