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(優(yōu)秀)實用的四年級作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
今年寒假,,媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠,從出發(fā),有十多個小時的車程。
回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子,我們用剪刀把桔子從樹上剪下來,我還吃了幾個,桔子很甜,爸爸告訴我說,桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個道理:甘甜的成果都是辛苦的勞動換來的。
在老家時,我還去逛了集市,買了兩只。養(yǎng)它們可不容易啊,要喂它們,要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了,我心里很難過。
有一天,大人還帶我去爬山,,爬山真的很累,爬到山頂?shù)?時候,休息一會就可以吃了,吃完飯,爸爸還帶我到田那邊去拔蘿卜,我挑了個大的洗來吃了。吃完蘿卜就下山去了,下山的路上我還喝了,好涼啊!
最后,我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水,我把泉水打到水壺里,帶回家煮開就可以泡茶喝了。
今年的寒假,我看了很多的事情,親手做了很多的事情,讓我明白了好多的道理,我的收獲真多!
四年級作文300字 篇2
每個人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的'趣事嗎?我就有,下面我給你們說一說吧!
這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因為要配合別的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的同學(xué)也就跟著挨個兒地倒了下去,只有那個撞我的同學(xué)沒有倒,她故作擔(dān)心地問道:“有事嗎?”
我們喊:“沒事!”說著便慢慢地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!”我們說完,那個同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了,趕忙跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。
像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。
四年級作文300字 篇3
雨前
只見一陣陣狂風(fēng)吹來,地上的灰塵被吹在半空中,幾只麻雀落在地上,烏云漸漸聚集,晴朗的天空一下子被烏云籠罩,人們在陽臺上忙著收衣服。一道閃電劈下來,接著天空打了一個響雷,那雷聲驚天動地,轟隆隆的一聲,好像一幢高樓大廈瞬間倒塌的聲響。
雨中
“刷刷刷刷,刷刷刷刷……”天空中下起了雨。哇!雨越下越大了,夾帶著風(fēng)傾斜倒下來,剛才的刷刷聲立刻變成了嘩嘩聲。雨落在磚瓦上,變成了玩滑梯的孩子;雨落在地面上,變成了來到人間的仙女;雨落在窗戶上,變成了敲門人……雨水滋潤著大地,當然還有雷電陪伴。雷電似乎是一個優(yōu)秀的樂隊,奏起大自然的樂章,雨水是一位舞蹈者,伴著音樂從空中跳到地面,時時展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。等雨跳完舞,那雨落到地面上的水花便是觀眾的掌聲。一個樂隊,一位舞者,這是多么精彩的演出!
雨后
雷電雨水的.表演完畢,天空的東邊出現(xiàn)了一座彩虹橋,這是我看到的彩虹里最清楚的一道,它是那么美:有紅,橙,黃,綠,青,藍,紫這七種顏色。它是那么大:從天的東邊一直通往遠處,遠得看不見另一半的彩虹。
這是美麗的雨!這是舞動的雨!這是夏天的雨!
四年級作文300字 篇4
記得是上一個星期四,一位同學(xué)在回家的路上不幸被車撞傷,送進了醫(yī)院。消息傳來以后,在同學(xué)中間出現(xiàn)了許多動人的故事……
我當時愣住了,看到了一位叔叔迅速地用手機打通了 電話!班、嘟、嘟”電話通了,只見那位叔叔一氣地說完了地址和病人情況。
我回到家,把事的'來龍去脈給爸爸和媽媽講了一遍。媽媽親切地說:“孩子,你應(yīng)該組織全班同學(xué)捐款給那個素不相識的孩子呀!”我似懂非懂地說了聲:“好的!”
第二天,我早早地起了床,來準備捐款箱。來到了學(xué)校,我召集了同學(xué)們,講明了受傷孩子的情況,動員大家下午帶錢來為那個孩子捐款。
下午,同學(xué)們紛紛捐了款,有的孩子交 元,有的孩子交 元,有的孩子交9 元。我們把所捐的錢送到了醫(yī)院小孩子的病房里。
我體會到了愛心是孩子們的諾言,團結(jié)是朋友的諾言,助人為樂是所有人的諾言。雖然錢捐得不多,但它足以代表大家的一片愛心!
四年級作文300字 篇5
“凌云上來一下!崩蠋熢谥v臺上叫道。跟隨著他的起身,本來桌肚中那一堆搖搖欲墜的`書籍變得更加危險了,就像一座大山即將要發(fā)生雪崩一樣。寫作業(yè)的我,趁他還沒回來之前,踮手踮腳地放了N本似磚頭一般大小的書上去,在放了一只鋼筆在下面。
“鋼筆怎么在書堆下面?”他一邊抽出鋼筆一邊問?伤沒來得及解開這個問題,桌肚里的書便轟然倒下。那情景,真是堪稱壯觀呀!一本書接著一本書,真像川流不息的河水。他傻傻地站在書堆中,接受著同學(xué)們眼神地洗禮,羞得滿臉通紅,我本以為他會整理好書本坐下,想不到他竟問我:“你們都看我干嘛?”
沒等我回答,他就繼續(xù)往下說:“這鋼筆肯定是某一個‘卑鄙’小人放的,說了同學(xué)之間只是開開玩笑而已并沒有惡意,我寬宏大量就不追究此事了!蔽衣牭靡汇兑汇兜模驗槲以瓉磉做好了被他發(fā)現(xiàn)的準備,想不到他竟然不計較此事。
我的同桌還真是又憨又不計較。
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