四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)選10篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上一次我還在發(fā)表了永恒的四組這篇作文，可是永恒的四組已經(jīng)超乎我的想象。一直希望四組能永遠(yuǎn)擁有快樂，可是這學(xué)期，你們都變了，變得好可怕。
今天，我哭了。那是因?yàn)槟銈兊男袨榱钗腋械胶每膳�，之所以哭，是因�(yàn)槟銈兩蠈W(xué)期并不是這樣，而這學(xué)期卻變成那么卑鄙，可恥！在今天的數(shù)學(xué)展示課上，數(shù)學(xué)老師在我展示的時(shí)候，給了我些解答數(shù)學(xué)題的建議，當(dāng)我展示完的時(shí)候，你卻用取笑的語氣對(duì)我說：“活該！”當(dāng)時(shí)，我并沒有生氣，我以為你是在和我開玩笑的，誰知道你會(huì)是這樣的人。，到了上科學(xué)課的時(shí)候，你們拿出科學(xué)課所必備的科學(xué)用具，科學(xué)用具里有一個(gè)類似汲水的`吸管，你們汲滿水后，就往我的英語本子上滴。而且你還在我的本子上寫滿了數(shù)學(xué)算式。當(dāng)時(shí)，我真想把我的作業(yè)本撕爛，想臭罵你們一頓，可是我不知道為什么罵不出口，可能是因?yàn)槲以?jīng)說過：四組必須要團(tuán)結(jié)，組里不能鬧矛盾！之所以這樣，我才忍受著�？墒堑较挛绲臅r(shí)候，你們的一舉一動(dòng)，真的讓我無法再忍！我就哭了，因?yàn)槲乙袷匚业某兄Z，不和你們鬧矛盾！我自己只能默默地在哭泣。我哭的時(shí)候，你還在那里說風(fēng)涼話：怎么龐鈺濱哭了，那么多人關(guān)心。話音剛落，我真想走過去扇你一巴掌，可是我最終忍住了。請(qǐng)你們不要這樣對(duì)我好嗎。對(duì)我有意見，可以當(dāng)面跟我說，請(qǐng)不要用這種卑鄙的手段，這樣顯得你們很狠毒！
記住，請(qǐng)不要這樣排斥我，將來也會(huì)有人這樣排斥你們
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
從前，有只倉鼠叫“銀狐”。一天，它去了夢(mèng)幻之國。那可是一處有山有水的美麗地方。天是綠的，水是粉的，山是藍(lán)的，大瀑布從山石上飛流直下，山谷開滿五顏六色的花兒，枝頭停滿千姿百態(tài)的`鳥兒。那里還有號(hào)稱百鳥之王的鳳凰呢。
突然，一個(gè)男孩闖進(jìn)了夢(mèng)幻之國，他先用石子驚跑樹上的鳥兒，接著用鐮刀割斷開放的花兒，再把瀑布涂黑，還試圖把鳳凰媽媽的孩子偷走……銀狐見了，非常生氣，它使出渾身力氣大聲尖叫，把小男孩嚇住了。小銀狐對(duì)男孩說：“你簡(jiǎn)直太討厭了，你看你把夢(mèng)幻之國弄成了什么樣子！”男孩一副無所謂的樣子，大大咧咧地對(duì)銀狐說：“有什么大不的！我可是這里的主人！”“這里的主人也不應(yīng)該這樣做！”銀狐毫不示弱。男孩依然我行我素，毫不理會(huì)銀狐的斥責(zé)，他把銀狐丟在一邊，又開始搞破壞了。只一會(huì)兒功夫，他就把夢(mèng)幻王國弄得天翻地覆，亂七八糟。小銀狐氣憤地拿出魔法棒，把小男孩定在原地，然后使出魔法，讓夢(mèng)幻之國重新煥發(fā)生機(jī)。這時(shí)，鳳凰唱起動(dòng)聽的歌，鳥兒們?yōu)樗槲瑁L(fēng)兒為它鼓掌，瀑布為它奏樂。男孩被眼前美不勝收的景象驚呆了，慚愧地低下了頭。
銀狐用魔法拯救了夢(mèng)幻之國，大家都很感激它，親切地稱它為“夢(mèng)幻之狐”！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
游泳是一項(xiàng)很好的水上體育運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉，也可以讓我們?cè)谘谉岬南奶炖锿嫠�。暑假我開啟了我的游泳之路。
第一天，看見滿滿的一池水，非常興奮。哇！可以玩水了，我飛快地往泳池跑去。
做好熱身運(yùn)動(dòng)，我們就下到淺水區(qū)里，泳池的水到我大腿這么高。
教練教了我們憋氣，讓我們把手搭在泳池的壁上，手伸直，頭低向水下，鼻子不呼吸，抬腿，讓水的浮力使身體漂浮起來。
