【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天下午,東東放學(xué)回家路過(guò)一片稻田地,看見(jiàn)地里有兩只羊,他急忙跑近一看,原來(lái)是自己家的一只母羊和一只小羊羔在啃秧苗。
東東十分著急,沖著羊大聲叫著:“出來(lái)!出來(lái)!快出來(lái)……”可是不管東東怎么大喊大叫,那兩只羊像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地,仍然低著頭吃著秧苗,怎么辦呢?進(jìn)去推羊吧,又怕踩壞秧苗。東東只好拉著母羊頭上的兩只角,想把母羊拉出稻田地,可沒(méi)想到羊沒(méi)拉出來(lái),自己卻摔了一跤。東東又去找了一根又粗又長(zhǎng)的繩子,套在母羊的脖子上,使出吃奶的勁向外拉羊,可那只羊的腳像釘在地上似的一動(dòng)也不動(dòng),把東東累得氣喘吁吁的。
東東沉靜了一會(huì)兒,突然計(jì)上心頭。他趁母羊不注意,一把抱起小羊羔,飛一般地朝家的方向跑去。母羊果然瘋了似的'追了上來(lái)。因?yàn)槟侵恍⊙蚩墒撬暮⒆,是它的心頭肉。∷倪顧得上美餐呢!小羊羔在東東懷里“咩……咩……”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)救我呀!媽媽,快來(lái)救我呀!”母羊在后面緊追不放。東東終于跑到了羊圈邊,趕緊把羊圈門打開(kāi),隨即把小羊放了進(jìn)去,母羊緊跟著追了進(jìn)去。東東立刻關(guān)上羊圈門,又給兩只羊喂了一些青草。羊吃得飽飽的,東東得意地笑了。
東東真是個(gè)聰明的孩子,我們要向他學(xué)習(xí),做事動(dòng)腦筋想辦法。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
聆聽(tīng)風(fēng)聲是多么美妙的一件事。
每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候我就在陽(yáng)臺(tái)上的'窗戶旁邊看外面。這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里有花的甘甜,小草的清香。風(fēng)非常溫柔。柔和、使小樹(shù)為它歡笑,使小溪為它歌唱。在這一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天下,我心想這里有沒(méi)有另一個(gè)世界呢?這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)啦,我就好奇地問(wèn)媽媽:‘媽媽,這里有沒(méi)有另外一個(gè)世界呢?’媽媽笑著說(shuō):‘這里沒(méi)有另一個(gè)世界!覍(duì)媽媽說(shuō):‘我能到下面去玩嗎?’媽媽對(duì)我說(shuō):‘行,去吧!搅讼旅嫖也恢涝趺椿厥,風(fēng)卷著落葉吹過(guò)了路邊,吹過(guò)了樓頂,吹過(guò)了我的身邊。我可以感受到它的難過(guò)。不過(guò)只要抬起頭,仰望遠(yuǎn)方的天空,就可以看到希望。
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)非常涼爽,讓我感受到風(fēng)是多么美好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我很喜歡我老家那只神氣十足的小公雞。
它頭上長(zhǎng)著火把般的冠子,披著一身紅彤彤的羽毛,顯得既美麗又威武。
每天清晨,小公雞站在陽(yáng)臺(tái)上“喔喔”地叫,催人們快快起床。
平時(shí),小公雞還是一個(gè)捉蟲(chóng)的小能手呢!盡管有些蟲(chóng)子很機(jī)敏,可是也逃不過(guò)小公雞的眼睛。記得有一次,我看見(jiàn)一條蟲(chóng)子剛從樹(shù)上爬下草叢散步,就被小公雞給盯上了,只見(jiàn)小公雞飛快地跑過(guò)去,用它那尖利地嘴巴,一下子就把小蟲(chóng)子逮住并很神速吞到肚子里,許多的小蟲(chóng)子就這樣成了小公雞的.一頓頓美餐。
有一次我回老家時(shí),看見(jiàn)小公雞慢悠悠的在地上東啄西啄,我急忙放下行李,從廚房抓出一把米,撒在地上,小公雞急跑過(guò)來(lái),歡快地吃著,可小公雞吃得正歡時(shí),不知誰(shuí)家的大公雞也跑過(guò)來(lái)?yè)屖常@可把小公雞惹火了,就飛撲過(guò)去,用它那利嘴狠狠地啄那只大公雞,理虧的大公雞也奮起反抗,惡狠狠地反啄小公雞,就這樣兩只公雞好像急紅了眼的冤家斗難舍難分,誰(shuí)都不甘示弱。打斗幾分鐘后,小公雞一下子竄到大公雞的后面,向上飛撲下來(lái),對(duì)準(zhǔn)大公雞的紅冠子猛啄幾口,啄得大公雞頭上鮮血直流,“喔喔”大叫,嚇得逃跑了。這時(shí),你瞧,小公雞昂首挺胸站在那望著敗逃的大公雞,一副戰(zhàn)后得冠、神氣十足的大將風(fēng)范,讓人喜歡又好笑。
我越來(lái)越喜歡老家的這只美麗、勇猛的小公雞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
她是一位班長(zhǎng),不淡的眉毛總是掛在額頭上,突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛(ài)的小熊衣服,生氣時(shí)卻嚴(yán)肅地跺著瓦藍(lán)藍(lán)的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字,也能在同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)第一時(shí)間提醒他。烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),帶著微微的翻卷,將她裝扮得是那么楚楚動(dòng)人。臉上深深的笑窩讓她變得無(wú)比溫柔,哭時(shí)的淚痕也映襯出她的悲傷。
