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四年級優(yōu)秀作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
三人進商店尋解渴之物，喜甜者偏愛果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？萬紫千紅總是春，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門，尋那樁百年來曼遠悠長的夢，你說《紅樓夢》里眾相紛紜，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰是讀者的最愛？從來是眾口難調(diào)，然而亦從來是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書頁，我們仿佛聽到，那我來遲了，不曾迎接遠客的`張揚，那花落人亡兩不知的憂傷，那這個妹妹，好像哪里見過的驚喜，那愛哥哥，愛哥哥的呼喚，匯成了一曲和諧的樂章，不絕于耳，味之不盡
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演繹真實的自己，成就真正的和諧。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
想必大家應(yīng)該都看過平板電腦吧。今天我就把我今天的看平板記錄給大家分享一下吧!
一、動物兄弟
我這個動物迷，如果要看平板，就絕對會先看動物兄弟。開始放了!咦?這一集叫什么呀?哇!原來這一集叫《房屋下的毒蜥蜴》!光名字聽起來就很酷，內(nèi)容也一定很好。果不其然，這集真的很好看。特別是那一只小毒蜥蜴居然飛了起來!把扎克機器人弄得團團轉(zhuǎn)，真好笑。
二、比得兔子
看完動物兄弟，我絕對會看比得兔子。這里面最好看的一集叫《風(fēng)鈴花的故事》。說的是比得兔子的媽媽想起了他老公送給她春天第一朵風(fēng)鈴花。比得兔子就和他的朋友一起去找。一路上，他們遇見了狡猾的`田鼠、壞脾氣的獾。還差點兒被狐貍吃掉!最后，他們終于想到了辦法：把藍莓汁滴在雪滴花上，就成了春天第一朵風(fēng)鈴花。他的媽媽知道了，驚訝地說：“比得!你怎么知道你爸爸的妙招的?”這時，我想到了一句話：“不是你，就是你爸爸，反正都一樣�！�(旁白：此句是二年級下冊的一課文，狼對小羊說的話。)
這就是我的平板記錄。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
保持清潔，是你們的口號。做事認真，是你們的態(tài)度。你們過的無憂無慮，保持微笑，是你們詮釋自己自由生活最好的證明。
衛(wèi)生，衛(wèi)生，你們心里在催促著。拿著微薄工資的你們，卻無時無刻不再擔(dān)心著你的工作。地面，手扶梯，樓梯，是你們共同保護的神圣之地。臟不得，也亂不得。每天凌晨四點裝車的你們，要把裝滿垃圾的車拉到過一個紅綠燈的地方，在裝到另一個大的車上�？赡銈円廊婚_心的笑著，把心里的苦自己承受著，回饋給別人的'只有微笑。
每當看著你長滿繭的手時，我的心就會很痛。不知道為什么讓你為我受了那么多得苦。為了供我讀書，不得不撿一些紙片，為了生活，也不得不比別人更勤勞一些。夏天，發(fā)酸發(fā)臭的垃圾箱，卻承載著你們小小的夢想，你希望可以撿到有用的紙片。冬天，凍的發(fā)冷發(fā)抖的你們，不得不為了我一圈一圈的轉(zhuǎn)著垃圾箱，找著有用的寶藏。勤奮，成為了你們的本能，可你們只能微笑，讓別人知道你們很快樂。
你們過的很真實，也很自由。像一個自由主義者，支派著自己的時間。你說，命運其實是不公平的，你努力一輩子的都不上人家一出生就擁有的。但你們卻是靠著自己的雙手吃飯。
快樂是沒有盡頭的，希望生活會回饋你們真正的快樂，是那種不添加任何防腐劑簡單的快樂……
四年級優(yōu)秀作文 篇4
