四年級(jí)的作文范例【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
有時(shí)禮物代表著祝福，有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì)，有時(shí)禮物代表著感激，有時(shí)禮物代表著一份心意，有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。 雖然我不知道這個(gè)禮物算不算禮物，也不知道值得不值得，但這個(gè)禮物卻占據(jù)了我幼小的心靈。
那是二年級(jí)的一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去鄭州，參加舞蹈班的匯報(bào)演出，經(jīng)過上午2個(gè)小時(shí)激烈的比拼和評(píng)委老師的評(píng)判，準(zhǔn)備充分的我竟然獲得了“小小舞者”一等獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)后的我興奮的心都快要飛到天上了，高興的'露著兩顆大門牙笑的合不攏嘴，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容，而且還時(shí)不時(shí)地表揚(yáng)我：“夢然，你表演的真棒，以后要更加努力呀！”我借著興奮勁拍著胸脯說：“那是，只要我一出手，一個(gè)頂三個(gè)嘛，哈哈!” 回到家后，媽媽說要為我取得的好成績慶祝一下，我聽見了，興高采烈的要求去吃德克士里的雞腿堡，爸爸媽媽也爽快的答應(yīng)了。來到德克士店里，點(diǎn)過雞腿堡后，爸爸又給我要了外脆里嫩的炸雞翅、薯?xiàng)l、可樂和冰淇淋等，看到這滿滿一桌子，直吃的我心滿意足。 第二天上午，我和媽媽乘公交車，又要去舞蹈班練舞了，在路上，我的心里突然冒出個(gè)念頭，既然已經(jīng)獲得了一等獎(jiǎng)，應(yīng)該就不用練了吧，反正再練不還是一樣嗎？我自言自語道，這時(shí)，媽媽聽到了，就摸著我的頭給我講：“夢然，人是不能驕傲的，既然你學(xué)了，就要堅(jiān)持練下去，這樣才能有更多的收獲。
記住，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步呀！”我聽完，還在一味的堅(jiān)持我的想法，生氣的跟媽媽說：“反正得了一等獎(jiǎng)，就不想練了，練來練去還不就是個(gè)一等獎(jiǎng)嘛，練多了有什么用處呢？我都累死了。”說完這些，媽媽又苦口婆心的給我講了，紀(jì)昌學(xué)射、王羲之練字、達(dá)芬奇畫畫、愛迪生愛發(fā)明等勵(lì)志故事，讓我慢慢的低下了驕傲的頭，并決心以后要勤奮專注的練習(xí)舞蹈，對(duì)其他事情也不能半途而廢，有始無終。 我得到了獲獎(jiǎng)后吃德克士的禮物，同時(shí)，也得到了媽媽痛心教育的一課，我現(xiàn)在才知道這才是我得到的最好的禮物，難道你們不這樣認(rèn)為嗎？ 禮物是冬日縷縷的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。
四年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們，我們都有一個(gè)美麗而又溫馨的教室，可你們曾想：50年后的今天，我們的教室又會(huì)是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
未來的教室科技感十足。走進(jìn)的教學(xué)樓。咦，這里怎么一個(gè)樓梯都沒有呢？漂浮在我眼前的，就只有一個(gè)若隱若現(xiàn)的紫色按鈕，我很好奇，就上前去輕輕一按，“嗖”地一下，如同飛箭一般地就到教室門口了，太快了！等我回過神來，才明白，原來我剛才乘坐的是一個(gè)快速電梯——它會(huì)通過人臉識(shí)別，來傳送到你所在的.那個(gè)班級(jí)門口。�。≌媸翘衿媪�！
我站在教室門口，朝四周一望，什么都沒有，空空如也。于是，我就走進(jìn)教室，那時(shí)，我還在想：究竟奧秘呢？突然，剛才一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅，這就像小山丘一樣起起伏伏，特別神奇。
我在我的椅子上坐好，安安靜靜地等老師過來。不久，窗子外面閃了一個(gè)影子，可把我嚇壞了，我又細(xì)細(xì)一看，外面是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)機(jī)器人來干什么呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走進(jìn)來后，才明白，這個(gè)機(jī)器人竟然是我們的老師！太奇妙了，我們的老師竟然是一個(gè)可愛的機(jī)器人。