就這樣，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)做了半個(gè)小時(shí)，然而我一直在嗆水，為什么鼻子里都是水，這怎么呼吸呀？那冰冷的水讓我瑟瑟發(fā)抖，不停地打寒顫。雖然水很淺，但是讓我無法站立，感覺游泳好難，好想回家。
遠(yuǎn)處傳來媽媽的大嗓門：“有教練在，不要怕，要堅(jiān)持要勇敢，他會(huì)教你的，一次不行，再來一次”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我做了好多次，也嗆了很多水，想不到最后還是成功了，在水中憋了5秒鐘。雖然時(shí)間很短，但也算是小小的成功。
我花了很長(zhǎng)的時(shí)間才學(xué)會(huì)了憋氣。接下來，換到了中池里，池水有我胸前這么高，能露出我的`頭。教練教我們利用浮板蹬腿，在蹬腿過程中，配合憋氣，使腳用力向前蹬，像青蛙一樣。
我跟著教練的口號(hào)“一、二、三……”慢慢地來回游。一次、二次、三次……我的動(dòng)作也慢慢地熟練了。
用浮板我的動(dòng)作己經(jīng)很熟練了，最后不要浮板，用自己的手臂和腿的力量游起來。
我就用平時(shí)教練所教的動(dòng)作和口號(hào)，做了起來。手平著，向左右劃動(dòng)，腳向后蹬，探出頭來吸氣，潛入水中在水里吐氣……
雖然現(xiàn)在還嗆水，但是我己經(jīng)習(xí)慣了，也習(xí)慣水性，讓自己平衡。就這樣一直練，1米、2米、3米……
一天天地過去，經(jīng)過半個(gè)月練習(xí)和努力，我現(xiàn)在己經(jīng)可以輕輕松松、自由自在地游了。在深水區(qū)也可以游200米，也通過了蛙泳的考核。
說也奇怪，每次游泳的時(shí)候我總是滿臉通紅，在水里也熱的不行，那臉上不知是汗水還是泳池里的水，后來教練說這就是水上運(yùn)動(dòng)，游泳也是一種消耗體能的體育鍛煉。暑假我學(xué)會(huì)了游泳，也愛上了游泳。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
鄉(xiāng)村里的條件雖然沒有城里好，但那鄉(xiāng)村的瓜果蔬菜可要比城里的新鮮多了。鄉(xiāng)村人家的屋前，一定有一塊菜地，菜地里種著青菜，茄子，黃瓜，四季豆等。鄉(xiāng)下人家總是在飯前，去菜地上摘來新鮮的蔬菜，洗凈后就直接炒來吃，那炒出來的菜可香了，比城里的速凍蔬菜要好吃多了。
狗，鄉(xiāng)下人家都會(huì)養(yǎng)一只，用來看門。在他們的門口，總會(huì)看見一間用磚頭搭成的狗窩和一只鐵制的`飯碗。雞，鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)。當(dāng)雞群在院子里散步時(shí)，狗總是會(huì)朝著雞狂吠，公雞若也不甘示弱地朝著狗叫幾聲，狗就會(huì)沖上去，追著雞群，從前院追到后院，從后院追到門口，直到雞逃回雞舍“投降”后，狗才肯罷休。
鄉(xiāng)村的路雖然沒有城里的柏油馬路平坦，但路邊的風(fēng)景可要比城里美麗多了。鄉(xiāng)村道路的兩旁是大塊的農(nóng)田，農(nóng)田里種滿了金燦燦的油菜花，在一望無際的花田里，白色的蝴蝶在翩翩起舞。這些花，要比城里路邊盆載的草花精神多了。
鄉(xiāng)村無論是什么季節(jié)，都能體現(xiàn)出一種獨(dú)特的風(fēng)光。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
成長(zhǎng)，像一段段沙灘，一個(gè)個(gè)貝殼就是一個(gè)故事。打開一個(gè)，傾聽里面的故事，就仿佛到了從前，許多貝殼都被記憶的海浪沖到了遠(yuǎn)方。但，有一個(gè)貝殼，一直在沙灘上。打開，一個(gè)故事便在耳邊回響。
記得一個(gè)星期五，我滿面春風(fēng)地回到家，剛坐到桌子上，突然，一張20元的人民幣便從我隨手翻閱的書中飄了下來，我趕緊撿起這張人民幣，心里砰砰直跳。我把它放進(jìn)了口袋。心想：應(yīng)該沒人看見吧。此時(shí)，仿佛一大堆的.薯片和咪咪條已經(jīng)代替這張人民幣，對(duì)了，巧克力還沒買呢？還有.......
