四年級優(yōu)秀作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我從小就有個(gè)夢想，就就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。
自從有了這個(gè)夢想后，我就渾身充滿動(dòng)力，一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。我?guī)е@個(gè)夢想成長，帶著這個(gè)夢想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫展，每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看，最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對著這些美麗的色彩時(shí)，總就是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。
有些同學(xué)的夢想也和我相同，但就是他們實(shí)現(xiàn)夢想的方式就只就是畫。他們想畫什么就畫什么，可我看不到這些畫有什么不同的`意義。
我曾經(jīng)去參加過一個(gè)繪畫比賽，但就是我沒能得獎(jiǎng)�？僧�(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí)，我又明白了就是自己畫得不夠好，比不上別人。
但就是我并沒有放棄，因?yàn)檫@就是我的夢想，唯一的夢想，我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。
在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，也許會(huì)有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執(zhí)著地走下去。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;也有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)繭人間。施恩如炎炎夏日里的清風(fēng)，烈烈寒風(fēng)中的紅日，是灑遍大地的甘霖，是跨越天際的斑斕彩虹。踏遍心田的每一角，踏透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的'殷紅，給我無限溫暖。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師。
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您。
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里。我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
一因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀�，一番耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您帶來芬芳。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您對我的恩德，我將終生難忘。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
日食下午，我和媽媽正在一起吃晚飯。忽然，天慢慢變黑了，屋子里一片漆黑。我沒明白是怎么回事,媽媽大聲叫我:“快、快來、看日食了”我迫不及待地跑到陽臺(tái)一看，��！太陽被一個(gè)黑黑的圓遮住了，看上去像一個(gè)黑黑的圓盤，周圍散發(fā)著淡淡的光芒。
我想起了人們常說的天狗吃月亮，我想是不是天狗把太陽吃掉了呢？我馬上跑過去問媽媽，媽媽告訴我說:“這是好多年才出現(xiàn)一次的'日食�！�
“黑黑的圓是仕么呢? ”媽媽說：“那是月亮擋在了太陽和我們之間，我們看到的圓是月亮�！�
哦，我終于明白了什么是日食。漸漸的，漸漸的，太陽出來了，像月牙，像小船。
過了一會(huì)兒，太陽終于又露出了他那圓圓的臉，地面上又是一片燦爛。簡評：希望以后，你能發(fā)現(xiàn)更多自然的神奇。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
自從第二只小貓和其他七只小貓分手以后，他便沮喪極了，花了6個(gè)金幣，買了一條小船，自己乘著小船到處漂流。就這樣他漂流了半年之后，他終于找到了一個(gè)小島。小貓上去了，可他上去才知道這個(gè)小島叫做“狩獵島”。因?yàn)檫@里一般都是獵狗和獵手們居住的地方。
小貓?jiān)凇搬鳙C島”居住了不久，身上的金幣就花光了，只好靠乞討為生。有一天，他來到一家餐廳前，守門的獵狗憐憫地對他說：“小貓，你真可憐！讓我和我的主人講講情，也許他會(huì)看在我的面子上，讓你在這飽餐一頓 �！毙∝埪牶�，滿懷欣喜，急忙說：“謝謝，我好久都沒有飽餐一頓了，那你快去和你的'主人講講情吧！我可一刻也等不及了�！�
獵狗轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子，過了一會(huì)獵狗出來了，說：“恭喜你，我的主人同意了！進(jìn)屋去吧，你需要什么，我的主人就會(huì)給你什么�！�
小貓聽了，鼓起勇氣，隨著獵狗走了進(jìn)去。一個(gè)容貌清秀的男人起身迎接了他，見他是個(gè)要飯的，男人立刻顯出十分同情的神情，請他到樓上單間去坐。到了樓上以后，男人說：“放心，有我在我絕不會(huì)讓你挨餓的！”小貓餓極了，哪有功夫聽他說廢話呀，便說：“老板，我餓極了！請快上菜吧！”
男人連忙喊了一聲，讓店小二拿出上好的飯菜來，隨即對小貓說：“請吧！隨便吃，不要客氣�！笨墒切∝埐⒉灰姷晷《瞬藖�，面前什么也沒有。他便知道自己被耍了，他腦筋一轉(zhuǎn)，心想：我可不能這樣饒了他！
小貓舉起手，裝成夾菜的樣子，嘴巴也在慢慢的嚼著，好像真在吃飯一樣。接著，男人還假裝敬酒的樣子說：“兄弟，像這樣好的飯菜，哪能不喝酒呢！來，我們干上一杯�！闭f著，他裝成干杯的樣子，脖子往后一仰。小貓也裝成干杯的模樣，不斷地仰著脖子，不停地喊：“干！干！”過了一會(huì)，小貓穿成喝醉的樣子，突然狠狠地打了男人一巴掌。男人生氣地喊道：“你這是怎么了！快點(diǎn)向我賠禮道歉！”
小貓辯解道：“我喝了許多酒，喝醉了，壞脾氣也就上來了！”
男人聽了，不禁哈哈大笑，說：“許多年來，我就是這樣不斷地戲弄?jiǎng)e人的，沒想到今天卻栽在你的手里了！我曾經(jīng)發(fā)過誓言，誰第一個(gè)揭穿了我的把戲，他就是我的親兄弟，我們將情同手足了！”
以后，男人給了他許多錢，讓他去做生意。從此，小貓也成了一個(gè)有錢的商人了！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云，而我和我的智慧校園就駐扎在這塊寶地。這塊寶地我已經(jīng)熟悉了四年，寶物我也認(rèn)識(shí)了不少，寶藏我也很喜歡，寶地：生機(jī)勃勃，景色迷人，生機(jī)盎然，灑滿陽光寶物：眉清目秀，文質(zhì)彬彬落落大方，儀表堂堂。寶藏：數(shù)不勝數(shù)，浩如煙海，書香四壁，書香四溢。
陽光灑落這塊寶地，滋潤了寶物，普照了寶藏。是不是擁有這三件東西很愜意呢…寶物樂于助人，經(jīng)常幫助我鉛筆斷了，給我削筆刀，摔倒了，攙扶起來，善良不比學(xué)習(xí)更重要嗎？這難道不是可貴的智慧嗎？寶藏給我智慧，讓我暢游在知識(shí)的海洋，從牙牙學(xué)語到出口成章，這也是智慧。有這兩種智慧是最幸福的。寶地會(huì)時(shí)不時(shí)地保護(hù)著寶物們，上次，有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被玫瑰花的刺扎著，風(fēng)吹了一下，把玫瑰花吹到一旁，同學(xué)巧妙地跳到一旁，拍了拍胸脯，真是膽戰(zhàn)心驚啊，寶地也愛寶物啊…
我之所以說我的校園是智慧校園，是擁有了善良的智慧，知識(shí)的'智慧，和愛…這樣的我和寶物駐扎在這塊朝氣蓬勃，綠草如茵的寶地上，怎能不珍惜在這兒的時(shí)光，怎能不珍惜這里的智慧，如不珍惜，對不起這兒的寶物，寶藏，還有寶地上一切的一切。有人問：寶藏是什么？答：寶藏是卷，書。也有人問寶物是什么？答：寶物是以后國家的棟梁，—學(xué)生。還有人問寶地是什么？答：寶地是培養(yǎng)棟梁的，也就是我們所稱的—學(xué)�；蛐@。
我的智慧校園介紹給了你，看完之后心情是否舒暢了，是不是也想說說你的智慧校園，那就和我一樣盡情地說吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的校園——滎陽一小靜靜地坐落在演武路西段，已走過32個(gè)春秋的她，像一位充滿智慧的媽媽，用她的思想和氣質(zhì)教化著我和其他許多孩子。
智慧的花朵
玉蘭，我們的�；�，寂然生長17個(gè)春秋，從來沒有綻放過。一夕之間，竟?jié)M樹花開，一片絢爛的紫白色！“玉蘭樹下，靜待花開”！如今位于教學(xué)樓之間的“紫玉書苑”，接納著每一個(gè)喜歡讀書的.孩子，知識(shí)就像這玉蘭花香，默默地沁入孩子們的心田，滋潤著幼小的生命茁壯成長。
我們，是天真爛漫的花兒。有的熱情、有的靦腆；有的好動(dòng)，有的喜歡靜�！疤煜麓笫卤刈鲇诩�(xì)，天下難事必做于易”，教學(xué)樓上的這幾個(gè)大字，讓我們懂得從小事做起，在事情還容易解決時(shí)就動(dòng)手。
智慧的課堂
學(xué)校課程設(shè)計(jì)豐富多樣。我最喜歡的是美術(shù)課，從簡筆畫開始，捏太空泥、刮畫、水粉，上了四年級，我們要學(xué)國畫和線描，還可以在室外上課，好期待��！每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐課，也是我的最愛，坐著大巴，和同學(xué)們一起去黃河博物館，彩虹谷，李商隱公園……親近大自然的同時(shí)，也學(xué)到了不少知識(shí)呢！
智慧的園丁
我們的老師是校園里最可愛的人！他們有愛心，更有智慧！教我們識(shí)字、算術(shù)、說英語，讓我們講衛(wèi)生、懂禮貌，給我們設(shè)計(jì)《品行跬步集》《愛心儲(chǔ)值卡》，還領(lǐng)著我們讀《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典。幾年的時(shí)光，他們就把我們從懵懂小孩，變成了英姿少年！
