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圍繞伴我行的四年級優(yōu)秀作文
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《圍繞伴我行的四年級優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：書香伴我行（四年級作文）
在我的人生道路上，書就是我最親密的伙伴，它陪著我一起成長。有時候，書是一把鑰匙，打開我心中那把憂郁的鎖；有時候，書是一把鎖，鎖住我所有的快樂；有時候，書是高高飛翔的小獵鷹，載著我的希望飛向藍(lán)天；有時候，書是一艘堅固的海洋號，帶我駛向成功的彼岸。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得高爾基說得對，書，能凈化我們的心靈，書能陶冶我們的情操。書是有魅力的，讀書能讓我快樂的成長。在我很小還沒有上學(xué)的時候，我常學(xué)著爸媽的模樣看書，看古詩文，看英語書，一開始我不太看得懂，但漸漸地，我看得多了，我認(rèn)識了很多字，學(xué)會了很多英語單詞。到了上學(xué)的時侯，讀書改變了我的寫作水平，一開始為了寫一篇作文而折磨一天還搞不定的我，現(xiàn)在能“落筆生花”了，寫作文也漸漸成了一種樂趣，一種自我表達(dá)。這就是書的魅力所在！
書是有魔法的，讀書能讓我忘記時間。有一次，我趁著去上寫字課之前的空閑時間，拿起一本前幾天沒看完的書。我一點兒也沒有注意旁邊的鬧鐘，正當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽猛地跑過來，像拉警報一樣催著我說已經(jīng)快遲到了，于是我以神一般的速度收拾好，一路上，媽媽開車的速度簡直就是“飛車黨”，但是還是遲到了幾分鐘，你們看到書的魔力了吧，真的可以讓我忘了時間的�？赡阍囅胛矣衷趺茨懿话褧r間給遺忘呢？引人入勝的標(biāo)題，精彩豐富的內(nèi)容，優(yōu)美華麗的詞藻這真像我看到KFC里的雞腿，看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺。書！它可以把我?guī)нM(jìn)浩瀚的宇宙，書！可以讓我領(lǐng)悟到生命的價值，感觸到生活的真諦，讓我這樣一個毛頭小子漸漸的毛羽豐碩，慢慢地在書香中成長！
書是指南針，讀書能讓我找到人生的坐標(biāo)。梁啟超曾在《少年中國說》里的：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。少年周恩來的“為中華之崛起而讀書！”這警示著我們新時代的少年應(yīng)該怎么做呢？就讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)“我的夢中國夢”而奮發(fā)學(xué)習(xí)吧！我感受到我內(nèi)心的那份狂熱，吶喊著狂飆著涌來，我驚訝是誰賦予了我如此之神奇的力量？是奧特曼？NO，是書？YES！書是原子能，體積雖小卻威力巨大；書是幸福的列車，運(yùn)載著無數(shù)的祝福和夢想呼嘯而來。
在我們寧波國家高新區(qū)實驗學(xué)校這片書香縈繞的地方，有鳥語也有花香；有我的夢想也有我的成長；感恩前人先輩對書的傳承，感謝恩師學(xué)長對我的引導(dǎo)，讓我一路閱讀，一路收獲，一路成長！
范文二：書香伴我行（四年級作文）
書香，一種世上最獨一無二的香味，它不像花香濃郁醉人，不像茶香沁人心脾，但確是一生受益無窮的香味。
我想每位同學(xué)第一次接觸書香都是媽媽講的睡前故事吧，我也一樣，小小的時候，媽媽每天睡覺前都會給我講故事，“白雪公主和七個小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”一個個動聽的故事伴隨著我進(jìn)入美美的夢鄉(xiāng)，我就是從那時候開始愛上書的。
現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)擺上了很多種題材的書本，有科普類的少兒百科全書、十萬個為什么、可怕的科學(xué)；有動物小說大王沈石溪系列之紅飄帶獅王；還有笨狼的故事、昆蟲記等等等等，不久的將來我會用更多我喜歡的書填滿我的書架，豐富我的課余生活。
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。漸漸長大的我已經(jīng)體會了書中知識的博大，看書讓我學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識。我喜歡看童話故事，印像最深的就是《漁夫和金魚》，故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會說話的金魚后發(fā)生的事，金魚為了報答漁夫?qū)⑺派�，答�?yīng)了實現(xiàn)漁夫的愿望，但是漁夫的老婆貪得無厭，最后竟要求金魚做她的仆人，結(jié)果所有從金魚那得到的財富都化為烏有。這個故事讓我知道了做人不能貪婪，人心不足蛇吞象，最后只會落得竹籃打水一場空。看了《饑餓的地球》，我知道了中國是一個淡水資源貧困國，按世界平均水平，淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國，中國不到2200立方米/人，已經(jīng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織列為世界12個最貧水的國家之一�！毒G色的地球》這本書里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識，其中有一個很有意思，叫做宇宙太陽能發(fā)電站，就是把發(fā)電設(shè)施架設(shè)在沒有氣象變化的宇宙空間，使發(fā)電不受天氣的限制，然后把生產(chǎn)出的電力通過光纜輸送到地球，這樣，這種清潔的能源將普及到地球上的每一個角落。當(dāng)我把類似這些課外書中的知識不經(jīng)意講給我爸爸媽媽聽的時候，他們似乎還不相信我學(xué)到了這么多，一個勁的夸我，鼓勵我說：“要實現(xiàn)未來的這一切，就要靠你們學(xué)習(xí)更多的知識來完成它�！边@更讓我堅信，書中的知識能讓我“壯大”起來，更增加了我對課外知識的渴望。
書香，帶我走進(jìn)知識的海洋，讓我自由的汲取營養(yǎng)，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦；書是我的好朋友，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持因為書香伴隨我前行。指導(dǎo)老師：孫小紅