前面的都不重要，這個(gè)可厲害了：下課了，我覺得有點(diǎn)累。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)綠色的小按鈕，我覺得小小的，挺可愛，于是，就按了一下那個(gè)按鈕。有趣的發(fā)生了：窗子外面不再是校園的模樣，反而變成了一片綠洲，美麗極了。原來它不僅是好看，看綠色，還可以讓眼睛放松舒適呢。
同學(xué)們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？因此我們要努力學(xué)習(xí)，讓這一天早日來臨。
四年級(jí)的作文 篇3
我從小生活在南方，每逢過新年的時(shí)候，家家戶戶的大門口都會(huì)擺上幾盆菊花。那時(shí)心情可好了，我便更仔細(xì)的觀察菊花。
盆景菊花的莖非常細(xì)，葉子一片片的圍著莖，像幾個(gè)調(diào)皮的小孩子圍在一起竊竊私語。橢圓形的葉子邊上還長出鋸齒形，看上去像一把把銳利的鋸子。打在嫩綠嫩綠的.葉片上的雨水搖搖欲墜，旁邊還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，看起來很飽滿、很胞脹得要破裂似的，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是對(duì)客人們點(diǎn)頭歡迎。
菊花不僅顏色很多，有火紅色、金黃色、晶紫色、雪白色……，花瓣的形狀也千奇百態(tài)，有圓形的、橢圓形的，還有“張牙舞爪”形的，細(xì)長細(xì)長的，微微向上翹起，向花蕊圍攏著花瓣的末端卷曲著，卷起來時(shí)像少女燙后的卷發(fā)，又像棒棒糖那一卷一卷“花紋”。
菊花不僅供人觀賞增加過年氣氛，還有許多藥用價(jià)值，比如：用風(fēng)干的菊花泡酒，可以強(qiáng)身壯骨；也可以曬干的菊花直接泡茶喝，夏天時(shí)人們用來清熱消暑；經(jīng)常用白色的野菊花和上等的烏龍茶一起泡水喝，還可以起到防電子輻射的作用哦。
我愛這美麗的菊花！我要像菊花一樣，做一個(gè)富貴不淫、威武不屈的小男子漢！
四年級(jí)的作文 篇4
一小是我的校園！那里是我一年四季讀書的地方！對(duì)于我來說：那里充滿樂趣！充滿溫馨！下面我就來和你講一講我生活的樂趣和那迷人的風(fēng)景！
上課了！在校園里就能聽見那朗朗的讀書聲：那聲音能讓人陶醉于中！那聲音能讓人就像在睡夢中一樣甜蜜！連小鳥都安靜了下來！靜靜的傾聽那好聽的書聲！
下課了！校園里立刻就熱鬧起來：有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在認(rèn)真的讀書！她們玩的真是太開心了！個(gè)個(gè)笑口常開！歡蹦亂跳！喧嘩聲、說笑聲、吵鬧聲隨處可見！ 下面就讓我再講一講我校的迷人風(fēng)景吧！我校的花可多了！有迎春花、梅花等等！
春天，迎春花開了！那一朵朵金黃的笑臉是美麗的！
夏天，楊樹更茂盛了！那一棵棵高大的`戰(zhàn)士天天守衛(wèi)著我們的校園！
秋天，樹葉落了！那一片片樹葉像黃蝶一樣飄落下來！
冬天，更美！同學(xué)們打雪仗、堆雪人、真是玩太開心了！
這就是我的校園！一個(gè)花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的校園！
四年級(jí)的作文 篇5
一天晚上，我在床上躺著，聽著美妙的音樂，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我走在柏油馬路上，盡管太陽很大，可是感覺一點(diǎn)兒也不熱。柏油馬路兩邊，是兩排密密麻麻的柏樹，柏樹蒼翠挺拔，看上去每棵都有十年以上的樣子，這些樹相互交錯(cuò)，形成一張大大的網(wǎng)，把地面給罩住了，一點(diǎn)陽光也透不過來。路上車來車往，可是沒有排出一點(diǎn)尾氣，地面上也非常干凈，沒有一點(diǎn)臟東西，空氣很清新。
柏樹后面藏著高聳入云的大樓， 那是大型的自選超市，里面有家具、電器、生活用品……突然看到了一個(gè)圖書館，我走了進(jìn)去，圖書館內(nèi)的墻上有一張醒目的.提示板，上面寫著：
一樓：兒童讀物。第一單元：故事類；第二單元:學(xué)習(xí)類；第三單元：歷史類；第四單元：動(dòng)物類；第五單元：植物類；第六單元：宇宙類；第七單元：書法類。
二樓：大人讀物。第一單元：文學(xué)類；第二單元：科幻類；第三單元：教育類；第四單元：生活類；
我走進(jìn)兒童讀物區(qū)，那里有許多的房間。我推開一單元房門，里面有許多的書架。書架上密密麻麻的擺滿了書。書架在房間四周，房間中間還有許多的桌子和椅子，是供人們看書用的。坐在上面特別柔軟，冬天時(shí)也不冷。我在一單元看了一會(huì)兒書。就走出一單元，剛要推開第二單元的門，叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣鬧鐘的鈴聲把我吵醒了，原來這是一場夢。但是我相信總會(huì)有一天，我夢中那美麗的景色，一定能夠呈現(xiàn)在我的眼前。
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