四年級優(yōu)秀作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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四年級優(yōu)秀作文 篇1
在我小學(xué)生活6余年當(dāng)中，曾經(jīng)遇見過許多的人，而他們之中有同學(xué)、朋友、鄰居……在這六年生活之中，許多人的面貌、樣子慢慢地淡忘，可是我始終忘不了那個人，他的外貌，我快要忘記，可是他帶給我的感動卻歷久彌新，他就是我的數(shù)學(xué)老師——覃老師。
還記得五年級上學(xué)期，瘦小的他第一次走進教室的時候，我們都在討論：老師又換了，讓他來做我們班主任管得住我們嗎？他難道不知道我們班在年級很不聽話嗎？
可是很快，他融入了我們班，雖然我們?nèi)匀徊惶犜挘芎吞@，上課也比較幽默，漸漸地，我們也開始服他了。
記得一次上體育課，體育老師一喊解散，同學(xué)個個如一匹匹脫韁的野馬沸騰起來，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子……好不熱鬧，而我也和幾個小伙伴一起踢起了足球。那場面好不快活，我們跑啊，踢啊，十分開心，這次輪到我發(fā)球了，我把球帶到主席臺，正準(zhǔn)備把球踢出去，可是來了個攔路虎——唐同學(xué)，他從左邊跑過來，我十分驚慌，飛起一腳就在這一剎那間，飛出去的'球正好撞到了田九天同學(xué)身上，他可剛剛做了手術(shù)還在恢復(fù)當(dāng)中啊！不好，這下可攤上大事了。于是下課后同學(xué)讓我去老師那里，正從辦公室出來的幾位同學(xué)不懷好意地對我說：“祝你好運！”我緩慢地走過去，天是陰天，好像即將有一場傾盆大雨要來了，沒想到秦老師已經(jīng)在辦公室外“等”我了，可是，應(yīng)有的傾盆大雨并沒有出現(xiàn)，覃老師把雙手搭在我的肩上，嚴肅而又語重心長地對我說：“劉覃鵬飛，你要記住，事不過三，這是第一次，下次再不要這樣了�！边@短短的一句話，卻讓我的心沉甸甸的，也讓我濕了眼眶。
這件事雖然經(jīng)過了許多時間的沖刷，但使我一生難忘，一生感動，老師，我不會辜負您的。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
天知道，地知道，自己知道，可能就算秘密了吧。相信每個人都有屬于自己的秘密，而我也不例外，也有一個秘密，接下來我就給大家講一講我的這個秘密。
說到我的這個秘密，還要回到二零零九年，那時我五歲。在一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽都要去工作，家里只有我和爺爺奶奶。我感到很無聊，于是就翻起了我家的舊貨物，一會翻出來了我幼時的照片，一會翻出了媽媽丟棄的口紅，可是，這些我都不感興趣。突然，我從角落里發(fā)現(xiàn)了一個東西，這個東西遠看像個長方體，近看像個小鋼琴，可我不知道它叫什么，是干什么用的，于是我便對這件東西產(chǎn)生了興趣。
我把它小心翼翼的.拿到舊貨室的正中間，又用毛巾把它上面的灰塵擦了擦，定睛一看，它在這堆貨物里是那么的閃亮，因為感覺它和周圍的舊貨物不太一樣，所以我把它拿到了我的房間。我用任何方法想知道它是干什么用的，比如用耳朵聽，聽它有聲音沒；用鼻子聞，聞它有香氣沒；用眼睛看，看它上面有說明書沒�？蛇@些都給不了我想要的答案，現(xiàn)在只有用嘴吹了，我把嘴放在這個東西的旁邊，輕輕地吹了一口，突然，它有聲音了。我開心的手舞足蹈，我吹了又吹，邊吹邊來回的跳動，“啪”。糟糕，在我來回跳動的時候，不小心把那東西摔成了兩半，這可怎么辦，我絞盡腦汁的想，終于想出來了：我可以用膠水先把它粘起來，之后恢復(fù)成剛剛的樣子。說干就干，我拿著膠水把它們粘到了一起，之后抓起院子里的一把土均勻的灑在了它的身上，最后把它放回原處，這樣就可以神不知鬼不覺了。那件事過后我一直想知道那是什么東西，于是我把它的外貌描述給媽媽聽，問媽媽那是什么東西，媽媽說那叫口琴，可以發(fā)出美妙的聲音，知道答案后我恍然大悟。
看后的讀者們，你們可不要把我的秘密告訴其他人哦。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一個可愛的小女孩，一米三五的個子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。水汪汪的的大眼睛，閃爍著光芒。圓圓的臉蛋上，甜甜的微笑著，露出不太整齊的牙齒，充滿對生活的`熱愛。我性格文靜，爸爸?媽媽都和喜歡我。這就是我——一個四年級的小學(xué)生。
