人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇1
這這個(gè)苗族的村子住著一群善良的人們，村子里的人總是相親相愛(ài)，不是親人勝似親人。
有一位漂亮的漢族小姑娘，長(zhǎng)得聰明伶俐，經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助媽媽干家務(wù)活。這位女孩的.鄰居住著一位苗族老奶奶，今年七十多歲了，卷著黑色的頭巾，穿著黑色的衣服。還有一雙粗糙的手。暑假的一天，小女孩出去玩，看見(jiàn)這位老奶奶流著汗，吃力地在洗衣服，嘴里還叨叨著：“唉老了，不中用了，孩子們離家遠(yuǎn)也不能照顧我�！迸⒖戳丝此男∥�，住著老奶奶，和一個(gè)嬰兒。心想：啊，就老奶奶一個(gè)人干活還養(yǎng)著那個(gè)嬰兒是多么累��！想著，就跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍匆路桑 崩夏棠绦χf(shuō)：“好懂事的孩子，不用咯！”小女孩說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍矗バ��！崩夏棠陶f(shuō)：“那謝謝你了！”說(shuō)著，小女孩開(kāi)始洗著衣服，洗了一個(gè)多小時(shí)才把衣服全部洗完。這時(shí)，嬰兒哭了。老奶奶說(shuō)：“哦，該喂奶了！”女孩說(shuō)：“這個(gè)嬰兒是……”老奶奶說(shuō)：“是我孫子結(jié)了婚有了孩子，因?yàn)楣ぷ髅�，就把孩子交給我，讓我養(yǎng)著。”女孩說(shuō)：“哦，讓我?guī)湍�！說(shuō)著，拿來(lái)灌滿奶的奶瓶喂了起來(lái)……慈祥的老奶奶臉上露出了笑容說(shuō)：“真是個(gè)善良的好孩子�！蔽雇昴�，女孩看了看時(shí)間不早了，就說(shuō)：“老奶奶我要回家了，我還會(huì)來(lái)看你的�！�
打那以后，女孩經(jīng)常幫老奶奶做自己力所能及的事情。有一天，女孩又在幫老奶奶洗衣服。老奶奶一下子把女孩摟在懷里，眼里含著眼淚說(shuō)：“真是比我的孩子還要好。以前我很孤單，有了你我從此不再孤單了，這讓我怎么謝你才好啊？”女孩說(shuō)：“沒(méi)事的�！边@事情讓她的爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽都非常支持，并且到老奶奶屋里說(shuō)：“你累了，就到我們家住幾天，我們?nèi)乙黄鹫疹櫮悖 崩夏棠谈屑さ卣f(shuō)：“啊，你們真是勝似親人吶！”
只要互幫互助，人人都伸出幫助的援手，我相信那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人間。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他說(shuō)話總是帶口頭禪，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計(jì)較，所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的記錄。
一天早晨，我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，��！38度，唉！我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦�，身子直打晃。沒(méi)辦法，今天只能請(qǐng)假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對(duì)了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的'老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢？正在我焦急的時(shí)候，突然家里門(mén)鈴響了，媽媽打開(kāi)門(mén)一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱M(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯，他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣，當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕椭^(guò)我，給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福…生活中只有充滿愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇3
從我記事起，有些事發(fā)生了就過(guò)去了，再也記不起來(lái)了：但有一件事，卻深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。那年我才9歲。
有一天，我和媽媽去逛街。忽然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)“抓小偷呀！抓小偷呀！”撕心裂肺的呼喚聲，人們忙循聲追去，我和媽媽也隨著人流向遠(yuǎn)處飛奔。
只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)穿花格子衣服的男青年正慌張地向這邊逃竄。還沒(méi)等我弄明白是怎么回事，后面的一位婦女拉著一個(gè)小孩，哭哭涕涕地向這邊追來(lái)，一邊跑一邊叫著：“天哪，我的錢(qián)！”一打聽(tīng)，原來(lái)這位婦女是從鄉(xiāng)下趕到百官來(lái)給她的孩子買(mǎi)衣服的，沒(méi)想到帶來(lái)的錢(qián)全被小偷偷走了。
正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，前面的人都自覺(jué)地停下自行車(chē)、三輪車(chē)……把前面的道路死死擋住，不留一點(diǎn)空隙。正向這邊跑來(lái)的小偷見(jiàn)勢(shì)不妙，想往后跑，可一看，后面的.人也追上來(lái)了。正當(dāng)他無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，看見(jiàn)路邊有一條小巷，便忙往小巷子逃去。人們一疏忽，讓他跑了。這時(shí)，小巷口一個(gè)賣(mài)雞蛋的老爺爺見(jiàn)狀，不顧一切，沖上前去，抓住了小偷，可在忙亂中打翻了自己的雞蛋筐，雞蛋都碎了。可老爺爺還是牢牢抓住了小偷不放，還大聲說(shuō)：“快來(lái)人呀！快來(lái)人呀！小偷在這兒！”旁邊一個(gè)賣(mài)茶水的老奶奶，也顫著一雙小腳，上來(lái)抓住了小偷的衣襟。眼看后面的人就要追上來(lái)了，小偷一不做，二不休，一拳打在老爺爺?shù)哪樕希r血立刻流了出來(lái)�？墒�，老人全然不顧，還是死死抓住小偷不松手。小偷又朝著老奶奶狠狠地踢了一腳，老奶奶“哎喲”一聲，慢慢地倒下了……小偷拼命地掙扎，但最終沒(méi)能逃脫，被后面追上來(lái)的人們一下子抓住了，只好乖乖地交出錢(qián)，束手就擒。
這時(shí)，派出所的人也趕來(lái)了，把垂頭喪氣的小偷帶走了。婦女接過(guò)失而復(fù)得的錢(qián)，向四面八方的人們不停地說(shuō)“謝謝，謝謝”。人們把老爺爺和老奶奶扶了起來(lái)。那位婦女拿出一些錢(qián)給兩位老人，可那兩位老人硬是不要，其他人也欣慰地笑了。
人群漸漸散去了，待那位婦女回過(guò)神來(lái)，人們都已經(jīng)離去了。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶，不知說(shuō)什么好。
看著這街頭激動(dòng)人心的一幕，我在心里默默呼喊：“啊，世界還是充滿正義和愛(ài)的！”