終于到了星期六，我真高興！以往星期天爸媽總部讓我玩，這回語文考了好成績，總該“開恩”一回了吧！ 放學(xué)回家，我撂下書包就去把電腦打開。正玩得高興時，媽媽回來了：“干什么呢？還不學(xué)習(xí)去！”“媽，讓我玩一會兒嘛！”我撒嬌地說，“想挨打是不是？”看見媽媽真的生氣了，我趕緊去拿書包。吃過飯，媽媽又讓我去做功課，我裝著沒聽見，媽媽過來，氣沖沖地說：“你能不能把學(xué)習(xí)放在心上？”爸爸也來勸我：“你是學(xué)生，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)看的最重。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來的日子才能過得更好。”我極不情愿地走到寫字臺前，拿起令我頭痛的數(shù)學(xué)題，那密密麻麻的.字像螞蟻一樣爬來爬去，看得我頭昏腦脹，反正也做不進去，干脆趴在桌子上，這一趴不要緊，我竟然睡著了，媽媽過來，把我拎起來就是一頓臭罵：“你說你，平時一點也不努力，滿腦子里除了玩還是玩，你什么時候才能把學(xué)習(xí)放在第一位？……”我終于控制不住心中委屈和怒火，一下子全爆發(fā)出來了：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你就知道學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)你還知道什么？我天天面對著作業(yè)，寫完作業(yè)還得做永遠做不完的練習(xí)題，寫完作業(yè)還得聽你沒完沒了的嘮叨……”就這樣，我和媽媽的戰(zhàn)爭全面爆發(fā)了。 晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。爸媽的心意，我明白。哪個家長我希望自己的孩子望子成龍，望女成鳳？我也知道，為了我，爸爸媽媽也沒少操心�？梢膊荒茏屛乙恢弊鲎鳂I(yè)，光顧著學(xué)習(xí)，成為一臺永不停止的機器��！我們學(xué)生除了要掌握能考高分的知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣，愛好及各方面的能力，更應(yīng)該有自己的快樂童年呀！我們童年的歡樂在哪里？
四年級優(yōu)秀作文 篇5
20xx年5月12 日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的8.0級特大地震災(zāi)害。地震中，發(fā)生了很多感人的故事，譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽東汽中學(xué)的教學(xué)樓，在強震中轟然坍塌，當時正給高二一班教授政治課的譚千秋老師，完全可以逃脫，但是在緊急時刻，他選擇了留下，用生命作支撐，用血肉之軀掩護4 名學(xué)生。救援人員挖掘時，譚老師最后的姿勢定格在這樣一個畫面上——只見他雙臂張開，趴在一張課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，死死地護著桌下的四個孩子，花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救，而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼，永遠地離開了這個世界。
譚老師是湖南祁東人，1978 年，他以優(yōu)異的成績考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè)，整個四年的大學(xué)生活，他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實在、勤奮和吃苦耐勞，為了節(jié)約錢，打一個菜能吃兩三天，這頓多了留著下一頓吃，他從不浪費。憑著他優(yōu)異的成績，本可以留在學(xué)校，結(jié)果他還是去了四川，就像一顆堅韌的柳樹，插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年，只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什么花紅。甚至把生命也獻給了四川，走出了另外一條生活道路。