我，天生就是一副公主模樣。長得眉清眼秀，許多人都說我長得漂亮，像個公主。我最喜歡吃的東西是蘋果。因為蘋果又脆又甜，很好吃，而且含有豐富的維生素c。
我非常愛看書。一下課，別人都出去瘋跑玩耍，而我，只坐在位子上好好看書。只要一有時間，我就在書中去“游玩”，當(dāng)一條快樂的小書蟲。由于我太愛看書了，我坐在車子上也看，躺在床上也看，隨時隨地的看書。從書中得到了樂趣，也付出了代價——由1.5的眼睛變成了1.0的眼睛。
這就是我，一個文靜，愛看書，喜歡吃蘋果的我。你們愿意和我交朋友嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇4
童年是一本書，日積月累記錄了我的快樂、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長到一棵幼苗再次成長到一棵植株直到未來；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長，共同成熟；童年是一首歌，母愛偉大唱出了母親對我們無微不至的關(guān)懷。
黑板趣事：
小時候的我從來不會去多想一些什么事情，簡單來說就是顧前不顧后。那個時候我還剛上小學(xué)一年級，教室里有兩個黑板，其中一個是用來做板報的，另一個是給老師板書用的。由于做板報的黑板上面的圖畫很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫畫，好像因為我的帶頭剩下的'同學(xué)也跟著畫了起來但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫，老師每次都不會發(fā)現(xiàn)。但好景不長，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來了我還沒注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠是那么可愛，做的事也是那么可愛，希望我們永活在童年里。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的`圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹下乘涼�，F(xiàn)在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當(dāng)有節(jié)日時，這個小舞臺就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺下方場面上刻著：“倡導(dǎo)綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個大字。
我們的學(xué)校真美呀，我愛我的學(xué)校！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每到清明節(jié)前后，人們就會去踏青掃墓。
“清明時節(jié)雨紛紛�！币话闱迕鞴�(jié)前后都會下雨。今年的清明節(jié)卻是個難得的好天氣，天空沒有下雨，也不熱。我們?nèi)乙黄鹑吣埂?/p>
一大早，我們吃過早飯就出發(fā)了。一路上，我和弟弟一會兒唱歌，一會兒手舞足蹈，高興極了。路旁的油菜花也開了，一片金燦燦的。蜜蜂在花叢中忙碌著，蝴蝶在花叢中飛舞著。
到目的地了，放眼望去，一座座高山連綿起伏，山上開滿了紅彤彤的映山紅，夾在樹叢當(dāng)中，紅綠相間，十分美麗。
清明節(jié)是人們祭奠祖先，追思故人的.重要節(jié)日。按照傳統(tǒng)，我們在祖先的墳頭插上白紙幡，在目前擺上祭品獻上美酒，在向祖先默哀致敬。過了一會兒，我們一起動手將祖墳周圍的雜草清理干凈，并在分頭加上黃土，以示對祖先的崇敬。
回家的路上，爸爸告訴我說：“清明節(jié)掃墓活動，目的是為了讓我們不要忘記祖先，繼承祖輩的優(yōu)秀品德�！�
四年級優(yōu)秀作文 篇7
有一個小姑娘，叫小芳，她今年12歲了，她對人有禮貌，學(xué)習(xí)成績好，特別是喜歡幫助人。
在小芳家的對面，住著一位70多歲的老奶奶，她的兒子們都去外省工作了，不可能天天陪她，只能兩三個月回來一次安排好她的生活。
老奶奶年紀大了，腿腳不靈活了，干什么事都不方便。心地善良的小芳，看見老奶奶一個人，就經(jīng)常到老奶奶家看一看，坐一坐，還幫它買買菜，打掃衛(wèi)生，做些事情。