同學(xué)們，民族精神是我們中華民族的脊梁。他是我們建設(shè)祖國(guó)的無(wú)聲的力量。作為新世紀(jì)的接班人，應(yīng)該努力弘揚(yáng)民族精神，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀的文化，做一個(gè)優(yōu)秀文化的使者，成為真正熱愛(ài)祖國(guó)的一代，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的一代，愛(ài)好和平的一代，勤勞勇敢的一代，自強(qiáng)不息的一代，富有朝氣和激情的一代，讓民族精神代代相傳！
最后，我想把一首歌送給大家：“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇4
故事發(fā)生在十一年前的一天。那天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，一個(gè)姓周的苗族老人的隔壁搬來(lái)的一家三口，父親，母親，女兒，在苗族老人和新鄰居小女孩的身上。
苗族老人七十歲了，樣子十分和藹可親，滿臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩十一歲，她的家并不寬裕，母親體弱多病，全家的生活就靠腿不便的'父親打工來(lái)維持，因此她們家經(jīng)常有了上頓沒(méi)了下頓，餓很小女孩整天“哇哇”大哭，苗族老人看在眼里，疼在心里，拿出自己多年積蓄救濟(jì)她們家。隨著時(shí)間推移，不知不覺(jué)中餓得小女孩已成二十歲了的小姑娘了，那個(gè)孤寡老人也漸漸體弱多病，感到力不從心，生活都不能自理。小姑娘看到此景，心里，默默想：周奶奶腿腳不便，身體又不好，我應(yīng)該幫幫她呀！何況她以前還來(lái)幫過(guò)我們家呢！于是，小姑娘就經(jīng)常抽空去幫周奶奶干活。有一天，烈日當(dāng)空，小姑娘趁周奶奶外出時(shí)，到河邊去洗衣服，她邊洗邊擦汗，那烏黑的頭發(fā)上閃著亮晶晶的小珠，紅潤(rùn)的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒天空漸漸黑了下來(lái)，小姑娘拿著洗好的衣服回去，看見(jiàn)周奶奶正坐家門(mén)口等她，面帶著微笑，一把將小姑娘，這段時(shí)間多虧你們照顧。”“不，您老了，這些事就由我來(lái)照顧你，再說(shuō)我們是這么多年的鄰居了不用那么客氣呢！”小姑娘說(shuō)。
雖然她們并非親人，但比親人更親。其實(shí)在我們的生活中也有像漢族小姑娘和苗族老奶奶這樣的人，她們無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這使我深深體會(huì)到“人間處處是真情，給予他人不需要理由！”
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇5
小蘭是一個(gè)熱心的人，經(jīng)常幫助一些孤寡老人。她家對(duì)面住著一位老人，沒(méi)有家人，已經(jīng)80多歲了，做什么事都不方便，小蘭就經(jīng)常幫助老人洗衣、做飯，做一些家務(wù)活。
有一年夏天，老人外出辦事。小蘭就幫老人把飯做好，把衣服擺放好，把該做的事情都做完了，就趴在窗臺(tái)上，靜靜地等著老人回來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，老人仍然沒(méi)有回來(lái)，小蘭依然在等。
突然，她的眼睛集中在窗外的墻角，發(fā)現(xiàn)一盆還未洗的衣服，馬上走過(guò)去。一看，已經(jīng)發(fā)臭的衣服上，還粘結(jié)著許多臟物，散發(fā)出一陣陣酸臭的味道，引來(lái)了許多蒼蠅像一窩蜂。叫人看了就惡心。小蘭不怕臟，不怕臭，把盆子端進(jìn)屋里，幫老人把它洗得干干凈凈。
正巧，老人回來(lái)了，看到這一切，非常激動(dòng)，便放下手杖，用手摟著小蘭的頭，聲音顫抖地說(shuō)：“孩子，你這樣幫助我，我該怎么感謝你呀……”
老人的眼里流出兩顆滾燙的'淚珠，落在小蘭的頭發(fā)上，映著晚霞的余暉，閃耀著晶瑩光芒。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇6
關(guān)愛(ài)，是黑暗中的一絲光亮，給人們溫暖，給人們希望。
在一個(gè)星期五的下午，我聽(tīng)著老師講課，忽然，外面電閃雷鳴，雨馬上下了起來(lái)，越下越大。我皺皺眉頭，在心中暗自慶幸著：還好我天天都帶著傘，不然今天回家后肯定會(huì)成落湯雞，說(shuō)不定還會(huì)感冒呢。
“叮鈴鈴！”讓同學(xué)期盼已久的`下課鈴響了起來(lái)，大家馬上高興地歡呼著。不一會(huì)兒，有些學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了，便將孩子帶走了。
我正準(zhǔn)備打開(kāi)傘回家時(shí)，看見(jiàn)小紅還坐在那兒，便走了過(guò)去，好奇地問(wèn)：“小紅，你怎么了？還不回家啊？”她搖搖頭，說(shuō)：“不行，我沒(méi)帶傘，回不了家�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，往門(mén)口走去，走到門(mén)口，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)只有小紅一個(gè)人孤單地坐在那，便走到小紅面前，笑著對(duì)她說(shuō)：“走吧！一起回家，我送你�！�
她驚訝地抬起頭，看著我，不一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我向她擺擺手：“朋友之間說(shuō)什么謝謝��！走了走了！”“嗯！”她用力點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮現(xiàn)出笑容。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心，到她家后，她媽媽感激地說(shuō)：“謝謝��！我一直沒(méi)時(shí)間去接她的�！蔽矣行┎缓靡馑迹R上說(shuō)：“沒(méi)什么的。”我又對(duì)小紅說(shuō)：“拜拜！要換衣服哦！”說(shuō)完便跑走了，她在我身后大喊：“謝謝！”此時(shí)，我心中暖洋洋的。
關(guān)愛(ài)，讓人感到美好，關(guān)愛(ài)別人，別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇7
至今，我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影：她頭戴白帽子，身穿白大褂，眼睛里充滿著溫暖，嘴角上總掛這意思恬靜的微笑。每當(dāng)我一想到她，就感到格外的親切。記得一年秋天，我因病住進(jìn)了醫(yī)院。這是我平生第一次住院，感到很拘束。這時(shí)，一個(gè)阿姨來(lái)到我的床前，笑吟吟地說(shuō)：“小朋友，肚子餓了吧？想吃點(diǎn)什么嗎？”這短短一句話，像一股暖流涌進(jìn)我的心房。我不好意思，就說(shuō)不餓。她出去了，過(guò)了好大一會(huì)，她端著一碗熱騰騰的面條，走到我的跟前：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到辦公室來(lái)找我。”說(shuō)完就走了。還有一次，我洗完澡后，準(zhǔn)備把換下的衣服放在柜子里去，等媽媽回來(lái)了，好讓她帶回去洗。那位護(hù)士阿姨看出我的用意，拿過(guò)我手中的衣服，就往洗手間走去。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)她在平臺(tái)上為我晾衣服呢。我在醫(yī)院里住了九天，她也精心地照顧了我九天，在這短短的`九天里，我們成了好朋友。每次輪到她值夜班，我夜里睡不著時(shí)，她就給我做伴。回想起來(lái)，這令人留戀的九天，是多么幸福啊！我出院那天，那位護(hù)士阿姨把我送到了醫(yī)院門(mén)口，握著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)了！希望你今后好好學(xué)習(xí)，注意鍛煉身體，患病會(huì)影響學(xué)習(xí)的！”我實(shí)在抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水順著臉頰留了下來(lái)......
