關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
已是深夜,可我還在作業(yè)的深坑里,久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來(lái),我的手也不經(jīng)意間觸到一張照片上,而那張照片上正是我的媽媽。
六歲時(shí)
炎炎的夏日,小鳥在天空中歡叫,小風(fēng)在地上歡唱,我也正是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),眼中只有純真和美好。
而突然,一聲啼哭聲劃過天際,膝蓋上不斷滲出鮮血,眼淚像斷了線的珠子似的,媽媽一路小跑過來(lái),好像我的痛在她身上似的,小心翼翼擦拭傷口,我卻被痛得再次大聲叫起來(lái),臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來(lái)。而媽媽的愛像靈藥,讓我重新煥發(fā)活力。
媽媽的愛像靈藥,時(shí)刻消去我心中的傷痕,使我重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
十歲時(shí)
秋風(fēng)蕭瑟,落葉像“蝴蝶”一樣飛走,落日的余暉透過樹葉灑在大地上,留下的只有一地的落葉。
我猶豫地走進(jìn)了家門,卻裝著若無(wú)其事的樣子,可是我還是看到了墻上的.影子在抖動(dòng)。我手顫抖著打開書包的拉鏈,閉上眼把卷子交給媽媽,而媽媽只有一個(gè)激勵(lì)的眼神和一聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
媽媽的愛像一個(gè)眼神,它能在我失敗時(shí)激勵(lì)著我,重新煥發(fā)出新的斗志。
十二歲時(shí)
春風(fēng)拂過,春日暖陽(yáng)暖暖地照射在垂柳上,燕子高傲地飛翔在藍(lán)天上,草地上也冒出了小草的嫩芽,它們正等待著一場(chǎng)春雨把它們喚醒。
“別忘記帶校卡!痹谖疑蠈W(xué)前總會(huì)出現(xiàn)這個(gè)聲音,有時(shí)我覺得媽媽有些嘮叨,可是每當(dāng)“忽視”了這些嘮叨后,我的生活中總會(huì)出現(xiàn)“一團(tuán)麻”。每當(dāng)講完一道題后,她總會(huì)不自覺地?cái)U(kuò)充題,而我總是忽略后,在考試時(shí)我也會(huì)傻眼。
媽媽的愛有時(shí)就是一句嘮叨,那就像一個(gè)清醒劑,讓我在生活中不會(huì)再“亂如麻”,而嘮叨也有咖啡的滋味,只有先經(jīng)過苦,才能獲得最后的滋味。
母愛是多變的,有時(shí)是一劑良藥,有時(shí)是一個(gè)眼神,有時(shí)又是一句嘮叨。母愛伴我成長(zhǎng)……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
從小到大,我曾遇到過許多煩惱,它們有的在家里發(fā)生,有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當(dāng)再次遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起這件事,它鼓舞著我該怎樣去克服煩惱。
記得那是我上五年級(jí)時(shí)的一天中午。那天因?yàn)槲抑等,所以留下?lái)關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān),我便使出了渾身的解數(shù),終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí),也不知什么原因,鎖扣竟掉了下來(lái)。我嚇得心怦怦直跳,心想:這可怎么辦呢?告訴老師,害怕老師罵我;不告訴老師嘛,又感到自己是在欺騙老師。
就這樣,我拖著沉重的腳步回家了。一路上,似乎花兒沒有原來(lái)鮮艷了,空氣也沒有以前清新了,鳥兒的歌也不歡了。一個(gè)中午,我過得很不舒服。
下午,來(lái)到學(xué)校后,我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō):“其實(shí)不要緊,你太敏感了,我認(rèn)為只要向老師說(shuō)明原因,認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了!薄斑@么簡(jiǎn)單?”我將信將疑地問道!爱(dāng)然了,老師會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!彼隙ǖ卣f(shuō)。
