四年級學生作文6篇（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級學生作文6篇，歡迎大家分享。
四年級學生作文 篇1
我喜歡萬物復蘇的春雨，滴到身上涼涼秋雨，還有寒冷的冬雨，可是我最喜歡來匆匆、去匆匆的夏天的大雨。
夏天的雨，是來去匆匆的.有時就像小孩的臉，說變就變。
下雨前的時候，天上晴空萬里，沒有一絲云彩，大太陽火熱地炙烤著大地。人們被曬的喘不過氣，沒有一絲要下雨的意思!可是一不留神，突然天空暗了下來，頓時烏云密布，黑壓壓的，很可怕！感覺世界末日來了一樣。
“嘩”的一聲，傾盆大雨就下了起來！世界瞬間水流成河。雨淋到了樹林里，發(fā)出沙沙的響聲，好像大雨在奏樂。就算打了傘，雨也會濺到你的身上。風越來越大，好像風神在跳舞。小草被吹得不成樣子，大樹被風刮斷了樹枝，有的被刮的連根拔起。
過了一小會兒，雨停了。天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹，路上的行人也多了許多，同時也多了許多小水洼。城市又恢復了平靜，太陽出來了。夏天的雨真是來去匆匆！真有趣！
四年級學生作文 篇2
今天上午十點多的時候，我在餐廳寫作業(yè)，突然，我看到媽媽拿出豌豆正準備整理，我說：“媽媽，讓我來整理豌豆吧�！眿寢屝廊煌�。
我興奮地按照媽媽說的要求整理放在盆里的豌豆來，我左手拿起一顆豌豆，右手對準其中的一個頂向正撕扯，豌豆邊上的筋被扯了下來，真是看花容易繡花難啊，我還弄破了兩個豌豆呢。
OK！終于整好了，我急忙拿去洗，我一邊洗豌豆一邊玩水，換水的.時候，一不小心，幾顆豌豆倒在了水池里，我只好重新洗了一遍。唉，真是得當心啊。
可以炒菜了，媽媽幫我把油、肉、大蒜、生姜放進鍋里翻炒，我又把豌豆放了進去，炒著炒著豌豆慢慢地由綠色變成更鮮艷的綠，媽媽說，快好了，我趕緊放鹽。我放了鹽，再炒了一下，一道色香 味俱全的豌豆新鮮出爐了。
吃著香噴噴的豌豆，我心里十分高興，但是這是我和媽媽共同的杰作，下次我一定要自己做一盤我最滿意的菜。
四年級學生作文 篇3
今天，是個風和日麗的日子，貓媽媽這幾個星期為了照顧小貓，把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來到了公園�，F(xiàn)在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照著小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像著了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優(yōu)美的風景下跳舞。而小貓此時卻在想：“唉，我還這么小，就長胡子了，再大一點，胡子豈不長到腳那兒去，我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會把我扔掉！不行！我要做些什么……”
小貓想著，突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀，就偷偷拿起剃須刀，對著鏡子，把胡子剃了個干凈，這時，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鉆進了第一個洞，第一個洞很大，小貓“嗖——地就跑了進去，用爪子去抓老鼠，抓著了一只，想把它當“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢！鉆進第二個洞就不出來，小貓著急了，擒著老鼠跑進了第二個洞，結果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的'，老鼠以為它傻了，一只膽子大的用腳去踢它，結果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞，對小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞里撞，頓時撞的頭破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終于聽到了小貓的哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷里，邊哭邊說：“都是我，把胡子剃了，才會……”“別哭了�！眿寢尠参啃∝垼骸昂邮俏覀兊臏y量工具，用來測洞的大小，如果卡住就不能進。”“那我的胡子……”小貓不安地問，貓媽媽笑著對小貓說：“放心吧，胡子還會長出來的�！�
四年級學生作文 篇4
秋天悄悄地來到了人們的身體，不知不覺中，還伴著秋雨。上周六傍晚，我吃好晚飯，感覺空氣十分悶熱。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽好像在和我們捉迷藏，早已消失得無影無蹤了。原來的晴空萬里也被烏云密布所代替。突然，我聽見了隆隆的'響聲，接著，起風了�？矗瑯浔伙L吹得左右搖擺，一只蜘蛛從自己的網(wǎng)上掉下來，逃跑了。再看看綠化帶旁的蜻蜒，它們飛得格外低。
過了一會兒，響聲越來越大，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來。你們看，那豆大的雨點擊打著地面，猶如天上的仙女把一顆顆黃豆撒入人間。地面上濺起了一個個水花，好像一顆顆小石子被小朋友們?nèi)舆M了平靜的池塘。雨聲中夾雜著隆隆的雷聲，那雷聲就像一位老公公拿出一個好久沒拍的大鼓拍打著，拍得可使盡了！
過了好久，雨才停了下來，蜘蛛又回到了自己的網(wǎng)上，樹不搖動了，空氣變清新，可是，天黑了。
秋天的雨給人們帶來了涼爽，也帶來了豐收的喜悅。我多么喜歡秋天的雨呀！
四年級學生作文 篇5
星期三下午我們組做的風箏飛了起來。我們組新做的3號風箏終于騰空而起了��！星期五下午第1節(jié)課，我們班在學校操場上放各組的風箏。在我們組我放風箏最好，所以新的風箏由我來放。
放飛風箏，就是放飛希望。我先把風箏面朝天放在比較寬的地方；然后一邊手拿著線團，一邊手拉著風箏線，在操場上慢慢地跑著；最后風箏先在空中打了幾個轉，本組同學開始滔滔不絕地抱怨起來，你一言他一句；突然風箏又開始高高飛起來，我們沮喪得像苦瓜一樣的臉，一時間改天換地，苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。
如果我們學校是一片大森林，那么每一個風箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的飛禽。如果風箏線是一根血管，那么這根血管就是風箏的生命。如果每一個風箏還有條隱形的`通道，那么那條通道就是通去快樂天堂的。
你看，同學們那愉快的心情，同學們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風似的，拿著風箏線瘋狂地跑著。他們組的新風箏不來就飛得高，再加上風，真實如虎添翼呀！
一直有一個問題讓我迷惑不解，就是：我們組的風箏是我見過最重的，為什么還非得那么高呢？？希望大家多多關照，多多幫解決題！
謝謝�。�！
四年級學生作文 篇6
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
媽媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對我說：“那你就與爸爸一起下去玩吧�！蔽衣犃藡寢尩脑挘吲d得跳了起來。
我一個勁地求爸爸，爸爸想了一會，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我與爸爸先拿車上的`雪來打雪仗。接著，我對爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個大雪球，然后，用石頭當眼睛，用蘿卜當鼻子，用樹枝當嘴巴。
我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能與雪人在照片里一起度過新年了！
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