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇8
陳老師是我讀小學(xué)二年級(jí)的老師。
陳老師是個(gè)二十多歲的女孩，她個(gè)兒不高，肩上披著又黑又亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑，老師的微笑像鮮花般芬芳，我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)就像是沐浴在美麗的大花園里一樣。
陳老師很關(guān)心學(xué)生。有一次我去看電影就中暑了，那時(shí)候老師趕快扶我到辦公室去休息，她幫我倒茶，很體貼地問(wèn)了我很多。我休息了一下，我就好多了，可是頭還是有點(diǎn)暈，老師就趕緊打電話給我媽媽，媽媽就趕快帶我去看醫(yī)生。
陳老師對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格，不認(rèn)真聽(tīng)課的就罰站，字寫(xiě)不整齊的就會(huì)在本子下面寫(xiě)幾個(gè)大字，把字寫(xiě)端正，錯(cuò)了的就要訂正，沒(méi)有訂正的，每節(jié)課的下課都要罰站，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的要抄課文。
有一次，媽媽向老師告狀了，說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，老師就罰我抄了一遍課文，老師又耐心地給我講解了，使我懂得了學(xué)習(xí)的重要。從那以后我就暗下決心，一定要改掉這些不好的習(xí)慣，后來(lái)在老師的關(guān)心、教育下，我的`學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步，還多次得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。
老師非常勤勞，我們每次交上去的作業(yè)老師都會(huì)很快的改出來(lái)，改得又很仔細(xì)，作業(yè)上一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題都逃不過(guò)老師的火眼金睛。
老師，雖然您現(xiàn)在不在教我們了，但是您的話卻深深地印在我心里，我永遠(yuǎn)記得您。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇9
上周四的中午，我去四年級(jí)2班檢查寫(xiě)字，那是在我一星期的值周中最難忘的一次。
寫(xiě)字鈴響后，我來(lái)到四（2）班門(mén)口，站在拐角處等待著音樂(lè)響起。低頭看了看腳下，發(fā)現(xiàn)鞋帶松開(kāi)了，就蹲下身子去系。我晃動(dòng)的身影被坐在第一行第一桌的小同學(xué)曹博涵發(fā)現(xiàn)了，于是他踮著腳搖擺著胖胖的身子走出來(lái)，隨手關(guān)上門(mén)，對(duì)我比劃著說(shuō)：“等會(huì)兒你進(jìn)去檢查的'時(shí)候，聲音輕一點(diǎn)，不要喊‘報(bào)告’和‘老師好’，我們老師睡著了，別吵醒他�！蔽艺f(shuō)：“好。”他又躡手躡腳地回到了座位上。
音樂(lè)響起了，我悄悄地走進(jìn)教室，輕手輕腳地在班里巡視。許多同學(xué)都不約而同地對(duì)我做出了“噓”的手勢(shì)，我也向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我知道老師在休息。我走了一圈看看他們的表現(xiàn)如何，沒(méi)想到所有的同學(xué)都能夠認(rèn)真地寫(xiě)字。由于一位同學(xué)和另一位同學(xué)互相拿錯(cuò)了字帖，急得滿臉通紅，但他們?nèi)匀粵](méi)有說(shuō)話，只是用焦急的表情和手勢(shì)告訴對(duì)方：你拿錯(cuò)了，那是我的字帖！
過(guò)了一陣，一個(gè)回家吃午飯的同學(xué)進(jìn)教室時(shí)，沒(méi)有注意到老師在休息，大聲喊：“報(bào)告！”于是，同學(xué)們又提醒他：“小點(diǎn)聲，老師在睡覺(jué)！”大家都怕發(fā)出聲音，把老師吵醒。
從這件事中可以看出，四（2）班的同學(xué)們都有著一顆愛(ài)心，非常地關(guān)愛(ài)老師，理解老師的辛苦，即使平時(shí)最鬧的同學(xué)都能做到不說(shuō)話、不打擾老師休息。
雖然這只是一件小事，已經(jīng)過(guò)去，但深深地感動(dòng)著我。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇10
關(guān)愛(ài)是什么？是冬日的一束溫暖的陽(yáng)光，在你傷心時(shí)的一句安慰，是沙漠中的一片綠洲。
走進(jìn)生活，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)你的人其實(shí)很多很多，但是需要你自己細(xì)心才可以發(fā)現(xiàn)。
關(guān)愛(ài)表達(dá)的方式有許多，爸爸媽媽打你，你會(huì)感覺(jué)這不是在愛(ài)你，如果愛(ài)你，為什么要打你呢？老師對(duì)你說(shuō)幾句不好聽(tīng)的話，可不要把這些當(dāng)做耳邊風(fēng)，老師指出來(lái)的`都是你的壞習(xí)慣，希望你改掉這些壞習(xí)慣。
如果沒(méi)有那次打罵，我是不可能有現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的成績(jī)的。在我四年級(jí)時(shí)，我沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸的有些上癮了，每天沒(méi)有節(jié)制的玩，甚至總是不看時(shí)間。就是因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致睡眠不足，上課想睡覺(jué)，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。尤其是我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)可怕的念頭：不寫(xiě)作業(yè)。
持續(xù)了不知道多少天，在考試考完的后一天，開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，老師點(diǎn)名批評(píng)了。知道這件事后我的腿像灌了鉛似的，每走一步都異常困難。
回到家后，果不其然�！皻g迎”我的是一個(gè)耳光，媽媽還怒罵：“如果你還繼續(xù)的話，今晚就去睡地下通道吧�！蔽也惶艺f(shuō)話，用可憐巴巴的眼神望著她，她咬牙切齒，一手拿著晾衣架，眼睛瞪得老大，我仿佛看到有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒著。
經(jīng)過(guò)了那天，我反省了自己，決定不再像以前那樣，我認(rèn)真上課，成績(jī)漸漸提高了。
回過(guò)頭來(lái)想，如果沒(méi)有母親那次打罵，我就不會(huì)有今天這般的自己。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇11
父愛(ài)不似母愛(ài)那般溫馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光照射在玻璃上，萬(wàn)物都帶著好心情，而我正是這樣，因?yàn)槲覝?zhǔn)備去軍訓(xùn)了。
當(dāng)天晚上，我激動(dòng)得無(wú)法平靜下來(lái)，爸爸走到我的面前問(wèn)：“明天軍訓(xùn)開(kāi)心不？看你這滿臉興奮的樣子。”我把眉毛一揚(yáng)，嘴角向上一提，開(kāi)心地說(shuō)：“是的，興奮得不得了�！卑职峙牧伺奈业念^說(shuō)：“來(lái)，要帶什么告訴我，我?guī)湍銣?zhǔn)備準(zhǔn)備，媽媽生病了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，列了清單。
爸爸照著清單說(shuō)：“恩，衣服四件，鞋子兩雙，內(nèi)衣四件，襪子四雙……”他一會(huì)兒從臥室走了出來(lái)，一會(huì)兒又從客廳走了出來(lái)，一會(huì)兒走向廚房，一會(huì)兒又走向廁所。我看著，心想：媽媽生病了，爸爸一會(huì)兒給我準(zhǔn)備衣服吃的'，一會(huì)兒還要給媽媽送藥，他這樣不顧自己，為這個(gè)家庭忙碌著，我得去幫幫他。想完，我起身走到爸爸面前說(shuō)道：“爸爸，我來(lái)幫你吧�！卑职诌呎碇鴸|西，邊跟我搖頭。爸爸說(shuō)：“你上了一天學(xué)已經(jīng)很累了，快去休息吧�！蔽腋杏X(jué)自己眼眶里，有一股暖暖的淚水在來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，東西都已經(jīng)收拾好了。爸爸躺在床上。時(shí)不時(shí)地說(shuō)道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰啊！真酸�！甭�(tīng)到這句話的我，立馬跑上前去幫爸爸拍了拍背。
父親陪伴我走過(guò)這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，在這些歲月里，我時(shí)常能體會(huì)到他濃濃的父愛(ài)。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇12
