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圍繞伴我行的四年級(jí)優(yōu)秀作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：在我的人生道路上，書(shū)就是我最親密的伙伴，它陪著我一起成長(zhǎng)。有時(shí)候，書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)我心中那把憂郁的... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《圍繞伴我行的四年級(jí)優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：書(shū)香伴我行（四年級(jí)作文）
在我的人生道路上，書(shū)就是我最親密的伙伴，它陪著我一起成長(zhǎng)。有時(shí)候，書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)我心中那把憂郁的鎖；有時(shí)候，書(shū)是一把鎖，鎖住我所有的快樂(lè)；有時(shí)候，書(shū)是高高飛翔的小獵鷹，載著我的希望飛向藍(lán)天；有時(shí)候，書(shū)是一艘堅(jiān)固的海洋號(hào)，帶我駛向成功的彼岸。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得高爾基說(shuō)得對(duì)，書(shū)，能凈化我們的心靈，書(shū)能陶冶我們的情操。書(shū)是有魅力的，讀書(shū)能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我很小還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我常學(xué)著爸媽的模樣看書(shū)，看古詩(shī)文，看英語(yǔ)書(shū)，一開(kāi)始我不太看得懂，但漸漸地，我看得多了，我認(rèn)識(shí)了很多字，學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞。到了上學(xué)的時(shí)侯，讀書(shū)改變了我的寫(xiě)作水平，一開(kāi)始為了寫(xiě)一篇作文而折磨一天還搞不定的我，現(xiàn)在能“落筆生花”了，寫(xiě)作文也漸漸成了一種樂(lè)趣，一種自我表達(dá)。這就是書(shū)的魅力所在！
書(shū)是有魔法的，讀書(shū)能讓我忘記時(shí)間。有一次，我趁著去上寫(xiě)字課之前的空閑時(shí)間，拿起一本前幾天沒(méi)看完的書(shū)。我一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意旁邊的鬧鐘，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽猛地跑過(guò)來(lái)，像拉警報(bào)一樣催著我說(shuō)已經(jīng)快遲到了，于是我以神一般的速度收拾好，一路上，媽媽開(kāi)車(chē)的速度簡(jiǎn)直就是“飛車(chē)黨”，但是還是遲到了幾分鐘，你們看到書(shū)的魔力了吧，真的可以讓我忘了時(shí)間的。可你試想我又怎么能不把時(shí)間給遺忘呢？引人入勝的標(biāo)題，精彩豐富的內(nèi)容，優(yōu)美華麗的詞藻這真像我看到KFC里的雞腿，看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺(jué)。書(shū)！它可以把我?guī)нM(jìn)浩瀚的宇宙，書(shū)！可以讓我領(lǐng)悟到生命的價(jià)值，感觸到生活的真諦，讓我這樣一個(gè)毛頭小子漸漸的毛羽豐碩，慢慢地在書(shū)香中成長(zhǎng)！
書(shū)是指南針，讀書(shū)能讓我找到人生的坐標(biāo)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里的：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。少年周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)！”這警示著我們新時(shí)代的少年應(yīng)該怎么做呢？就讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”而奮發(fā)學(xué)習(xí)吧！我感受到我內(nèi)心的那份狂熱，吶喊著狂飆著涌來(lái)，我驚訝是誰(shuí)賦予了我如此之神奇的力量？是奧特曼？NO，是書(shū)？YES！書(shū)是原子能，體積雖小卻威力巨大；書(shū)是幸福的列車(chē)，運(yùn)載著無(wú)數(shù)的祝福和夢(mèng)想呼嘯而來(lái)。
在我們寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片書(shū)香縈繞的地方，有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香；有我的夢(mèng)想也有我的成長(zhǎng)；感恩前人先輩對(duì)書(shū)的傳承，感謝恩師學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的引導(dǎo)，讓我一路閱讀，一路收獲，一路成長(zhǎng)！
范文二：書(shū)香伴我行（四年級(jí)作文）
書(shū)香，一種世上最獨(dú)一無(wú)二的香味，它不像花香濃郁醉人，不像茶香沁人心脾，但確是一生受益無(wú)窮的香味。
我想每位同學(xué)第一次接觸書(shū)香都是媽媽講的睡前故事吧，我也一樣，小小的時(shí)候，媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)給我講故事，“白雪公主和七個(gè)小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事伴隨著我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我就是從那時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上書(shū)的。