我的智慧校園，我成長的樂園！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我家陽臺(tái)前面的小房子上，不知何時(shí)長出了兩棵小楊樹，這兩棵小楊樹，不是任何一個(gè)鄰居叔叔、阿姨栽種的，卻長的那樣的茁壯，使人一見就很喜愛。爸爸對我說：“有可能是風(fēng)吹來的種子落下后生長出來的吧！我感到非常的好奇，于是我就認(rèn)真地觀察它。
春天到了，小楊樹生長出來了嫩黃色的小芽，不過幾天，它就長出了綠色的小葉子，看上去是那樣的新鮮。春雨下過后露珠在小楊樹的葉子上串成一串串美麗的項(xiàng)鏈，風(fēng)兒一吹滿葉子的露珠就漾起波紋好看極了。
夏天小楊樹在明媚的陽光下，茁壯的成長，它的葉子非常的茂密，葉尖兒朝上生長著，頁面呈扇形，每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，小楊樹都堅(jiān)韌不拔的'挺立在風(fēng)雨中，它那柔軟的枝條還隨風(fēng)舞蹈呢！
秋天小楊樹的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色，在微風(fēng)的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來。雖然小楊樹的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強(qiáng)的生長著。它不開花也不結(jié)果，但我卻很喜歡它。
冬天小楊樹的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下了光禿禿的身軀，在刺骨的寒風(fēng)中它依然展現(xiàn)著青綠色，依然堅(jiān)強(qiáng)的成長著。
這兩棵小楊樹既沒有人給他施肥，也沒有人給他澆水，它從不向夏天的狂風(fēng)暴雨低頭也沒有被冬天的刺骨寒風(fēng)嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學(xué)習(xí)的。我愛這兩棵小楊樹。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
加油！加油！我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲，是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d、如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕呢！
我的對手是同桌，他滿臉得意的笑容好像在說：放棄吧！你不行。望著他的笑容，我不由得緊張起來，我能贏他么？別看他個(gè)子不高，身上的'肌肉卻很結(jié)實(shí)，我開始打退堂鼓了。這時(shí)好像又有個(gè)聲音在我耳邊：加油！不用怕他，你最厲害！我聽到后手上一下充滿了力量，定了定自己的心，活動(dòng)了一下手腕。開始吧！我從牙縫里擠出來幾個(gè)字。
預(yù)備—開始！我很清楚的聽見了自己的心跳聲，全身的力氣都涌到右手上，一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)��！我暗暗地為自己加油打氣。停一停我忍不住說。心怦怦直跳。我深深地吸了一口氣，擦了擦鼻尖上的汗水。
真正的比賽開始了。一開始，他輕敵了，一下子猛攻過來，想一招把我打敗，我輕輕松松地?fù)踝×说谝淮芜M(jìn)攻。他見我兩三下掰了回去就出下一招。最后我沒抵擋住最后一次進(jìn)攻，倒了下來。
沒贏沒關(guān)系，我想：只要盡力了，就已經(jīng)贏了。只要真正努力過，無論結(jié)果怎么樣，你都可以說：我贏了！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
校園的早晨是柔和的，是美麗的，是香甜的，是潔白的。
春天，一進(jìn)校園，就聞到清香，是大大姐姐在栽花呢！春風(fēng)向我吹來，像一雙無形的手在撫摸小臉蛋。我跑一看，大家栽花的栽花，除草的除草，汗水濕透了的。風(fēng)過，小樹向致敬，小花向鞠躬，在感謝的辛勤勞動(dòng)。
夏天，太陽公公用通紅的`笑臉照耀著，向日葵跟太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮，在給太陽公公致謝，感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水，常在早晨用這泉水洗手洗臉，清涼的泉水洗去了炎熱，也給了清爽的好心情。
秋天，校園的果樹上結(jié)滿了果子：有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......每次都能分到喜歡的水果。金風(fēng)送爽的季節(jié)里，為不玩水呢？是的，那樣做了。一會(huì)我用水向他潑去，他又用水槍向我射來，就，上課的，濕漉漉的，不知是泉水汗水。
冬天，簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯，好兄弟抱在一起向飄來，還在頭上安家落戶了呢！落在的手上、胳膊上，化成了顆晶瑩的珍珠。在教室外唱呀跳呀，不一會(huì)就成了個(gè)的雪娃娃。
這校園的早晨，我美麗的校園！
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