小時(shí)候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起，我就開(kāi)始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯。不像一些小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯需要人喂。
爸爸，媽媽和弟弟在深圳，不管他們?cè)谀抢铮业纳疃疾皇苡绊�，媽媽的在與不再都無(wú)所謂，這就是所謂的.沒(méi)心沒(méi)肺?在我心中，爸爸媽媽能回來(lái)一次就很難得了。還記得有一次，他們回來(lái)，我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候，我便從睡夢(mèng)中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我，就是這樣的“自強(qiáng)”。
現(xiàn)在，和他們整天都生活在一起，每天，他們都只知道關(guān)心弟弟，這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了，對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”，我討厭他，為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽(tīng)話時(shí)都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻是鼓勵(lì)和信任?為什么……
可是，漸漸的，我明白了，他們對(duì)我的愛(ài)，在嘮叨中，在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許，我錯(cuò)了，也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài)，只是，我沒(méi)有感受到而已。爸爸媽媽會(huì)把早餐放在書(shū)包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;在天氣變冷的時(shí)候，叮囑要蓋好被子。雖然，這些關(guān)愛(ài)看上去很少，很少，但是我不會(huì)忘記，是誰(shuí)給予這“微小”的愛(ài)。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇13
關(guān)愛(ài)是什么呢？是關(guān)心，是桌子上的一杯牛奶；是體貼，是病人床前的一束百合花；是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路。關(guān)愛(ài)使友誼更加純真，關(guān)愛(ài)使親情更加溫暖，關(guān)愛(ài)使人類生活更加豐富多彩，而我也有一段經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏天周末的早晨，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我跟同學(xué)約好一起去看電影。于是，我騎著自行車(chē)去跟她會(huì)合，但我騎著騎著，突然自行車(chē)騎不動(dòng)了，我車(chē)一看。嘿，原來(lái)自行車(chē)掉鏈了，可我左修右修，都沒(méi)能修好。雨雖小，但密的如同無(wú)數(shù)牛毛一樣灑落下來(lái)，我的衣服上有無(wú)數(shù)小濕點(diǎn)，盡管如此，我仍然急得滿頭大汗�！岸６６！币魂嚽宕嘤謵偠穆曇麸h人我耳中�！靶∶妹�，需要幫忙嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位約十五歲的大哥哥，“大哥哥，我的自行車(chē)掉鏈了，你能幫我修修嗎？”“好的”大哥哥爽快地答應(yīng)了。在大哥哥彎腰修車(chē)之際，我細(xì)細(xì)地端詳著這位大哥哥：清秀的瓜子臉，大大的眼睛，高挺的'鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，一件純白T恤衫，一條藍(lán)色牛仔褲，一雙白球鞋，頭戴一項(xiàng)黑色鴨舌帽。就在此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大哥哥頭上已經(jīng)冒出豆大的汗珠�！昂美��！贝蟾绺缫慌氖譀](méi)等我說(shuō)謝謝，就走了。最后，我終于到了電影院，盡管我遲到了半個(gè)小時(shí)，聽(tīng)了幾句朋友的怨言還要等一下場(chǎng)的播出。但我的心中卻像一股暖流流過(guò)一般，那是我從未感受過(guò)的。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇14
每個(gè)人都有自己的愛(ài)心。就像人類對(duì)動(dòng)物的愛(ài)、對(duì)植物的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)。所發(fā)生的一切愛(ài)是多么的廣闊，廣闊的就像那無(wú)邊無(wú)際的大海、天空。
我在看電視廣告時(shí)，里面就有關(guān)于愛(ài)的故事：
鏡頭一、一個(gè)小女孩在公園的坐凳上座著看見(jiàn)有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著狗在草地上玩耍，她心里有說(shuō)不出的`傷心。于是她想了個(gè)辦法，在舉牌上寫(xiě)上：小草也會(huì)疼，這幾個(gè)字后，就笑瞇瞇得走了。
鏡頭二、一個(gè)小男孩買(mǎi)了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃東西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身邊。于是就和爸爸媽媽走出家門(mén)，走到一片森林里，把籠子打開(kāi)，讓小松鼠回歸到大自然中去了，他也很開(kāi)心。
鏡頭三、一個(gè)老爺爺坐在公園的大樹(shù)邊。這時(shí)候跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒。他問(wèn)爺爺：“爺爺，您在想什么呢？”爺爺回答：“春天來(lái)了，卻聽(tīng)不到樹(shù)葉的沙沙聲�！鼻∏尚∧泻⑹稚系娘L(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙聲。于是小男孩去找了他的許多伙伴，讓他們一起下來(lái)做風(fēng)車(chē)；把風(fēng)車(chē)吊在樹(shù)上。爺爺還在那里坐著。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙的聲音，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ�，孩子們的臉上也露出滿意的笑容。
在生活中有媽媽爸爸的愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)小輩的愛(ài)……整個(gè)世界都充滿著愛(ài)！
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇15
不知不覺(jué)，我已度過(guò)了十五個(gè)寒暑，而母親也陪我度過(guò)了十五個(gè)春秋。
小時(shí)候的一點(diǎn)一滴，至今印刻在大腦里。腦海中那蹣跚學(xué)步的小孩，五歲時(shí)跟著媽媽學(xué)做飯玩的小鬼，都仿佛昨日。驀然回首，發(fā)現(xiàn)母親已不在年輕。
從小到大，母親都在關(guān)愛(ài)著我。病床前焦慮的母親，做飯洗衣的母親，收拾家務(wù)的母親。生活中的一點(diǎn)一滴，無(wú)不閃現(xiàn)出母親的影子。而我這個(gè)不肖子孫，竟然這么久才發(fā)現(xiàn)。
我拿起校服，套上袖子，往常，袖子處的破毫無(wú)生機(jī)地下垂著，可今天卻緊了許多。我懷著疑惑，急忙查看，原先藍(lán)布與白布之間猶如大裂谷般的“破綻”，被一段又一段緊密結(jié)實(shí)的白線縫合。這一段段白線，好似愛(ài)的鼓點(diǎn)，無(wú)論在哪一種樂(lè)器上，都能彈奏出一首愛(ài)的樂(lè)曲。又好像一級(jí)級(jí)階梯，通向愛(ài)的彼岸。在那一刻，我懂得了母親教給我的.——關(guān)愛(ài)。
從那以后，我便將這關(guān)愛(ài)分享給許多人，給睡著的父親蓋上一件毯子，給洗衣的奶奶拿上一個(gè)板凳……
我無(wú)聲的從臥室走出來(lái)，看見(jiàn)在沙發(fā)上睡著的母親。偌大的沙發(fā)，母親猶如小貓一樣，蜷縮在一角。凌亂的黑發(fā)中夾雜著數(shù)根白發(fā)。清秀白凈的臉龐因歲月的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)開(kāi)始變的粗糙。在客廳的墻壁上，赫然掛著母親年輕時(shí)的照片。這與此時(shí)的母親形成了莫大的反差！我給母親輕輕地蓋上了薄被。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是母親，教會(huì)了我分享關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇16
在生活之中，我們與每一個(gè)人之間都應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，關(guān)心。我家樓上住著一位七十多歲的老爺爺，姓謝，因此我們稱他為謝爺爺。謝爺爺在上個(gè)星期五早上，上樓時(shí)不小心扭傷了腳，這幾天一直躺在家里養(yǎng)傷。