現(xiàn)在，我的書(shū)架已經(jīng)擺上了很多種題材的書(shū)本，有科普類(lèi)的少兒百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么、可怕的科學(xué)；有動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪系列之紅飄帶獅王；還有笨狼的故事、昆蟲(chóng)記等等等等，不久的將來(lái)我會(huì)用更多我喜歡的書(shū)填滿我的書(shū)架，豐富我的課余生活。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。漸漸長(zhǎng)大的我已經(jīng)體會(huì)了書(shū)中知識(shí)的博大，看書(shū)讓我學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我喜歡看童話故事，印像最深的就是《漁夫和金魚(yú)》，故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會(huì)說(shuō)話的金魚(yú)后發(fā)生的事，金魚(yú)為了報(bào)答漁夫?qū)⑺派�，答�?yīng)了實(shí)現(xiàn)漁夫的愿望，但是漁夫的老婆貪得無(wú)厭，最后竟要求金魚(yú)做她的仆人，結(jié)果所有從金魚(yú)那得到的財(cái)富都化為烏有。這個(gè)故事讓我知道了做人不能貪婪，人心不足蛇吞象，最后只會(huì)落得竹籃打水一場(chǎng)空�？戳恕娥囸I的地球》，我知道了中國(guó)是一個(gè)淡水資源貧困國(guó)，按世界平均水平，淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國(guó)，中國(guó)不到2200立方米/人，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織列為世界12個(gè)最貧水的國(guó)家之一�！毒G色的地球》這本書(shū)里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識(shí)，其中有一個(gè)很有意思，叫做宇宙太陽(yáng)能發(fā)電站，就是把發(fā)電設(shè)施架設(shè)在沒(méi)有氣象變化的宇宙空間，使發(fā)電不受天氣的限制，然后把生產(chǎn)出的電力通過(guò)光纜輸送到地球，這樣，這種清潔的能源將普及到地球上的每一個(gè)角落。當(dāng)我把類(lèi)似這些課外書(shū)中的知識(shí)不經(jīng)意講給我爸爸媽媽聽(tīng)的時(shí)候，他們似乎還不相信我學(xué)到了這么多，一個(gè)勁的夸我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要實(shí)現(xiàn)未來(lái)的這一切，就要靠你們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)完成它�！边@更讓我堅(jiān)信，書(shū)中的知識(shí)能讓我“壯大”起來(lái)，更增加了我對(duì)課外知識(shí)的渴望。
書(shū)香，帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我自由的汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦；書(shū)是我的好朋友，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅(jiān)持因?yàn)闀?shū)香伴隨我前行。指導(dǎo)老師：孫小紅
范文三：書(shū)香伴我行（四年級(jí)作文）
在生活中，人人都會(huì)有向往和沉醉的事物。我們沉醉在這境界中，放松身心，洗滌生活中的黑影。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我迷戀書(shū)，深深的迷戀著，這是我心靈的寄托。書(shū)中有在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，是我進(jìn)步的階梯，讓我步向成功。也是我的精神財(cái)富，讓我雖一無(wú)所有，但卻擁有一切。
書(shū)籍，能讓我忘記人世繁華，拋開(kāi)社會(huì)冷漠，在那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方自由翱翔。靜靜地，翻開(kāi)一本書(shū)，用心去感受那純潔的世界，讓那純凈之水流入身心，沖刷心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是幸福的聲音。
人人的快樂(lè)，都有不同。人人得到快樂(lè)，但方式卻有不同。我的快樂(lè)你隱藏在書(shū)籍里。那里所蘊(yùn)涵的快樂(lè)，是純粹的，是簡(jiǎn)單的，他不需要你苦苦尋覓，他永遠(yuǎn)在你用心，就能看到的地方。
這一本本書(shū)里的知識(shí)，都是我的精神食糧，它伴隨我成長(zhǎng)，不僅僅是肉體，更是心靈。我深深的陷在書(shū)的世界里，不去想任何瑣事，把所有的煩惱丟棄，最會(huì)我自己，仔細(xì)聆聽(tīng)心的聲音。
不知為何，書(shū)對(duì)我好像有一種魔力，促使我走進(jìn)書(shū)的天堂，得到前所未有的靜謐。那環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，如飛蝶尋花般美妙的語(yǔ)言，讓我愈發(fā)迷戀它，追尋它，不能自拔。
我沉醉在書(shū)的世界里，盡情享受書(shū)籍帶給我的快樂(lè)與幸福。讓我們共同在知識(shí)的海洋里，徜徉未來(lái)吧！
范文四：書(shū)香伴我行（四年級(jí)作文）