正在這是，突然一陣鑰匙孔轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我趕緊把寫了一半的作業(yè)繼續(xù)寫了起來。媽媽看到了我，問：”婧捷，有沒有看到我的20元錢��？“
”沒有“我假裝頭也不抬地說。
”哦，有可能掉到外面了，那你繼續(xù)寫作業(yè)吧“。媽媽說完，又去摸居家服的口袋，找了起來。
我思考著，如果承認(rèn)了，那些可愛的零食就沒有了，如果不說，那就等于丟失了誠信。最后，我把錢還給了媽媽，并向媽媽訴說了事情的來龍去脈......
沙灘上的貝殼一波被沖走了，另一波又來了，可那枚貝殼，仍舊靜靜地躺在那兒......
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
十五的月亮圓又圓。中秋國慶八天長(zhǎng)假齊放讓人興奮不已。中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，在這天大家載歌載舞彼此分享心中的喜悅�？墒恰�
就在 九月十四日下午 ，爺爺、奶奶坐火車回到了上海，他們的離開使我無比思念他們，還有些傷感。
一天晚上，當(dāng)想起過幾天之后就是中秋節(jié)了，可我卻不能和疼愛我、關(guān)心我的爺爺、奶奶在一起，我情不自禁地哭了起來、淚水如噴泉一般涌了出來。淚水滴了下來，立刻浸濕了枕頭
這天我給奶奶打了電話，我在電話里送去了節(jié)日的祝福，畢竟還要半個(gè)月才能相見我們又談了許久。
黃昏，夕陽在天邊映出火紅的晚霞。只不就是太陽把冷他為他披上的`毛衣背心嗎？我以前身體弱、體質(zhì)差，奶奶生怕我著涼了，在天冷時(shí)總不忘在我的書包里放上一件外衣。
黑夜里，伸手不見五指的天空像深深的潭水，。爺爺經(jīng)常帶我去釣魚，大手握著小手一提，魚躍出水面濺起朵朵水花我和爺爺欣慰地笑了。
明天就是中秋佳節(jié)，我對(duì)著天大聲喊道：“爺爺奶奶我愛你們！我想念你們！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他喜歡創(chuàng)造發(fā)明，他也很喜歡觀察，他在觀察中發(fā)現(xiàn)了很多，他的每一次發(fā)現(xiàn)都會(huì)和我分享，他就是我的好朋友—小孔。
小孔瘦瘦的，眼睛小小的，骨碌碌亂轉(zhuǎn)，一看就有很多“壞主意”，嘴巴大大的，下巴尖尖的，頭發(fā)酷酷的······
小孔有三個(gè)好玩的發(fā)明，發(fā)明一：加長(zhǎng)吸管，就是把很多吸管用透明膠帶纏在一起，這樣喝東西時(shí)就不用離的那么近了；發(fā)明二：超大頸椎枕，把頸椎枕加大了，加高了，加的比人還高，可以放倒在地上，人們就可以把身體靠在上面睡覺；發(fā)明三：拖把拖鞋，把拖把上面的布條貼在鞋底，前面是布條，后面是海綿，這樣拖地時(shí)就不用費(fèi)力了，只要走一走，地面就非常干凈了。
他還有很多生活中的發(fā)現(xiàn)，他告訴我最好玩的.事是：用魔筆沾上水在紙上寫字，等晾干后就會(huì)什么都看不見了，如果紙上再次沾上水，字就又會(huì)奇跡般的出現(xiàn)了。他的發(fā)現(xiàn)還有很多很多，他的愿望是將來做個(gè)發(fā)明家，我也想和他一起發(fā)明創(chuàng)造·····
怎么樣？你喜歡我的這個(gè)創(chuàng)客朋友嗎？喜歡的話，讓我們拉起手，一起飛奔在創(chuàng)造制作的跑道上吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
晚飯過后，涼風(fēng)伴隨著我興奮的心情，我和媽媽、姐姐、弟弟、叔叔阿姨們一起去泡溫泉。
雖然池子小了一點(diǎn)，可我們的心情一點(diǎn)也沒變。大家換好衣服，像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳下了水。由于我不會(huì)游泳，所以我?guī)Я嗣孛芪淦鳌壬Α?/p>