星期一早上，媽媽忘了叫醒我，睡晚了。這可怎么辦?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把臉，抓起書(shū)包就朝早點(diǎn)攤跑去，身后傳來(lái)了媽媽的叮囑聲：“路上小心，記得吃早點(diǎn)。”我答應(yīng)了一聲，就繼續(xù)趕跑，終于到了早點(diǎn)攤，我掏出錢(qián)，買(mǎi)了六個(gè)肉煎包、一杯牛奶，正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶也來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)，看著她，我又想起了謝爺爺，謝爺爺?shù)耐冗�沒(méi)好利索，現(xiàn)在一定還沒(méi)有吃早飯，不如我給他送過(guò)去吧。但我轉(zhuǎn)念一想，我要是再返回去，就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，最后決定先去給謝爺爺送早點(diǎn)。
我飛快會(huì)朝謝爺爺家跑去，輕輕的敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是謝爺爺，我連忙對(duì)謝爺爺說(shuō)：“謝爺爺，我給您送早點(diǎn)來(lái)了，您快點(diǎn)趁熱吃吧!您一定會(huì)愛(ài)吃的。”謝爺爺滿懷歉意的說(shuō)：“孩子，真麻煩你了，你快拿回去吃吧，我不愛(ài)吃肉煎包�！薄爸x爺爺，肉有營(yíng)養(yǎng)，吃了您的.腿可以好的快一些�！闭f(shuō)著把包子和牛奶放到謝爺爺手里，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就準(zhǔn)備下樓去學(xué)校。“慢一點(diǎn)，路上小心看車(chē)，下次不要買(mǎi)這么多了。”謝爺爺擔(dān)心說(shuō)。“沒(méi)事，明天我還給您買(mǎi)早點(diǎn)�！�
在放學(xué)的路上，我心里樂(lè)呵呵的，盡管到學(xué)校被老師批評(píng)，但是，關(guān)愛(ài)別人，感覺(jué)真好。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇17
每當(dāng)我獨(dú)自坐公交車(chē)時(shí)，那個(gè)瘦削的身影就不由自主地浮現(xiàn)在我的眼前……
有一次上課回來(lái)搭錯(cuò)了公交車(chē)，記得當(dāng)時(shí)我從車(chē)上下來(lái)時(shí)，我一臉茫然，腦子一片空白，啥也想不起來(lái)，只想著要快點(diǎn)找到家。此時(shí)，不知道是誰(shuí)拉下了窗簾，讓一切變得靜靜的，只看得見(jiàn)車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，路燈明亮的照著，只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)傳來(lái)刺耳、嘈雜的喇叭聲，不知道如何是好，就在這時(shí)，他突然出現(xiàn)了。
一位大概五十來(lái)歲的'人在路燈下，頭發(fā)十分耀眼，在他瘦削的臉上，偶爾有些皺紋，穿著一件灰不灰，黃不黃的褲子，十分光滑，好像涂了一層油。
我站在路邊不知道該坐什么車(chē)，他也站在旁邊，似乎也在等車(chē)。過(guò)了許久，他似乎看出了我的心思，我主動(dòng)地跑到他面前，說(shuō)：“你能…能告訴我……”
他答應(yīng)了，要經(jīng)過(guò)一條馬路才能搭車(chē)，他牽著我的手，此時(shí)，我感覺(jué)很溫暖。車(chē)也非常多，他一邊注意來(lái)往的車(chē)輛，一邊提醒我過(guò)馬路小心車(chē)。我們等紅燈變成綠燈的這短短的一分鐘，我卻感覺(jué)過(guò)了很久很久。頓時(shí)，我感覺(jué)周?chē)囊磺卸甲兞�，走�?dòng)時(shí)的微風(fēng)從我的臉頰拂過(guò)，手心的那份溫暖涌入心田，就像浸泡在蜜罐里一樣的幸福。
就這樣過(guò)了馬路，上了回家的車(chē)……我透過(guò)車(chē)窗看到那一排排的路燈，仿佛看到了他那被路燈拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，越來(lái)越模糊，越來(lái)越深刻……
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇18
關(guān)愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣，有人說(shuō)在關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光照在身上，還有人說(shuō)是幫助別人�？烧J(rèn)為這些都不對(duì)，我覺(jué)得關(guān)愛(ài)是扶一位老人過(guò)馬路。
一天我和同學(xué)一起回家走到了十字路口，看到了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人，把一個(gè)老人撞倒老人的腳上有買(mǎi)了洗劑。可那個(gè)人卻不負(fù)責(zé)任的快速啟車(chē)離開(kāi)了。我和同學(xué)像飛一樣地飛奔過(guò)去。我猛一看，心想這不是她的奶奶嗎？應(yīng)該是來(lái)接她的吧，我大聲的說(shuō)：“不能讓她看見(jiàn)她會(huì)傷心的�！蔽沂裁炊疾徽f(shuō)的跑到了學(xué)校門(mén)口對(duì)她說(shuō)：“你奶奶今天來(lái)不了了，這段時(shí)間你去我家里住吧。”接著她問(wèn)我：“為什么？”我回答道：“你奶奶去廣西找你媽媽了，要五六天才能回來(lái)�！彼f(shuō)：“好吧�！蔽野盐壹业牡刂方o了她讓她先過(guò)去了。我又跑過(guò)去把奶奶送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道：“好的。”我把奶奶扶上了床，我默默地看著奶奶，奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了，還堅(jiān)持不住。我把奶奶的腿下壓了個(gè)被子，這樣就好多了。日復(fù)一日，奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對(duì)她說(shuō)：“你的`奶奶回來(lái)了�！彼吲d地跑出門(mén)。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去，奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現(xiàn)出來(lái)這是我見(jiàn)過(guò)奶奶笑的最甜的一次。
關(guān)愛(ài)，這就是關(guān)愛(ài)。我看到了關(guān)愛(ài)是永恒的，人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心世界就是美好的。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇19
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出那件難忘的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在奶奶家門(mén)口滑滑板，滑得正起勁時(shí)，忽然看見(jiàn)一片白菜葉，上面還有水，我從興高采烈立刻變成大失所望。想著，突然，“乓”的一聲，我摔倒了，腳上已經(jīng)破了皮，血“嘩嘩”直流。
奶奶聽(tīng)到我的哭聲立即從樓上跑了下來(lái)把我背到醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)最怕打針了，奶奶就說(shuō)：“乖，別怕，你是男子漢，閉上眼睛一下就好了。”我的心慢慢平靜起來(lái)，半信半疑的說(shuō)：“真的嗎？”我閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，問(wèn)奶奶：“針扎進(jìn)去了嗎？”奶奶說(shuō)：“以經(jīng)扎了幾分鐘了。你真是男子漢�。 �
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，奶奶就會(huì)開(kāi)電視給我看。如果沒(méi)有好玩的節(jié)目，奶奶就會(huì)給我講故事。有一天，下著傾盆大雨，奶奶說(shuō)：“我去給你弄點(diǎn)吃的。”我說(shuō)：“你又沒(méi)有傘，怎么去啊？”奶奶說(shuō)：“醫(yī)院樓下有傘�！薄芭�。”奶奶去了，別的家長(zhǎng)也跟著去了。半個(gè)小時(shí)后，別的家長(zhǎng)都回來(lái)了，可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái)，過(guò)了幾分鐘，奶奶回來(lái)了，可奶奶已經(jīng)成“落湯雞”了�？匆�(jiàn)奶奶盛飯時(shí)的背影，我的'眼淚流了下來(lái)。
難忘那個(gè)下雨天，更難忘奶奶盛飯的背影，從那以后，我的生活中也增加了許多感激的微笑。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇20
相互關(guān)愛(ài)是人與人之間的潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。有了它，我們的世界就充滿了快樂(lè)。