快過年了，天氣變冷了，可是老奶奶的兒子還是沒有回來，老奶奶著急了，不知怎么辦，這時候，小芳來了，小芳問老奶奶：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶說：“春節(jié)快到了，我的兒子還沒回來，真急人呢！”小芳走進屋子一看，��！被子臟了，床邊還有一堆臟衣服，她說：“老奶奶，不要急，我來幫你洗�！崩夏棠陶f：“不用不用，你還小，等我兒子回來再說吧！”小芳二話不說，把被子、床單、臟衣服都放在盆里，用水泡好洗了起來，冬天的水冰涼刺骨，可是她把手搓了搓，游戲了起來，經(jīng)過不懈地努力，終于把被子、衣服、床單洗干干凈凈。
小芳把洗好的衣服、被子曬好，老奶奶走了出來，他抱住小芳，緊握她那冰涼的.手，眼睛濕潤了，說：“小芳你這么小，卻幫我洗這么多的東西，我太謝謝你了�！毙》颊f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！崩夏棠逃终f：“真的謝謝你，你真是我的乖孫女，好孩子�！�
四年級優(yōu)秀作文 篇8
每當(dāng)看見家門前的一個又粗又破的樹墩，就讓我回想起四年前的一件事。
那時候我們住在平房，每家每戶都會種一些樹來遮陽蔽日，我家也種了一棵小松樹。我每天都給它澆水施肥，盼望它快快長大，不知不覺小松樹越長越高，越來越綠，我心里十分高興！
一天，一只小鳥飛到這棵樹上開始筑巢。隨著我的小樹一天天長高，小鳥的巢穴也一天天變大。后來又有幾只小鳥飛來筑巢，可能是他們的朋友。我每天都來看它們，慢慢地它們和我這個朋友也很熟了！
不知過了多久，小松樹已經(jīng)成為了一棵高大挺拔，枝葉茂密的大樹了。我和媽媽在樹下猜謎語，和爸爸在樹下玩軍旗，和我的同學(xué)聊天……
早上，我躺在床上會看到小鳥們在樹上高歌，雨天能聽到雨點在松樹的.伴奏下演奏輕快的樂曲，晚上我們?nèi)疫€會在樹下數(shù)星星、講故事。生活地是那樣美好、悠閑。
可是好景不長。我們這里來了幾個伐木工人，準(zhǔn)備將這里的樹木全部伐掉，我家的松樹也難逃一劫。我飛一般地跑到我的松樹下進行阻攔，可是我太小，他們一把把我推開，毫不留情地用電鋸戈向了我的小松樹，小松樹的枝葉顫抖著，樹干一點點地傾斜了，小鳥們一只只地陸續(xù)飛走了，我的眼淚也一對對的掉了下來……我跑回了屋只能趴在床上悶悶地哭啼。
望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色，仔細傾聽再也沒有小鳥們動聽的歌聲，小雨的演奏沒有了松樹的伴奏顯得是那樣的不和諧，我的生活也由于沒有了小樹的陪伴，覺得是那樣的缺少色彩。
我希望今后那些隨便砍伐樹木的人，不要再隨意破壞，讓我們的生活多一些綠色難道不好嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇9
校園就像是一個大家庭，每個同學(xué)都很愛自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識，更讓我們感受到了家的溫暖，給我們留下來很多美好的回憶。
走進我們的校園，首先你會聽到悅耳動聽的水聲，原來這是右邊的一個書型的噴泉。噴泉噴出的水，奏成一陣陣動聽的音樂。左邊是一個小竹林，竹子象征著高尚的品德，好像在告訴我們要做一個有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺，高高的旗桿上，飄洋著鮮艷的五星紅旗，每一個星期一的早上，我們?nèi)熒紩诓賵錾狭嘘牐e行莊嚴的升旗儀式。再往前走，就是我們的.大操場了，圍繞操場一大圈的是跑道。操場上籃球場，足球場，兵乓球臺，還有一個書廊，書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花，我們最喜歡在書廊里讀書了。課間的時候，整個操場上都充滿了歡聲笑語，有的同學(xué)在做游戲，有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在打籃球……每個同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
操場的左邊是我們的新教學(xué)樓，這座四層的教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識的地方，老師不光教我們知識，還叫我們做人的道理，還會教我們生活中的小常識。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣，讓我們感覺到了家的溫暖，我們學(xué)校有各種各樣的社團，告訴你一個秘密，我還是毽球社團和國畫社團的社員呢，我們學(xué)校每隔一段時間就會組織社團去參加比賽，為學(xué)校爭光。
這就是我們的智慧校園，這樣的校園你喜歡嗎？
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