她總能按時(shí)完成老師布置的任務(wù),及時(shí)幫助同學(xué)解開(kāi)不會(huì)的難題,是老師的.好助手,同學(xué)們的好幫手。她做事從不拖延,待人從不暴躁,性格脾氣良好,經(jīng)常幫老師解決煩惱,是全班的“領(lǐng)頭羊”。
她聰明睿智、博學(xué)多才,一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的文字和美麗的圖畫讓她獲得了金光閃閃的獎(jiǎng)杯,是不容置疑的“書呆子”,更是十全十美的“小才女”。
她在家盡心盡力地孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,做到“德智體美勞”,有著時(shí)刻的禮儀。在田地干活,在家里照顧好媽媽,都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。
她只是一位班長(zhǎng),卻有那么大的人格魅力,她就是我崇拜的偶像——李若菡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
童年的時(shí)候,我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。
拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的'杯子,再拿塊肥皂把它弄碎來(lái)和,磨啊磨,就變成泡泡水。
我拿吸管沾了一下,輕輕的吹,只見(jiàn)眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大,然后這泡泡就脫離了它的吸管,飄飄悠悠地飄到了我的頭上,然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開(kāi),泡泡水飛濺,滴到了我的頭上,鼻子上,衣服上到處都是,我喊道:“下雨嘍!下雨嘍!”
我又沾了沾泡泡水,十分用力吹“呼”一聲,泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡,都降落在地,變成一座“泡泡城堡”,五顏六色地堆在一起,顯得十分美麗,正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí),不知道是誰(shuí)家的鴨子跑來(lái)一下子毀了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水,不用力也不算太輕地吹,一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空,那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn),所以我在泡泡面前許愿,希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方,讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂(lè)。
我呆呆地望著天空,心里充滿無(wú)數(shù)憧憬……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
十三歲,詩(shī)那樣的年歲,如生命韻律的一點(diǎn)顫音,春天花朵上的一縷笑臉。12歲已成為過(guò)去,十三歲的天空有了一些灰,而這些灰就如我們長(zhǎng)大的煩惱一樣。
功課之多“勞累”了游戲之少,教師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,苦惱之深重,“塑造”了在夢(mèng)幻中的我們——長(zhǎng)大的煩惱。一仰頭“數(shù)語(yǔ)化”,一垂頭“科體美”,深重的壓力積在我們的肩膀上,顯然揮之不去的就是教師的叮囑和爸爸媽媽的絮叨。
爸爸媽媽不間斷的讓我學(xué)習(xí),寫完功課后,做算術(shù)題、學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注釋、背英語(yǔ)、看句子……教師顯然也沒(méi)有讓我們閑下來(lái),教師不間斷的發(fā)習(xí)題,我們不間斷的做習(xí)題,愈來(lái)愈深重的壓力,使我們的天空有一點(diǎn)陰。難道長(zhǎng)大的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有的時(shí)候也會(huì)爆發(fā),自己悶在房間聽(tīng)音樂(lè),減緩苦惱,在這一個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)隱私的環(huán)境里,我們只能遵從。
長(zhǎng)大的煩惱,或者大人也歷經(jīng)過(guò),但是在他們的時(shí)代里,沒(méi)深重的.學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)苦惱,更沒(méi)絮叨。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)注我們的煩惱呢?十三歲的天空,有一點(diǎn)灰…… 我的煩惱作文。
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