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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-08-28 12:09:23 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文通用(4篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文通用(4篇)

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      今天,我做完作業(yè),媽媽笑著對(duì)我說:“兒子,媽媽給你變個(gè)魔術(shù),看看你能發(fā)現(xiàn)什么?”我很好奇也很期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,出來時(shí)她左手拿一只玻璃杯,右手拿一個(gè)雞蛋。我奇怪地問媽媽:“你準(zhǔn)備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句:“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水,然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底,我說:“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說:“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡。”我半信半疑。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來,然后拿著杯子又進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒就出來了,笑著對(duì)我說:“你把雞蛋放進(jìn)杯子里吧!見證奇跡的時(shí)刻到了!蔽倚⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)杯子,雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽:“這是怎么回事啊?”媽媽說:“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了,浮力就大了!敝螅瑡寢尲(xì)致地給我講了密度的知識(shí)。

      我終于明白了,雞蛋可以在鹽水里浮起來,是因?yàn)辂}使水里的“人”變多了,“人”越多,密度就越大,這樣舉起雞蛋的'力量就越大。

      這就是我今天的新發(fā)現(xiàn),你想試試嗎?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天我和媽媽去明珠書店了。在回家的路上,我看見三聯(lián)門口圍著一大群人,就過去看了看,原來是有人在耍猴。耍猴的人大概有50來歲,耍著八只猴子。猴子有大有小,大的到我大腿,小的到我膝蓋。

      耍猴開始了,先是猴子蹬車。一只大猴子扶起自行車轉(zhuǎn)了幾圈,一下子躍到了自行車上騎起來。我現(xiàn)在都不會(huì)騎自行車,仔細(xì)想想,我還不如一只猴子呢!看耍猴的`人都笑了起來,又讓一只小點(diǎn)的猴子躍上了車。大猴子帶著小猴子騎了一圈又一圈。耍猴人又讓一只小猴子上了車,這下大猴子堅(jiān)持不住了,騎到了一棵大樹下,“咣當(dāng)”自行車倒了,它們?nèi)齻(gè)跳了下來。耍猴人牽著大猴子“啪”地打了它一下,不打還好,一打嚇一跳。只見大猴子帶著委屈的神情輕輕地躍起,舉起前爪“啪”在耍猴人腦門上拍了一下,拍得可響了,觀眾一個(gè)個(gè)都忍不住笑了。耍猴人自然氣得慌呀,“啪啪”又打了猴子兩下,大猴子帶著輕蔑的表情,毫不客氣地又在耍猴人腦門拍了兩下。這回所有人都哈哈大笑,還有的捧腹大笑。耍猴人這回是真生氣了,照準(zhǔn)大猴子的肩膀打下去,嘴上還在數(shù)著“一、二、三。”大猴子也不甘示弱地在耍猴人的腦門上拍了三下,不但這樣,還去搶他的鞋子朝他揮去,還有一只小猴子抓起一把刀,臉上帶著憤憤不平的表情向著耍猴人揮舞,這一舉動(dòng)差點(diǎn)兒沒把我嚇?biāo)溃液眠@只是表演。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是耍猴人打大猴子幾下,大猴子就會(huì)還回來幾下,既不多打也不少打,一點(diǎn)兒不吃虧也不占便宜,真好玩兒。看來猴子的數(shù)學(xué)學(xué)得還挺好的!

      正在我看得起勁時(shí),警察來了,不讓他們?cè)谶@里表演了,因?yàn)橛绊懡煌。大猴小猴都跟著走了,我也只好回家了,要不我?huì)一直看到天黑呢!

      安徽池州貴池區(qū)安徽池州城關(guān)小學(xué)四年級(jí):錢明宇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我的課余生活是豐富多彩的:打球,踢毽子,看書,畫畫,爬山,郊游,打籃球,打排球,玩游戲等等......很多很多,我最喜歡的就是玩游戲了。

      每天放學(xué)一寫完作業(yè)我就飛奔到電腦旁邊,打開電腦玩游戲。我經(jīng)常玩的游戲很多,王者榮耀,迷你世界,大話西游,地鐵酷跑。開始玩的時(shí)候不熟練,玩王者的時(shí)候經(jīng)常被別人打死,我很沮喪,我就再接再厲吸取上一次的.經(jīng)驗(yàn),如此反反復(fù)復(fù)失敗了很多次,終于找到技巧,在這個(gè)過程中我通過觀察別人的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),手法和敵人的弱點(diǎn)中學(xué)到了很多。在酷跑中學(xué)會(huì)了如何變通,遇到事情要三思而后行。

      我還喜歡看書《神話故事》《安徒生童話》《我要做自己》......有時(shí)候跟媽媽去書店,看到一本好書總是不舍得放下。有時(shí)候媽媽不給我買,我就偷偷把自己的零花錢存起來,等攢夠了,就拉著媽媽陪我一起去買。等書到手以后,拿著它拼命的看,簡(jiǎn)直是廢寢忘食啊。

      這就是我的課余生活,多姿多彩的課余生活。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      秋天,是多么美好。落葉、果實(shí)…….像珠寶一般使你更加亮麗。動(dòng)物們準(zhǔn)備冬眠了;燕子飛往溫暖的南方;莊稼豐收了,成熟的稻穗猶如金色的波濤連綿起伏,遍地流金。

      難忘秋天。

      秋天的落葉仍然讓我記憶猶新。清晨,公園里,幾個(gè)小朋友在落葉中玩耍,一個(gè)小朋友把樹葉當(dāng)作地毯,而人在上面躺著。還有幾個(gè)小朋友用樹葉夾著石頭扔向?qū)Ψ,只要一不留意,就?huì)被飛石奪命。其中一個(gè)小朋友落荒而逃,另一個(gè)窮追不舍,可逃跑的`那個(gè)小朋友見大魚上鉤了,就把 顆飛石打向另一個(gè)小朋友。

      當(dāng)然,果實(shí)一點(diǎn)兒也不比落葉差。一隊(duì)人上去摘果子,一隊(duì)人在下面接,上面的人不過一會(huì)兒就扔下一堆果實(shí),可都被下面的人吃掉了。結(jié)果很……

      第三名秋天的實(shí)力選手出現(xiàn)了,那就是——菊花。人在菊花叢中花香四溢,沁人心脾,使人心平氣爽,心曠神怡。菊花是秋天的代表作,也是我最喜歡的花。

      難忘秋天。古人云:“春種一粒粟,秋收萬顆子!钡咀映墒炝,表達(dá)真正的秋天已經(jīng)來到了我們身邊,讓我們共度這段美好時(shí)光吧!

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