一下水大家就被姐姐的'水球吸引住了。我們開始玩“水上排球”游戲。我作為A隊(duì)的主攻，自然要一馬當(dāng)先了！游戲開始，姐姐發(fā)了一個(gè)強(qiáng)有力的球，使得我們不知所措，以為第一球就要打一個(gè)漂亮的敗仗，可姐姐用力過猛，發(fā)球出界，場(chǎng)上比分0－1。第二局比賽開始，由我發(fā)球。我輕輕一吊，哎呀糟糕，沒發(fā)過網(wǎng)，讓他們扳回一分。第三局，我和弟弟商量好對(duì)策，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。果然不出我所料，又是姐姐發(fā)球。姐姐這次聰明了，發(fā)了一個(gè)難度系數(shù)極高的吊球。我們不慌不忙，弟弟在前面一接，我猛地一扣，耶！我們贏了！池里頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲和歡呼聲。
帶著成功的喜悅，這次泡溫泉活動(dòng)結(jié)束了，可我們還是意猶未盡，希望下一次泡溫泉的時(shí)候，我們還能和姐姐、弟弟一爭(zhēng)高下。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
走進(jìn)我的家中，只要直走就能看到我的臥室。
我的臥室是十二平方米的小房間。走到門口的時(shí)候就能聞到一股山茶花香，那是從樓下傳來的。
臥室朝西，北邊有兩扇大窗戶，每天早上一醒來，便能從窗戶看到藍(lán)天白云或者是燦爛的太陽。正中是床，床很舒服，也許我今天晚上會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果睡得太香叫不醒我了，奶奶大概就會(huì)喊了吧：“小懶蟲，快起床，上學(xué)要遲到了！”床的`北邊是一張木桌，每天晚上我都把脫下來的衣服放在那兒，仿佛就在那一瞬間，我看到了我小小的身影正在整理衣服。床的南邊，是奶奶的柜子，上面放著奶奶的老花鏡、賬本、記事本、筆……這讓我想起了奶奶帶著老花鏡，手里拿著筆正對(duì)著賬本，記在記事本上面呢！最最南邊的是大衣柜，它占了一整面墻呢！里面放著大大小小的衣服和被子，這些被子在一年四季中我都蓋過，帶給我不同的感受……我是東南角有一張翠綠色的課桌，上面放著我各種各樣的筆、修正帶、墨水、筆記本……這讓我聯(lián)想到每天放學(xué)回家，夕陽找到我身上，我正專心致志的寫著各種各樣的作業(yè)，或者正在聚精會(huì)神得看書，也可能是在一遍又一遍的讀書背書。東北角上有一臺(tái)老式電視機(jī)，雖然只有六個(gè)頻道，卻承載著我許多回憶……
這就是我的臥室，一個(gè)充滿我回憶的臥室。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
書，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，但是，它做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出于它的本身。如同一把帶著知識(shí)的鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)書的天堂。
在你煩惱的時(shí)候，讀讀書，你仿佛到了一個(gè)快樂的森林里，像鳥兒一樣自由的飛翔。在書的世界里，我感受到了鳥語花香讓我心曠神怡，在這里，我仿佛聽到了百靈鳥婉轉(zhuǎn)、悅耳、動(dòng)聽的歌喉。從書中我看到了花兒的.五顏六色、絢麗多彩。在看書的喜悅當(dāng)中煩惱就被拋了九霄云外。
高興時(shí)，捧著它，立刻就把我?guī)У搅艘粋�(gè)夢(mèng)幻世界。這里有祖國名揚(yáng)中外萬里長(zhǎng)城、有美不勝收的桂林山水。它讓我們享受著祖國的大好河山，讓我們?yōu)樽鎳湴粒?/p>
書伴隨著我成長(zhǎng)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書帶給了我無限的知識(shí)、給我無限的啟發(fā)。書激勵(lì)著我不斷向前。古人云：“開卷有益。”一本好書會(huì)讓人一生受益！
書；是黑暗中一盞亮燈，書；是寒冷中的一縷溫暖。書；是我們力量的源泉。每當(dāng)翻開書，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺：“讀書的感覺真好！“
讓我們一起讀書，一起讀好書吧！
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