范文三：書香伴我行（四年級作文）
在生活中，人人都會有向往和沉醉的事物。我們沉醉在這境界中，放松身心，洗滌生活中的黑影。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我迷戀書，深深的迷戀著，這是我心靈的寄托。書中有在課堂上學(xué)不到的知識，是我進(jìn)步的階梯，讓我步向成功。也是我的精神財富，讓我雖一無所有，但卻擁有一切。
書籍，能讓我忘記人世繁華，拋開社會冷漠，在那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方自由翱翔。靜靜地，翻開一本書，用心去感受那純潔的世界，讓那純凈之水流入身心，沖刷心靈。你會發(fā)現(xiàn)，這就是幸福的聲音。
人人的快樂，都有不同。人人得到快樂，但方式卻有不同。我的快樂你隱藏在書籍里。那里所蘊(yùn)涵的快樂，是純粹的，是簡單的，他不需要你苦苦尋覓，他永遠(yuǎn)在你用心，就能看到的地方。
這一本本書里的知識，都是我的精神食糧，它伴隨我成長，不僅僅是肉體，更是心靈。我深深的陷在書的世界里，不去想任何瑣事，把所有的煩惱丟棄，最會我自己，仔細(xì)聆聽心的聲音。
不知為何，書對我好像有一種魔力，促使我走進(jìn)書的天堂，得到前所未有的靜謐。那環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，如飛蝶尋花般美妙的語言，讓我愈發(fā)迷戀它，追尋它，不能自拔。
我沉醉在書的世界里，盡情享受書籍帶給我的快樂與幸福。讓我們共同在知識的海洋里，徜徉未來吧！
范文四：書香伴我行（四年級作文）
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書讀百遍，其義自見�！钡拇_，書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年的每一寸記憶。書是一朵五彩繽紛的花兒，散發(fā)著縷縷清香，伴我度過快樂的童年。
四五的時候，我就拿著家里的一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來翻去，媽媽見我對書這么喜歡，就給我買了幾本童話書，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫面深深地吸引了，常常纏著媽媽給我講。聽得熟了，媽媽哪里講的不對，我立馬能給糾正過來。
上學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)校書香氛圍的熏陶下，我天天沉浸在書海中，成了名副其實的“小書蟲”。一下課，同學(xué)們都在操場上歡呼雀躍玩著各種游戲，我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷，為《會飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動，為安利、科達(dá)有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕
一本好書，就像一顆泡泡糖，把我的心和書緊緊地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇記》，朱塔被鼠王抓了蓋宮殿，當(dāng)看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰？朱塔被救了？一連串的問題困擾著我�？纯蠢蠋�，看看桌洞里的書，糾結(jié)，煩躁不安，就像有無數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來看，完全忘記了我在干什么。
“哈哈”看到精彩處，我放聲大笑。這時老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地向我朝來。我臉唰得紅了，真想鉆進(jìn)地洞去。
盡管有很多這樣的小插曲，我的視力也極具下降，但我對書依然如饑似渴。我從魯賓孫中學(xué)會了堅強(qiáng)，冒險精神；從《三國演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士；從《神奇校車》中感懂得了很多科學(xué)知識。書讓我增長了知識，陶冶了情操。
有書做伴，我充實，快樂，振奮，在書香的溫潤中閃光，喝彩。
范文五：真善、美伴我行（四年級作文）
真、善、美是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身邊有許許多多而普普通通有著真、善、美的人。
我聽說過這樣一個故事：有一個人，他向他的朋友借了幾萬元錢，說好一個星期歸還，他的朋友開始有些猶豫，但還是答應(yīng)了。一個星期過去了，他卻沒有來還錢，朋友以為他帶著錢跑了，于是就準(zhǔn)備明天報警。當(dāng)天晚上，有人要找他的朋友，那個人就是他，他對它的朋友說：“錢，我拿來了�！彼呐笥押荏@訝，“你是這么湊到這么多錢的？”“是這樣的，我問老母親借了幾萬元，自己再大零工，好不容易湊夠了，然后我睡著了，一醒來就直奔你的家中。”這不就是真、善、美里面的“真”嗎？
我在電視上看到：一個孩子，生下來只有鞋子那么小，他的父母為了治療他，已經(jīng)變賣了所有的家當(dāng)，還欠了許多債。這條消息傳開后，大家都來了，一十、五十、一百在大家的幫助下這個小嬰兒完成了手術(shù)。難道這些捐錢的人全是富二代嗎？全是錢多得用不完嗎？不！他們大部分都是普通人�。∵@不就是是真、善、美里面的“善”嗎？“人之初，性本善�！�
善不是一種學(xué)問，而是一種行為，善不是靠言語去說，而是實際行動去證明。
有一天，我同媽媽去酒店吃飯，忽然看到一位阿姨，她并不怎么好看，沒有去接近她，更沒有人和她說話。這時一位小妹妹來了，她正在吃香蕉，吃完以后，隨手把香蕉皮扔在地上，路過的人們沒有一個人去撿起香蕉皮，可那位阿姨卻默不作聲的走到香蕉皮旁，撿起它，扔進(jìn)垃圾箱。這不就是是真、善、美里面的“美”嗎？
“真”是真誠，“善”是善良，“美”是發(fā)自內(nèi)心的美。如果我們每一個人都做到真、善、美，大家會更溫暖，我們的生活會更美好。我們要做到真善美，我們一定會做到的，為我們的真善美而驕傲吧！
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