那是一個(gè)嚴(yán)東的.早晨，我背著書(shū)包匆匆地走在上學(xué)的路上。一路上，行人、車(chē)輛絡(luò)繹不絕，只見(jiàn)一位皮膚黝黑、頭發(fā)斑白的老爺爺，肩上挑著兩筐蘿卜，走路踉踉蹌蹌的。也許是挑累了，他在一塊空地上把擔(dān)子放下來(lái)。沒(méi)等他直起身子，一位身材魁梧的叔叔朝老爺爺走去，話也沒(méi)說(shuō)，就飛起一腳，踢翻了，老爺爺?shù)囊恢豢�，蘿卜滾得滿地都是。老爺爺用疑惑的目光看著那位叔叔，不知所措。那位叔叔扔下一句：“這里不能擺攤，快拿走！”然后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。老爺爺望著那位叔叔的背影張了張嘴，什么話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，忙俯下身子在擁擠的人群尋找他的蘿卜。我也連忙跑過(guò)去俯下身子，一邊幫老爺爺飛快地?fù)焯}卜，一邊安慰她：“老爺爺，你別擔(dān)心，我?guī)湍銚��！薄爸x謝你，小姑娘。老爺爺輕輕地說(shuō)�！边^(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔又來(lái)了，我壯了壯膽，跑過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔啊，你為什么要對(duì)一位老爺爺下毒手呢？他只是累了，想停下來(lái)休息一下，你為什么不能理解一下呢？如果他是你的親人，你又會(huì)怎么做呢？請(qǐng)相互關(guān)愛(ài)。”我眼含熱淚地說(shuō)。叔叔似乎也被我感動(dòng)了：“對(duì)不起，剛剛我一時(shí)沖動(dòng)，別在意呀！那位老大爺呢？”“他走了。”“當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該那樣做�！笔迨遄岳⒌卣f(shuō)。
是的，只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好。
一份關(guān)愛(ài)，一份體貼，一份善良，就能讓世界充滿真情、愛(ài)意，快樂(lè)每個(gè)人。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇21
“叮鈴鈴”一聲電話鈴響，如同五雷轟頂。只見(jiàn)“徐老師”幾個(gè)大字赫然出現(xiàn)在屏幕上，我心驚肉跳，心中涌起無(wú)限幻想。我抖動(dòng)著顫巍巍的小手，始終不敢滑動(dòng)電話按鈕：會(huì)不會(huì)是徐老師又要請(qǐng)我吃一頓“筍子炒肉絲”，或者是今兒污言穢語(yǔ)了竇小均？還是和今天狠狠地啐了周星合一臉唾液有關(guān)？哎，徐老師最近好像對(duì)我也冷淡了一些……我的思緒在爪哇國(guó)任意馳騁，前奔后突。
“媽！剛剛徐老師來(lái)電話了”。
她馬上拿起手機(jī)，手腳麻利地?fù)芴?hào)，并按下了免提。
頃刻間，我臉上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，心仿佛打著秋千，手上更是汗毛直豎，臉緊繃第像白面皮兒，耳朵360度，旋轉(zhuǎn)著，脈搏也以120km/h的速度飛跳。
我默默聽(tīng)著，全神貫注地盯著神情嚴(yán)肅的母親。
我杞人憂天似地等待真相水落石出。
“徐老師見(jiàn)你們做衛(wèi)生，擔(dān)心你遲回家，因此特別打電話慰問(wèn)關(guān)心你”。
我繃緊的`神經(jīng)立刻松弛了，心中的陰霾一掃而空。在這春寒料峭的季節(jié)，一股暖流注入我幼小稚嫩的心田。原來(lái)老師關(guān)心著我的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
老師的關(guān)愛(ài)，如同一杯香濃的奶茶，帶來(lái)回味的甘甜；老師的關(guān)愛(ài)，仿若一朵玫瑰，送來(lái)濃郁的芬芳；老師的關(guān)愛(ài)是三尺講臺(tái)上的鞠躬盡瘁，老師的關(guān)愛(ài)是7點(diǎn)鐘的電話聲……
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇22
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多可親可敬的人，其中就有一位慈祥、樂(lè)于幫助別人的老奶奶讓我清楚的記得。
在我9歲那年我遇到了那位老奶奶，她讓我明白了什么是真正的樂(lè)于助人。一天我跑到了足球場(chǎng)踢球，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了12點(diǎn)我的肚子“咕嚕咕�！钡慕辛似饋�(lái)。我走到了一個(gè)巷子里，在巷子里徘徊。忽然一輛公交車(chē)停在我的面前，我走了上去�！鞍�！怎么一個(gè)位置都沒(méi)有了？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，由于我的身材矮小夠不到車(chē)子上的扶手，只有在車(chē)廂內(nèi)搖晃。突然車(chē)停了下來(lái)，我摔在了地上。有一雙長(zhǎng)滿老繭的手輕輕的抱起我，我回過(guò)頭一看原來(lái)是一個(gè)老奶奶�。∵@個(gè)老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，摔疼了吧？我的這個(gè)位置給你來(lái)坐�！蔽易谝巫由峡戳丝蠢夏棠�，老奶奶也望著我微笑。她的笑容讓我忐忑不安的'心得以平靜。我靜靜的坐在椅子上，令我沒(méi)想到的事情居然發(fā)生了。我最討厭是就是下坡了公交車(chē)開(kāi)到一個(gè)90度的下坡，我開(kāi)始頭暈最后把早晨吃的一些早餐殘?jiān)铝顺龃蠹叶嘉嬷亲�，�?chē)廂內(nèi)彌漫著臭氣。老奶奶走了過(guò)來(lái)遞給我一瓶牛奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快喝吧！”說(shuō)完她把車(chē)廂內(nèi)打掃了一下……
老奶奶下車(chē)了，我望這她遠(yuǎn)去的背影一種敬佩感油然而升，我在家的窗前望著希望能看見(jiàn)那位老奶奶并對(duì)老奶奶說(shuō)一聲：“謝謝您！”
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇23
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得有一次，學(xué)校里邀請(qǐng)了一位火警叔叔，來(lái)我們學(xué)校來(lái)傳授防火知識(shí)。在實(shí)地演示的時(shí)候，因?yàn)槲覀儙讉�(gè)人在后面，看不見(jiàn)演示過(guò)程，所以搬起了凳子。哈，果然站得高看得遠(yuǎn)。正當(dāng)我在觀看滅火演示過(guò)程中，意想不到的事發(fā)生了。凳子晃動(dòng)了一下，我驚慌意亂，不小心從椅子上掉了下來(lái)。頓時(shí)一陣疼痛襲來(lái)，啊！丹你頭流血了！是嗎，我心想著，摸了摸頭果然有血，這可把我嚇壞了，我強(qiáng)忍著阻止淚水跑下來(lái)。這時(shí)我的死黨見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)安慰我，一臉焦急地說(shuō)：丹，你沒(méi)事吧，來(lái)我們到一邊歇息會(huì)，你頭很疼嗎？還好。來(lái)吃顆糖，讓它把痛苦都感化了，這樣就不痛了。嗯我接過(guò)糖，陷入了沉思：她對(duì)我如此的好，如此的暖心�。∷釛壛俗约旱膶氋F時(shí)間來(lái)安慰我我原本不哭的`，結(jié)果被她感動(dòng)哭了。怎么，還痛嗎？我笑著搖搖頭說(shuō)：不疼，我的心早以甜透了。這時(shí)老師來(lái)了，看了看我的頭說(shuō)：沒(méi)事的，只是皮外傷。就這樣我的心蜜了一整天。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇24
周末，我回了一趟鄉(xiāng)下外公家，表弟看見(jiàn)我，別提有多高興了，從不離身我左右。像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地向我問(wèn)這問(wèn)那。
沿著鄉(xiāng)村小路，我們前行。我和外公落在后面，表弟一邊哼著歌兒，一邊連蹦帶跳。忽然，一聲“哎呦”傳來(lái)，我連忙飛過(guò)去一看，原來(lái)是表弟一不小心，竟被幾塊碎磚塊給絆倒了，膝蓋擦破了，一塊紅紅的皮，鮮血似乎正要從紅紅的破皮里冒出來(lái)，表弟疼得“唉呦，唉呦”直叫，傷心的淚水奪眶而出，順著臉頰流了下來(lái)。我一邊安慰一邊伸出雙手要扶起表弟，可不知道為什么，卻被大步流星趕過(guò)來(lái)的外公給阻止了，我用詫異的目光望著外公。
超市里的貨物琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。購(gòu)物的人群三三兩兩進(jìn)進(jìn)出出，表弟吵著要外公買(mǎi)著買(mǎi)那，根本就忘記了剛剛摔倒的疼痛，傷心的淚痕都還清晰可見(jiàn)。
“阿飛，阿陽(yáng)，別鬧了，我們一起去超市買(mǎi)東西。想吃什么，外公就給你買(mǎi)什么�！币宦�(tīng)外公這么說(shuō)，表弟連忙脫下拖鞋，換上涼鞋，拉著我的手，走出了大門(mén)。
只聽(tīng)外公對(duì)表弟說(shuō)：“阿飛，你很勇敢!平時(shí)跌倒了，你都不哭，今天肯定一樣，特別是在阿哥面前。不要阿哥扶，自己慢慢爬起來(lái)吧。“不要扶，就不要扶，我又不是站不起來(lái)。人家這次真的很痛的!”說(shuō)完頭也不回，一拐一拐，一直朝著超市跑去。
回家的路上，我想：外公的'愛(ài)與媽媽的愛(ài)有所不同，語(yǔ)言形式都不一樣，外公的愛(ài)是內(nèi)藏的是激勵(lì)的，是催人上進(jìn)的。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇25
