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    四年級成長作文

    時間:2024-10-11 14:23:22 四年級作文 我要投稿

    【精選】四年級成長作文匯總8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】四年級成長作文匯總8篇

    四年級成長作文 篇1

      成長的滋味被裝在了一個五味瓶里,里面裝滿了酸甜苦辣咸!讓我記憶最深刻的就是從學(xué)自行車中嘗到了苦和甜味道。

      剛開始學(xué)的時候,兩只腳還踩不穩(wěn),搖搖擺擺,騎出去一點點路,手腳不聽使喚,就只聽“砰”地一聲,自行車倒了,我的手上、膝蓋上、腳上都摔破了皮,血流了出來。我當(dāng)場就哭,媽媽讓我堅強,要像個男子漢,流血不流淚,我才不聽呢,心里就在大罵:“這輛破自行車,我再也不要理你了!”打那次慘痛的教訓(xùn)之后,我就再也沒碰過它。

      直到去年,再次看到輛自行車的時候,我心里想:“你這輛破車,我今天非得征服你!”于是我跟爸爸一起把它搬下樓,重新鼓起勇氣,跨了上去……

      “扶穩(wěn),腳跨上去,好,開始踩,好……”在爸爸的教導(dǎo)聲中,我又一次開始了學(xué)車,“��!”又一次沒有看清路跌倒。

      “不怕,再來!”這一次,我沒有被退縮,繼續(xù)咬咬牙,擦了擦滿是汗的.手,用盡喝奶的力氣,想盡辦法鎮(zhèn)壓住車把手,可是這把車就像是被用了魔法一般,拼命和我做對。這不,自行車的前輪撞上了花壇的石階上,我又被摔了個嘴啃泥�!昂撸氵@輛自行車,我不會屈服的!”,我給自己打氣,于是我站起來,擦了下頭頂上的汗水,扶起自行車,又上路了。

      就在這跌跌撞撞中,我好像突然找到了技巧,我用力握緊車把手,控制好平衡,讓自行車不再左右晃動了,慢慢地,我可以熟練地操縱著車把手了,腳也好像聽話了,騎在車上,那種由痛苦的苦澀到快樂的甜美的味道嘗在心頭真是太美味了,我想那就是成長的味道呀!

      這輛破舊的自行車,仍然還被放在我家的陽臺上,一看到它,我就想起成長的滋味。

    四年級成長作文 篇2

      我是爸爸媽媽的獨生子,從小我就夢想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對我很兇,很嚴(yán)格。我摔倒了,衣服穿錯了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說:自己爬起來,自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時電視時間。有時我真討厭他們,覺得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。

      隨著我的慢慢長大,我終于體會到了爸爸媽媽對我用心良苦的愛。

      我現(xiàn)在會做許多事情了,遇到什么問題我也會自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長輩都夸我能干。我知道,如果沒有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會有我現(xiàn)在的獨立。

      記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院,她非常著急,不時撫摸我的額頭。一會兒,爸爸急急忙忙趕來了,他說話的聲音啞啞的,不像平時那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒有睡覺。第二天下午我燒退了,爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來媽媽告訴我,爸爸在單位加班有兩天兩夜沒有睡覺了。我明白了爸爸媽媽原來不是不愛我,只是把他們的愛藏起來了呀!

      每長大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點爸爸媽媽對我的`愛。

      當(dāng)班里和我一樣大的同學(xué)有的戴上了眼鏡,我終于明白,爸爸媽媽不讓我

      多看電視的原因了;當(dāng)我考試失利的時候,爸爸媽媽沒有像其他家長那樣急紅了臉,卻微笑著對我說,沒關(guān)系下次努力;當(dāng)我考了滿分,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,然后帶著我出去瘋玩了一天;當(dāng)我知道,不管什么時候,不管是傷心難受,還是喜悅高興,我都不會孤獨,因為父母永不消失的愛一直會陪伴著我,我傷心時寬慰我,我成功時為我高興,直到永遠(yuǎn)。我想大聲說:“爸爸媽媽,你們給了我好多好多的幸福和快樂,我愛你們!”

    四年級成長作文 篇3

      成長是曲折的,成長的路是充滿喜悅與辛酸的;成長的路上離不開自己的努力與拼搏。

      記得六七歲時,爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開始我拿著拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會有這樣那樣的問題。相信自己,以后會打得更好,但要堅持、認(rèn)真、努力才會有結(jié)果�!�

      每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的'鼓勵和引導(dǎo)下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

      于是我開始努力起來,每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。

      我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長是要一步一步來的。

      成長的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。

    四年級成長作文 篇4

      是一個聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過“放飛夢想”為題的作文比賽,得了三等獎,這小小的虛榮讓我驕傲,誰知我的成績一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。

      自從看到了麥格,我就喜歡上了寫作,看書,發(fā)表文章。成績慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺得這是一種極大的享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對,麥格,我成長的階梯!

      在麥格中,我仿佛進入了書的境界,所有的人都是作者,所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的'寫的作文沒有人看了!對,麥格,我成長的階梯!

