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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-04 08:34:09 四年級(jí)作文 我要投稿

    (必備)四年級(jí)作文5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (必備)四年級(jí)作文5篇

    四年級(jí)作文 篇1

      歲月好像流水,沖走了許多珍貴的記憶,但那件事卻深深地印在我的腦海里,使我無法忘記。每當(dāng)想起它,我就不由地感到后悔、內(nèi)疚。

      那天下午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“明天數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)大家今天晚上回家好好復(fù)習(xí)!”我想這太簡(jiǎn)單了,用得著復(fù)習(xí)嗎?在說我平時(shí)上課也認(rèn)真聽講了,考一百分一定沒問題!回到家,我心不在焉地翻了幾下書,便看起了電視來,看著看著,媽媽下班回來了,一回來就問:“你明天不是要考試嗎?怎么還在這看電視?還不趕快復(fù)習(xí)去!”我得意地回答道:“早就復(fù)習(xí)完了!”

      第二天上午,第三節(jié)課就是考試,我一看,嘿!這可真簡(jiǎn)單!就三下五除二地做完了,只粗略地檢查了一遍,就叫了頭卷,下午,我回到教室里,同學(xué)們都聚在一討論考試的.情況,互相猜測(cè)著考試的結(jié)果,上課鈴還沒響,老師就先進(jìn)到教室里來了,老師笑瞇瞇地說道:這次大家考的還不錯(cuò),下面我報(bào)一下成績(jī):“王里乃瑄一百分,何京澤九十九,鄒楚涵九十九點(diǎn)五。下面是不及格的。陳愷瑤五十二。”我的腦子一片空白,老師接下來講的話,我一句也沒聽進(jìn)去,余光看到同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,我的火辣辣的,羞愧地恨不得找個(gè)地洞鉆機(jī)去。

      這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,從那以后,每次考試的前一天晚上,我都會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí),我將“驕兵必?cái) 弊鳛槲业淖毅懤斡浽谛闹校?/p>

    四年級(jí)作文 篇2

      我家的兩只小烏龜眼睛像烏黑發(fā)亮的瑪瑙,紅紅的腮像兩團(tuán)熊熊燃燒在它那青翠的,翡翠似的臉上的大火,再加上一身堅(jiān)硬的盔甲,真是兩只神氣的小烏龜!下面讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧。

      烏龜吃飯的時(shí)候,非?尚。它們先把小腦袋從殼里探出來,好像是在觀察外面的動(dòng)靜,確定自己安全之后就在一眨眼間朝食物撲了過去,等我反應(yīng)過來,它們已經(jīng)開始爭(zhēng)搶食物了。大烏龜總是略勝一籌,可是今天,小烏龜卻發(fā)飆了,它像一陣風(fēng)似的奪走了食物,鉆到金魚草里開始大吃特吃起來,好像已經(jīng)策劃已久,連躲藏的地方都找好了。

      烏龜吃飯的`時(shí)候可笑,它們的平時(shí)活動(dòng)更可笑。有一次我把小蝦放在凳子上,烏龜放在地上,中間擺了一根長(zhǎng)1米的木棍。它們先飛快地跑著,但到后面越來越慢,爬到一半時(shí)它們休息了一下,但整個(gè)身體卻飛快的往下滑,這真是“逆水行舟,不進(jìn)則退”呀!它們休息不了,只能一步一步往上爬。經(jīng)過十五分鐘的努力,它們終于爬上了凳子,大口大口地吃著蝦,還不時(shí)地盯著我,好像在說:“看,我憑借著自己的努力吃到了小蝦!

      怎么樣,這就是我們家的兩只小烏龜,你喜歡它們嗎,它們就是這么貪吃,貪玩,好斗,你愿意來我們家和它們?nèi)ソ粋(gè)朋友嗎?

    四年級(jí)作文 篇3

      我一直夢(mèng)想成為超人,今天,我夢(mèng)想成真了。

      早晨一起床,發(fā)現(xiàn)我穿著藍(lán)色衣服,紅色披風(fēng),腹部還有個(gè)黃色的三角形,里面還有個(gè)紅色的S。

      我在腦子里搜索我這服裝是誰穿過的呢?哦!是超人!