譚老師， 如果沒有這場地震， 我想， 在世人眼里，或許您就是一個平凡的老師�？墒�，您知道嗎？如果沒有這場地震，我寧愿您普通，寧愿您平凡，寧愿您好好地活著。
我會牢記您那永恒的瞬間，您那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的`雙臂。當大災(zāi)到來時，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔(dān)負起保護學(xué)生的職責(zé)。 譚老師，您用自己的無私無畏向世人展示著自己的良知，奏響了蕩氣回腸的生命頌歌，用自己的生命維護師尊，鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人，才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古，永遠激勵著后人。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
一年一度的立夏節(jié)到了，這一天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的碰蛋比賽。
上午上課鈴一響，大家就都把自己精心準備的蛋拿了出來，準備與其他同學(xué)一決高下。整個班級頓時熱鬧起來，就連老師也拿出蛋來與我們碰。
“看，老師正在與王佳微比呢！”我順著聲音望去，只見老師正握著手中的`雞蛋與王佳微的鵝蛋較勁呢！“老師的雞蛋怎么可能碰破鵝蛋呢？老師必輸無疑了！”我心里想著�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了，只聽見“咔擦”一聲，鵝蛋竟然破了。小小的雞蛋竟然打敗了堅硬的鵝蛋，這怎么可能呢？于是，我握著手中的鴨蛋與老師去碰。我使勁一碰，只聽“咔擦”一聲，“哈哈，老師的蛋肯定破了�！蔽倚睦锵胫？墒且豢矗蠋煹牡昂涟l(fā)未損，自己的蛋卻有一個大大的洞！我仔細一看，哎呀，我真粗心，竟然把蛋給拿倒了，難怪會輸呢！
到了評比蛋王的時候了。劉佳露與袁若瑄比，我們喊著“加油”。班級再一次熱鬧起來。最終，袁若瑄成為了蛋王去參加學(xué)校的蛋王賽。
碰蛋比賽雖然結(jié)束了，但我們的歡笑聲卻一直在校園里回蕩，這真是一場精彩而又有趣的比賽呀。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一本好書猶如一杯好茶，讓人回味無窮；一本好書猶如一輪太陽，照亮我們前進的方向。《洋蔥頭歷險記》就是這樣一本好書。
《洋蔥頭歷險記》是意大利著名作家賈里·羅大里的經(jīng)典代表作之一，它主要講述了這樣一個故事：貧窮的老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關(guān)進了監(jiān)獄。老洋蔥的兒子洋蔥頭來探監(jiān)時，發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄里關(guān)著的都是好人，而壞人卻在皇宮里休養(yǎng)著。從這時起，洋蔥頭謹記爸爸的教導(dǎo)，決心出發(fā)去研究壞人，并向爸爸保證會救出監(jiān)獄里無辜的'人。經(jīng)過一番游歷，洋蔥頭不僅認識了小櫻桃、小草莓等朋友，還懲罰了櫻桃城堡里番茄騎士、櫻桃女伯爵等作惡的壞人。最終，大家齊心協(xié)力，救出了老洋蔥和監(jiān)獄里的難友們，還推翻了檸檬王的統(tǒng)治，讓普天之下的百姓獲得了自由。
《洋蔥頭歷險記》這部童話構(gòu)思大膽?yīng)毺兀胂筘S富，生動有趣，人物形象活靈活現(xiàn)，讓人百讀不厭。它讓我們認識了誠信的蜘蛛、執(zhí)著的南瓜、善良的狗熊、樂于助人的鼴鼠、兇殘的檸檬王和作惡多端的番茄騎士……而讓我最難忘的就屬洋蔥頭了，他不畏艱險、堅持不懈、以苦為樂，和朋友們齊心協(xié)力，最終打敗了檸檬王。他的這種精神深深地打動了我。