關(guān)愛(ài)如同一陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò)，關(guān)愛(ài)如同一縷縷陽(yáng)光照射到我的心里，關(guān)愛(ài)更如同那潺潺的流水流進(jìn)我的心頭。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三，早上吃早餐的時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)我好像不對(duì)勁。他走過(guò)來(lái)看了看我的手，我的手上有一點(diǎn)一點(diǎn)的紅點(diǎn)就問(wèn)我：“這是什么呀？”我看了看手上的紅點(diǎn)，不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事，只是有點(diǎn)癢而已�！崩蠋熀懿环判�，就打電話給我的媽媽。這時(shí)同學(xué)們也紛紛圍過(guò)來(lái)問(wèn)我�！澳阍趺戳耍俊毙±陉P(guān)心地問(wèn)，“疼不疼啊？”小文看了看我的紅點(diǎn)說(shuō)：“是不是昨天晚上被蚊子咬啦？”面對(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)的目光，還有熱情的問(wèn)候，我有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，她看了我身上的紅點(diǎn)，趕快帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下，然后嚴(yán)肅的告訴媽媽：“小朋友得的是登革熱�！眿寢屢宦�(tīng)，心都緊成了一團(tuán)，非常著急。媽媽告誡我：“以后你要注意，不要到公園有樹(shù)的`地方去玩，那里蚊子特別多�！眿寢屢贿叾谥贿吙粗o(hù)士給我打吊針，一直陪到我打完為止，這時(shí)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)多了。
當(dāng)我回到家的時(shí)候，媽媽讓我躺床上好好休息，不要亂走動(dòng)。這時(shí)老師又打電話給媽媽，問(wèn)起我的情況。他在讓我好好休息，先把病養(yǎng)好，然后再回學(xué)校學(xué)習(xí)。到了晚上同學(xué)小明也打來(lái)電話問(wèn)候我。面對(duì)這么多人的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得心里暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦，但是，老師、同學(xué)還有媽媽給我的關(guān)愛(ài)，卻是溫暖如春的。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇26
記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛(ài)不需要太多語(yǔ)言，守護(hù)每個(gè)明天，你我，守護(hù)家園每一個(gè)明天。”愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是純潔的。他給了我們前進(jìn)的動(dòng)力激勵(lì)了我們奮勇向前。
愛(ài)不是要做這多么偉大的`事比如我們常見(jiàn)的母愛(ài)。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務(wù)活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著繁忙的家務(wù)。因?yàn)槲覀兊某霈F(xiàn)，使他們的二人世界多了一個(gè)我。他們并沒(méi)有抱怨還欣喜的迎接我們的到來(lái)，把我們從嬰兒養(yǎng)成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒(méi)有對(duì)他們做出感恩。愛(ài)就是從微小的事做起，愛(ài)的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長(zhǎng)，可卻沒(méi)想到有些孩子渴望得到親情的愛(ài)，他們有些從小就失去父母沒(méi)有感受到這種愛(ài)，我們都幸運(yùn)的得到了。
除了親戚的愛(ài)，還有友情這種純潔的愛(ài)。友情，他是伴我們最久的，我們會(huì)將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個(gè)人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云，打濕語(yǔ)言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，但至始至終友情終究是與我們患難過(guò)
所以愛(ài)，就是身邊微小的事，卻是他人對(duì)你的愛(ài)。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇27
關(guān)愛(ài)是什么？有人說(shuō)，是母親的問(wèn)候，是別人不經(jīng)意間的幫助，是老師諄諄的教導(dǎo)，還是同學(xué)間真誠(chéng)的鼓勵(lì)？而我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)是父親把我扛在肩膀上的那一刻
那天，風(fēng)和日麗，和往常一樣的平靜。我和父親去動(dòng)物園看國(guó)寶大熊貓，當(dāng)我們準(zhǔn)備上前看熊貓時(shí)，太陽(yáng)霎時(shí)火辣辣地照射起來(lái)，悶熱極了。而我們面前，人頭攢動(dòng)。我只能看著許許多多人群的背影，甚是著急。我不由得踮起腳尖，把頭伸來(lái)伸去，可仍然看不到。我又嘗試著往前擠，但擁擠的.人群并沒(méi)有給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我的額頭已滿是豆大的汗珠，太陽(yáng)依舊火辣辣地看著大家。
這時(shí)，父親說(shuō)：“要不你坐我肩上吧？”我說(shuō)：“不用了。”可父親二話不說(shuō)就慢慢地把我抬了起來(lái)，輕輕地放在他的肩膀上。我頓時(shí)感覺(jué)視野豁然開(kāi)闊，看見(jiàn)了那只正在津津有味吃竹子的大熊貓。看著熊貓做著各種表演，我高興極了，完全忘記了我還是在父親的肩上。等表演結(jié)束后，我才發(fā)現(xiàn)父親的汗珠已經(jīng)流淌全身。我瞬間感動(dòng)了，眼眶泛酸，我的眼淚落到父親的后頸上。父親好像感覺(jué)到什么，問(wèn)我怎么了，我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，剛才樹(shù)葉不小心蹭到眼睛里了，沒(méi)什么大礙�！备赣H聽(tīng)了半信半疑地拉著我往回走。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼前的景色是那么美麗，柳枝搖來(lái)?yè)u去，花兒競(jìng)相開(kāi)放，葉子在風(fēng)中搖曳，空氣中氳氤著一絲甜甜的汗味，到處都洋溢著勃勃的生機(jī)。
我終于知道了，什么是關(guān)愛(ài)！父親扛起我的那一刻，不單單扛起的是我，更是父親對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇28
“咳,咳，咳……”耳畔響起了咳嗽聲，或許是在體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，而教室里往往開(kāi)著電風(fēng)扇，有同學(xué)經(jīng)不住“考驗(yàn)”，咳嗽起來(lái)。這時(shí)，請(qǐng)你去關(guān)上那電風(fēng)扇吧!貪圖涼快可是要落下病根的。如果在家里，而且咳嗽的恰恰是我，我的耳畔很快便會(huì)傳來(lái)媽媽的嘮叨:“叫你多穿點(diǎn)，你就是不聽(tīng)，還老忘記吃藥……”當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候.正是最需要你給予他人更多細(xì)膩關(guān)懷的`時(shí)候。
“咳，咳，咳……”當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候，或許是媽媽正用紅腫的手使勁搓洗著衣物、用力擰著拖把;又或許是她正熟練地炒著紅辣椒，而盯著美味佳肴的你不會(huì)看到媽媽那被辣出來(lái)的淚花，當(dāng)然也聽(tīng)不到與誘人的“滋滋”聲夾雜在一起的聲聲咳嗽了。當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)尋覓聲音的來(lái)源，盡快弄清它的原因。
“咳，咳，咳……”當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候，或許是某個(gè)新秀正準(zhǔn)備上臺(tái)參加演講，他臉色微微發(fā)紅,在老師、同學(xué)的注目下清了清嗓子,藏起膽怯的心走上臺(tái)去;又或許這幾聲咳嗽是為了化解尷尬的局面.使氣氛緩和些。當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候.我們需要換位思考，需要用心去體會(huì)別人的處境，并且盡自己所能去鼓勵(lì)、幫助別人。
當(dāng)咳嗽聲響起的時(shí)候.請(qǐng)用心去聽(tīng)一聽(tīng)!