      我疑惑地來到陽臺(tái)想:“難道我變成超人啦?超人是會(huì)飛的。我跳下去試試?不行,萬一我不會(huì)飛,跳下去,不就死了?”

      想到這里,我做了一個(gè)超人的姿勢(shì),兩手舉向頭頂,輕輕一跳,果然飛了起來!

      哇!在空中飛行的感覺真好。

      我看到云了,想伸手摸一摸,可是,飛行姿勢(shì)一變,我整個(gè)人從高空墜落,要不是我立刻調(diào)整姿勢(shì),我就掉進(jìn)菜市場(chǎng)里了。

      就在這時(shí),忽然傳來一聲槍響,我立刻向聲音傳來的方向飛去。

      有人搶劫!太好了!這不是給我機(jī)會(huì)嗎?英雄就要誕生啦!

      只見一個(gè)蒙面人正拿著刀橫在一個(gè)人的脖子上,周圍站滿了警察。我見狀,立刻隱身,悄悄走到蒙面人旁邊,猛地把刀奪過過去,一拳打中了他的`太陽穴,他還沒明白怎么回事,就暈了過去。警察立刻沖了上來,瞬間解救了人質(zhì)。

      不知道為什么,我心里非常開心,開心到了極點(diǎn)。這大概就是做英雄的滋味吧!

      玩了一天了,我得回家了,結(jié)果媽媽不認(rèn)得我,還把我趕走出門。沒辦法,我只好睡在外面的草地上。

      第二天,我恢復(fù)原形了,我立刻跑回家。家里已經(jīng)鬧翻天了,她們已經(jīng)報(bào)警尋人啦!我把事情的來龍去脈和媽媽說了,媽媽驚得目瞪口呆!我在媽媽還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)溜去洗澡了。

      我要睡個(gè)覺——做了一天超人,真挺累,不過更多的是開心!你們說呢?

    四年級(jí)作文 篇4

      我叫林芝瑤,今年十歲了。

      我喜歡扎著馬尾巴辮子,走起路來一搖一搖的,我還有一雙聰慧的眼睛,看上去很有神。

      我最喜歡看書了。一天,我和媽媽去新華書店買書。那里的書籍真是多啊,看上去琳瑯滿目,使我目不暇接。我隨手拿起了一本《高爾基的童年》我看了看里面的`內(nèi)容,對(duì)媽媽說:“媽媽,就買這本書 吧!”媽媽說:“為什么呢?”我對(duì)媽媽說:“因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容很不錯(cuò),高爾基也很有名氣哦!”于是,媽媽二話不說就把書籍買了下來。

      回到家,準(zhǔn)備吃飯了,媽媽喊了我很多次,可我因?yàn)榭磿朊,根本就沒有聽見。就在書快看到一半的時(shí)候,媽媽跑到我房間大叫一聲,那個(gè)時(shí)候我才回過神來,生氣的說:“媽媽,吃飯就吃飯, 不要那么大聲音好不好!”媽媽說:“不行啊,我叫你好多次你都沒有聽見,我看你都可以將書來當(dāng)飯吃了。”

      你們瞧,我是多么喜歡看書!一看書就什么都忘記了。

    四年級(jí)作文 篇5

      這天,我和張宇打羽毛球時(shí)一不留意,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢!我急了,然后拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真就是“賠了夫人又折兵”!這下可把我們急壞了,要明白我和張宇就是難得能打上一回球的,何況這副拍子還就是新買的呢!對(duì)了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢?

      正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有能夠利用的`工具呀!”于就是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說了聲“多謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,然后張宇得意地對(duì)屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

      竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,最后把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動(dòng),球拍和球都乖乖地落了地……

      我拿著竹竿正高興時(shí),屋頂?shù)闹魅藦年柵_(tái)上走了出來,氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎樣這么兇?就是不就是把我們當(dāng)賊了?于就是我們像機(jī)器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對(duì)我們?cè)鯓訕印?/p>

      回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,然后球拍和球最后回到了我們手中。

      這可真就是件有趣的事!

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