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！钡拇_，書(shū)是一棵智慧樹(shù)，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果；書(shū)是一艘航船，載著我們駛向知識(shí)的海洋；書(shū)是一米陽(yáng)光，溫暖我們童年的每一寸記憶。書(shū)是一朵五彩繽紛的花兒，散發(fā)著縷縷清香，伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
四五的時(shí)候，我就拿著家里的一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來(lái)翻去，媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)這么喜歡，就給我買(mǎi)了幾本童話書(shū)，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫(huà)面深深地吸引了，常常纏著媽媽給我講。聽(tīng)得熟了，媽媽哪里講的不對(duì)，我立馬能給糾正過(guò)來(lái)。
上學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)校書(shū)香氛圍的熏陶下，我天天沉浸在書(shū)海中，成了名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。一下課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上歡呼雀躍玩著各種游戲，我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷，為《會(huì)飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動(dòng)，為安利、科達(dá)有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕
一本好書(shū)，就像一顆泡泡糖，把我的心和書(shū)緊緊地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇記》，朱塔被鼠王抓了蓋宮殿，當(dāng)看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰(shuí)？朱塔被救了？一連串的問(wèn)題困擾著我�？纯蠢蠋煟纯醋蓝蠢锏臅�(shū)，糾結(jié)，煩躁不安，就像有無(wú)數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來(lái)看，完全忘記了我在干什么。
“哈哈”看到精彩處，我放聲大笑。這時(shí)老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地向我朝來(lái)。我臉唰得紅了，真想鉆進(jìn)地洞去。
盡管有很多這樣的小插曲，我的視力也極具下降，但我對(duì)書(shū)依然如饑似渴。我從魯賓孫中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，冒險(xiǎn)精神；從《三國(guó)演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士；從《神奇校車(chē)》中感懂得了很多科學(xué)知識(shí)。書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。
有書(shū)做伴，我充實(shí)，快樂(lè)，振奮，在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光，喝彩。
范文五：真善、美伴我行（四年級(jí)作文）
真、善、美是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身邊有許許多多而普普通通有著真、善、美的人。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他向他的朋友借了幾萬(wàn)元錢(qián)，說(shuō)好一個(gè)星期歸還，他的朋友開(kāi)始有些猶豫，但還是答應(yīng)了。一個(gè)星期過(guò)去了，他卻沒(méi)有來(lái)還錢(qián)，朋友以為他帶著錢(qián)跑了，于是就準(zhǔn)備明天報(bào)警。當(dāng)天晚上，有人要找他的朋友，那個(gè)人就是他，他對(duì)它的朋友說(shuō)：“錢(qián)，我拿來(lái)了�！彼呐笥押荏@訝，“你是這么湊到這么多錢(qián)的？”“是這樣的，我問(wèn)老母親借了幾萬(wàn)元，自己再大零工，好不容易湊夠了，然后我睡著了，一醒來(lái)就直奔你的家中�！边@不就是真、善、美里面的“真”嗎？
我在電視上看到：一個(gè)孩子，生下來(lái)只有鞋子那么小，他的父母為了治療他，已經(jīng)變賣(mài)了所有的家當(dāng)，還欠了許多債。這條消息傳開(kāi)后，大家都來(lái)了，一十、五十、一百在大家的幫助下這個(gè)小嬰兒完成了手術(shù)。難道這些捐錢(qián)的人全是富二代嗎？全是錢(qián)多得用不完嗎？不！他們大部分都是普通人��！這不就是是真、善、美里面的“善”嗎？“人之初，性本善�！�
善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為，善不是靠言語(yǔ)去說(shuō)，而是實(shí)際行動(dòng)去證明。
有一天，我同媽媽去酒店吃飯，忽然看到一位阿姨，她并不怎么好看，沒(méi)有去接近她，更沒(méi)有人和她說(shuō)話。這時(shí)一位小妹妹來(lái)了，她正在吃香蕉，吃完以后，隨手把香蕉皮扔在地上，路過(guò)的人們沒(méi)有一個(gè)人去撿起香蕉皮，可那位阿姨卻默不作聲的走到香蕉皮旁，撿起它，扔進(jìn)垃圾箱。這不就是是真、善、美里面的“美”嗎？
“真”是真誠(chéng)，“善”是善良，“美”是發(fā)自內(nèi)心的美。如果我們每一個(gè)人都做到真、善、美，大家會(huì)更溫暖，我們的生活會(huì)更美好。我們要做到真善美，我們一定會(huì)做到的，為我們的真善美而驕傲吧！
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