因?yàn)椴还苁悄�、是�?還是他,都需要溫情的關(guān)愛(ài)……
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇29
我和同學(xué)之間發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)。我深深地記得那天發(fā)生的事，那天同學(xué)們對(duì)我安慰的.話語(yǔ)。
那一天晚上，我們上晚自習(xí)下課了，我拿著校服褂子走向外面站隊(duì)，走到樓道時(shí)，前面的同學(xué)絆了我一下，我摔倒了。當(dāng)時(shí)我怕那個(gè)同學(xué)不承認(rèn)是她絆的我，所以，我馬上指著她說(shuō)：“是你絆我的。”走在后面的同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不是她絆的�！薄熬褪撬O的。”我又說(shuō)。“不是她，我也看見(jiàn)了�！边@時(shí)另一個(gè)同學(xué)也開(kāi)口了。頓時(shí)，我感到一陣委屈，明明就是她，為什么你們分明就沒(méi)看清還說(shuō)話。我哭了，隨后，我站起來(lái)，丟下一句：“不是她絆的，行了吧！”就出去了。
到了外面，同學(xué)們看見(jiàn)我哭了，就紛紛走過(guò)來(lái)，看看發(fā)生了什么事。了解了事情的經(jīng)過(guò)，她們都安慰我。到了宿舍，洗完漱后，我上了床，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地勸我不要哭，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流。
“李凈惠，別哭了，你再哭有什么用呢？”“李凈惠，別傷心了，你這樣，她們倒痛快了，你卻在這兒傷心。”“李凈惠，你摔得疼不疼啊？”……我用被子蒙住了頭，又哭了，我不敢出聲，但還是讓八床聽(tīng)見(jiàn)了，她起來(lái)拉了拉我的被子說(shuō)：“李凈惠，別哭了�！薄袄顑艋�，我給你兩分鐘時(shí)間，你別哭了�！薄�
同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與安慰使我感動(dòng)不已。風(fēng)從窗外傳來(lái)，我打了個(gè)噴嚏。但此刻，身雖冷，心卻暖。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇30
關(guān)愛(ài)，可以來(lái)自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我從母親那得到的關(guān)愛(ài)最多也最無(wú)私。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴，下著傾盆大雨的夜晚。我發(fā)了高燒，爸爸又出差了。媽媽粗糙的'手摸著我的額頭，喃喃道：“怎么辦，易含發(fā)燒了�！闭f(shuō)著，媽媽看了一眼我通紅的臉。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出門(mén)了。
走在因雨水變得泥濘的泥巴路上，媽媽還在安慰我：“易含，沒(méi)事兒，我現(xiàn)在帶你去醫(yī)院�！眲傉f(shuō)完，媽媽右邊身體一斜，我差點(diǎn)摔下去。我無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，怎么了？”媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲沒(méi)事。豆大的雨水打在媽媽身上，她的衣服全濕了，原本整齊的頭發(fā)全亂了，可她全然不顧，只是固執(zhí)地向醫(yī)院走去。前面的道路很黑，伸手不見(jiàn)五指，而且，媽媽走路時(shí)一跛一跛的，我知道媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊：“媽媽，您太辛苦了，我自己走吧！”媽媽搖了搖頭，又奮力地向前走去。天空劃過(guò)一道閃電，讓這個(gè)寒冷的夜晚變得凄涼。
天上的雨更大了，像潑，像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難�？蓩寢屵�是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久，走得有多困難，才到達(dá)醫(yī)院。到醫(yī)院，剛把我放下，媽媽來(lái)不及整理衣服、頭發(fā)就去掛號(hào)、拿藥，樓上樓下地跑來(lái)跑去。不知過(guò)了多久，我才開(kāi)始打針，媽媽也在我身旁沉沉的睡著了。看著媽媽那疲憊的面孔，我非常心疼，也非常感激。
母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，是發(fā)自內(nèi)心的，最無(wú)私的。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇31
天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。
云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開(kāi)嘴，仿佛在報(bào)曉，說(shuō)：'天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的'兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
啊！云是那么地神奇��！我想：要是我也是一朵云該多好啊！能在那湛藍(lán)的天空中飄�。★h啊......
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇32
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬(wàn)物的心里去，能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛(ài)的父母，讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的`彩虹，可是天空卻什么也沒(méi)，只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過(guò)了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán)，兩邊的烏云漸漸散開(kāi)；就在這時(shí)，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇33
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調(diào)整了鏡子的.角度，不一會(huì)兒，對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說(shuō)：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì)，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問(wèn)我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開(kāi)了，所以形成了七色的彩虹。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇34
哇？又要考級(jí)了，上個(gè)暑假不是才考完嗎！
“學(xué)了那么久的樂(lè)器，難道不用考級(jí)嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲：“哦。”就這么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個(gè)“哦”字就包含了所有的`不情愿。
每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂(lè)器，樂(lè)器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個(gè)接一個(gè)，不斷地冒出來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場(chǎng)里走出來(lái)，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開(kāi)一看，沒(méi)錯(cuò)！正是我的證書(shū)：五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽(yáng)光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇35
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來(lái)”啊“的一聲，我趕緊跑進(jìn)廚房，原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛(ài)的蝸牛，不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái)，回到了我的書(shū)桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里，好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的`把頭伸出來(lái)。看著蝸牛待在那里一動(dòng)不動(dòng)的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒(méi)反應(yīng)，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來(lái)了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開(kāi)始吃了起來(lái)，哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的�？蓻](méi)過(guò)多久，當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí)，它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識(shí)。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇36
臨近下班的時(shí)候，我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜？他說(shuō)今晚不加班，沒(méi)買(mǎi)，等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候，電話響了，是某人打來(lái)的！今晚要加班，叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明，再去接小孩放學(xué)的路上，看到有賣(mài)云吞的，就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。
回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞，小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞，兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯，沖過(guò)來(lái)似的，飛快洗完手，我問(wèn)“很餓嗎，跑這么快。”我話都沒(méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了，很燙小心翼翼的`吹著，一口接著一口，吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班？22點(diǎn)，明天是星期六，不用上學(xué)，今晚可以晚一點(diǎn)睡，可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái)，今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我?guī)籽�，再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞，不一會(huì)，一碗就吃完了。還要嗎？再來(lái)一碗，我接過(guò)他的碗又給他打了半碗，不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。
一頓飽餐過(guò)后，回到他的房間玩著玩具，我收拾餐桌。不一會(huì)，我也上班去了。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇37
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的.水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇38
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子，而且還明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那個(gè)周末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō)：“包餃子一定要認(rèn)真學(xué)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易�！薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個(gè)漂亮的餃子就包好了�！岸嗪�(jiǎn)單呀！”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落，才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的，怎么都立不起來(lái)，再看看奶奶包的，個(gè)個(gè)昂首挺胸，這是怎么回事呀？再包一個(gè)，這餃子還是像開(kāi)敗的'花一樣，就是抬不起頭來(lái)。“不包了，不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō)：“別著急，熟能生巧，包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的�！蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我聽(tīng)了勁頭更足了，一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個(gè)道理，做事要虛心，不能急于求成，吃著我自己包的餃子，心里比蜜糖還甜。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇39
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天，奶奶說(shuō)：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊，餃子就完成了�！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái)，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。
我并沒(méi)有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來(lái)。可是這次餃子餡放得太少了，包的.餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說(shuō)：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說(shuō)：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無(wú)成�！蔽衣�(tīng)后有點(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開(kāi)心地跳了起來(lái)：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。
吃著自己包的餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇40
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的'臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見(jiàn)同伴的樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了，拍打的翅膀慢了下來(lái)，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi)，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開(kāi)了�？吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇41
正值傍晚，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來(lái)，靠在墻邊。
砰！原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了，一個(gè)人影跑出來(lái)，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶，借著燈光我看到了她模糊的.臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個(gè)老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前，默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我，我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨(dú)的身影，我的心劇烈的痛著。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔(dān)心，我以后會(huì)聽(tīng)話，再也不要任性。我抱著雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái)，伴隨著一陣陣吶喊，我知道，是媽媽！我的淚一下涌出來(lái)了，撲在媽媽溫暖的懷抱里�？粗紳M淚痕的臉，我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在，那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，教會(huì)了我如何去愛(ài)
四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文 篇42
我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣，我的這個(gè)暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽(tīng)話，特別可愛(ài)，也特別調(diào)皮。
有一次，我和姐姐突然有一個(gè)想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴，一會(huì)兒去玩泥巴，可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐得出了結(jié)論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說(shuō)：“不許碰我的孩子�！蔽壹泵氐郊抑�，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們。可當(dāng)我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來(lái)，大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“不許碰我的'孩子�！蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法，她拿出一個(gè)碗來(lái)，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候，我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會(huì)傷心的。
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
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