      其實,從某種角度來看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對,麥格我成長的階梯!

      每一個人都是一塊會發(fā)光的寶石,只是因為被混合在沙土中不易發(fā)覺。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對,麥格,我成長的階梯!

    四年級成長作文 篇5

      我叫***,是客家人�!稗ⅰ弊挚图以捵xkǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。

      “cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠(yuǎn)天真、可愛。

      記得我第一次自己吃飯的時候,滿臉是飯,不過我很快就適應(yīng)了,還學(xué)會使用筷子。我第一次學(xué)會走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!

      給我印象最深的是我4歲半的'時候上深圳電視臺“飯沒了秀”節(jié)目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費”了我一上午的時間。我拍“飯沒了秀”節(jié)目的時候,導(dǎo)演給了我7頁稿子。一開始媽媽說,這稿子太長,我太小了,我背不下來,就沒有強迫我背,對我的要求放松了一點。在強子哥哥那里檢查的時候沒過關(guān),可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒辦法,只好回到家里苦背那長達(dá)七頁的稿子。第二次我們再一次走進電視臺,因為準(zhǔn)備充分,我一下子就過了關(guān),順利地參加了那一次的“飯沒了秀”節(jié)目,和強子哥哥同臺做節(jié)目�,F(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時從這件事中,我知道做任何事情都要通過努力才能成功。

    四年級成長作文 篇6

      每個人的成長都是快樂的,而每個人的成長都是不同的。我的成長是那么的可愛,是那么的有趣

      在成長中幼兒園的我是那么的`霸道,只要有誰惹了我,我就會在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢了。所以說人怕我七分我怕人三分�?晌矣X得還挺有趣的�?稍诔砷L中上四年級的我卻愛上了學(xué)習(xí),如果有了難題,我就會主動得去問老師,并且打破砂鍋問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。

      同學(xué)們,我的成長過得精精采采,形形色色,你們呢?

    四年級成長作文 篇7

      閱讀是我們的知識海洋;閱讀是我們的良師益友;閱讀是我們進步的階梯;閱讀是我們打開成功之門的鑰匙……

      在我不認(rèn)識字的時候,每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事,《三只小豬》、《狼來了》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了,做人要一步一個腳印;《狼來了》使我懂得了做人要誠實,不能撒謊;《賣火柴的小女孩》讓我體會到了親情的珍貴。

      五歲時,我開始接觸了兒童繪本等漫畫書。當(dāng)時,書在自己的眼里只是一本普通的小本子,無聊時,翻一翻,生氣時,就撕幾頁。后來,我開始看《三國演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快,我又愛上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,楊紅櫻阿姨的書不但有優(yōu)美景色的描寫,其中的.故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時間后,只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個“小書迷”。

      我喜歡在清晨閱讀,讓知識開啟智慧的大門;也喜歡在睡前閱讀,讓美妙的故事把我?guī)нM甜美的夢鄉(xiāng);更喜歡在周末的午后,和媽媽坐在窗前,讓陽光懶懶地灑在身上,跟著故事哭,跟著故事笑,讓閱讀充實著平庸的大腦。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讓我們打開閱讀之門,讓閱讀成為一種習(xí)慣,伴著我們成長。

    四年級成長作文 篇8

      在四年級的時候,我們學(xué)校在大禮堂內(nèi)開展了一次令人難忘的朗誦比賽。

      第一個走上臺的鄭逸飛,只見他昂首挺胸,像戰(zhàn)士那樣聲情并茂、情緒飽滿,朗誦起《小馬的恩情》。當(dāng)他用渾厚、響亮的聲音朗誦到“這就是小馬對主人的'恩情”時,同學(xué)不約而同的鼓起掌來,掌聲熱烈,經(jīng)久不息。

      一個接一個,一個賽一個,把朗誦比賽逐漸推上了高潮。到我了,我朗誦的詩《大海》。同學(xué)們一個個端坐著,身不動,眼不眨,完全著迷了�?粗_下的觀眾我的心都提到了嗓子眼,在撲通撲通的上下跳動,握著的手心里冒出了一顆顆圓滾滾的冷汗。但我還是很冷靜,全心全意都投入到了這個童話里,當(dāng)朗誦到“青蛙呱呱對自己水里的小聽眾們說道:‘一間牛欄有三個足球場那么大!雞窩里到處開滿鮮花!豬圈比皇宮還要豪華......’”時,全場哄堂大笑,就連我也會心的笑了一笑,這一笑,讓我心中的緊張一掃而光了我就一邊做動作一邊用泉水般的清澈的聲音朗誦下去。似乎我們現(xiàn)在就在青蛙的身旁,聽它呱呱的吹牛,大家都陶醉在這美妙的童話之中了。

      老師發(fā)給我一張獲獎證書,拿著獲獎證書,我心里可不平靜了。看來無論做什么事都要沉著,不能慌張,這樣才能成功。朗誦比賽結(jié)束了,我多么希望這樣的活動能多搞幾次呀!這既鍛煉了我么的口才,又增加了我們的知識,真是一舉兩得!

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