記得我剛上一年級時，由于不會跳繩，每次上體育課我都提心吊膽。奶奶告訴我：“別擔(dān)心，心急吃不了熱豆腐。只要勤學(xué)苦練，堅持不懈，你一定會成功�！甭犃四棠痰脑�，我每天都會抽出時間練習(xí)跳繩。一下，兩下，十下，二十下……有一次，我居然一口氣跳了一百零三下！我抱著奶奶又唱又跳，心里就像喝了蜜一樣甜。
堅持到底就是勝利！讓我們向洋蔥頭學(xué)習(xí)，做一個有夢想、有行動的人吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
暑假里的一天，爺爺去做工了，我看到爺爺換下來的衣服還沒有來得及洗，心想：爺爺年紀大了，工作這么辛苦，我要是幫爺爺洗衣服。他就不要那么累。于是，我就把爺爺?shù)呐K衣服拿到衛(wèi)生間里，一件一件慢慢地搓洗。爺爺?shù)囊路艽�，搓起來很費勁，但我還是堅持地洗著。快到中午了，我才把衣服洗完。
我把洗干凈的衣服拿去陽臺曬，這時我心想：爺爺做工快要回來了吧!我想給爺爺一個驚喜，就馬上動手做午飯。我把米淘干凈了放到電飯鍋里，就開始做菜了。我做了3個菜，有鹵雞翅膀、紅蘿胡炒豬肉、雞蛋番茄湯煮好后我一一品嘗，嗯，味道還不錯。
到了12點，爺爺真的'回來了，聽到敲門聲，我高興地跑去給爺爺開門�？匆娮雷由蠑[好了飯菜還是熱的，爺爺問我：“是你煮的嗎?”我點點頭說：“是的�！睜敔斝α耍Φ梅路鸫禾靵砹�，我也笑了，仿佛花開了，爺爺說我長大了，我高興得跳了起來，
我和爺爺吃飯時，爺爺摸摸了我的頭說：“你又長大了，不再是小孩子了�！蔽易院赖貙敔斦f：“爺爺，我愛你。以后我還要幫你做更多的事情。”
四年級優(yōu)秀作文 篇9
快要考試了，老師布置的作業(yè)越來越多了，每天疲勞轟炸，家長們叮囑我考試時不要粗心大意，還承諾我你考試考好了就帶我去旅游，我聽了興奮極了，加緊復(fù)習(xí)。
考試鈴聲響了，同學(xué)們向教室跑去，操場上頓時安靜下來了，一個人都不見了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進來，看見教室不安靜就說：“你們再說話我就不發(fā)試卷了！”我們緊張得連大氣都不敢出，老師把試卷發(fā)下來，我看到試卷：咦！這不是老師曾講過類似的題目嗎？我又看到了作文題，這不是我曾經(jīng)寫過的作文嗎？太令人高興了！我拿起筆馬上寫起來。教室里只聽到風(fēng)扇呼呼的'響聲，筆尖的寫字聲。不多久就寫完了，我抬起頭看見同學(xué)們都基本寫完了，一個個都不想檢查一下，我連忙檢查一片就交卷了。第二場考試開始了，拿到試卷我就寫，前面的題目我都會，到了最后一題卻不會做，想也想不出來，我靜下心來開動腦筋終于想到了方法�？荚囃昀蠋熜挤艑W(xué)，我們就像一只小鳥從籠子里飛出來一樣興奮！
回到家，爺爺和爸爸都問我考得怎么樣，其他的叔叔阿姨也問我考得怎么樣？我心想我的成績你們比我還急��！不過我覺得這次應(yīng)該還不錯。第二天老師把成績發(fā)下來，爸爸看見了對我說：“有進步，但要更加努力，爭取考個滿分！”我開心的笑了！
四年級優(yōu)秀作文 篇10
今天,我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來到這里，連忙用手抓起雪做雪球，雪球做好了，我們開始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰和誰一隊，我和馬帥一隊，鞏起瑞和鄭鑫浩一隊，我們各隊選出一名代表用剪刀石頭布的'方法決定哪一隊先砸。
我們隊先砸，我拿起一個雪球向鄭鑫浩那里砸，鄭鑫浩一閃，我沒有砸到，馬帥也拿起一個雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去，一下子砸到了鄭鑫浩，鄭鑫浩下場了。鞏起瑞非常生氣，拿起一個雪球向馬帥還擊，不料馬帥躲閃不及，被雪球砸到了，也被罰下場了。我一看不好，我們隊要輸，連忙拿起一個雪球向那得意洋洋的鞏起瑞砸去，哈哈！雪球砸中了鞏起瑞的鼻子．我們隊勝利了！今天，我們既鍛煉了身體，又玩得開心，非常有意義。
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