于是,我給自己壯壯膽,輕輕地走到老師的辦公桌前,誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):“老師,今天上午我關(guān)窗戶時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來(lái)了。我知道自己做事太莽撞了,真對(duì)不起。老師,您說(shuō)我該怎么賠償呀。”老師聽了我的話,微笑著對(duì)我說(shuō)“孫心怡,你能認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,能主動(dòng)來(lái)告訴老師,老師真的很高興。窗戶鎖扣的事,我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了,另外,老師還要在班上表?yè)P(yáng)你知錯(cuò)就改的好品德!蔽衣犃死蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,心里美滋滋的。急忙說(shuō):“謝謝老師,謝謝老師!”就這樣,一場(chǎng)煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了,我心中真是十分高興。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:在我們的成長(zhǎng)道路上,遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源,多聽聽別人的意見,然后主動(dòng)地去解決,煩惱就會(huì)離你遠(yuǎn)去,成功就會(huì)向你走來(lái)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的滋味被裝在了一個(gè)五味瓶里,里面裝滿了酸甜苦辣咸!讓我記憶最深刻的就是從學(xué)自行車中嘗到了苦和甜味道。
剛開始學(xué)的時(shí)候,兩只腳還踩不穩(wěn),搖搖擺擺,騎出去一點(diǎn)點(diǎn)路,手腳不聽使喚,就只聽“砰”地一聲,自行車倒了,我的手上、膝蓋上、腳上都摔破了皮,血流了出來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)就哭,媽媽讓我堅(jiān)強(qiáng),要像個(gè)男子漢,流血不流淚,我才不聽呢,心里就在大罵:“這輛破自行車,我再也不要理你了!”打那次慘痛的教訓(xùn)之后,我就再也沒碰過它。
直到去年,再次看到輛自行車的時(shí)候,我心里想:“你這輛破車,我今天非得征服你!”于是我跟爸爸一起把它搬下樓,重新鼓起勇氣,跨了上去……
“扶穩(wěn),腳跨上去,好,開始踩,好……”在爸爸的`教導(dǎo)聲中,我又一次開始了學(xué)車,“啊!”又一次沒有看清路跌倒。
“不怕,再來(lái)!”這一次,我沒有被退縮,繼續(xù)咬咬牙,擦了擦滿是汗的手,用盡喝奶的力氣,想盡辦法鎮(zhèn)壓住車把手,可是這把車就像是被用了魔法一般,拼命和我做對(duì)。這不,自行車的前輪撞上了花壇的石階上,我又被摔了個(gè)嘴啃泥!昂,你這輛自行車,我不會(huì)屈服的!”,我給自己打氣,于是我站起來(lái),擦了下頭頂上的汗水,扶起自行車,又上路了。
就在這跌跌撞撞中,我好像突然找到了技巧,我用力握緊車把手,控制好平衡,讓自行車不再左右晃動(dòng)了,慢慢地,我可以熟練地操縱著車把手了,腳也好像聽話了,騎在車上,那種由痛苦的苦澀到快樂的甜美的味道嘗在心頭真是太美味了,我想那就是成長(zhǎng)的味道呀!
這輛破舊的自行車,仍然還被放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,一看到它,我就想起成長(zhǎng)的滋味。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的'故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁懀覀儽仨毻O聛?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
我成長(zhǎng)的快樂是我有一輛屬于自己的自行車,也學(xué)會(huì)了騎自行車。
我記得剛學(xué)騎自行車的時(shí)候,是向靜靜姐姐借的自行車,我把自行車推到大坪上,媽媽在后面扶著自行車。我剛上去,媽媽就嚴(yán)厲地命令我說(shuō):“用腳踩圈,前面手握方向柄,身體保持平衡,眼睛望著前面,專心致志,別東張西望的!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的,我感覺我只有一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了,但是有時(shí)還會(huì)左傾右斜的,不由自主地摔下來(lái)。
慢慢地練,我就慢慢地學(xué)會(huì)了一半;但是就是不平穩(wěn),我騎著騎著,前面左扭右扭,哎哎哎哎,砰……哎喲喂!疼死我了,摔了個(gè)大屁墩。
但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),不管困難多大,我都要熬過去。堅(jiān)持就是勝利,我把自行車扶起來(lái),我就是打不敗的馮曉淇。
之后,我又騎上了自行車,在坪上騎了幾圈,突然,自行車失控了,向石子沙路沖去,我趕緊帶剎,砰的'一聲響,我又從車上摔了下來(lái):膝蓋處摔破了牛仔褲,里面的皮膚也破了,還在流血,我感覺到無(wú)比的疼痛,眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛,絕對(duì)不能哭,我還要學(xué)好騎自行車呢?終于,我還是努力地站了起來(lái)。不能讓媽媽知道,否則就不會(huì)讓我騎了。
對(duì),堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持之后,就會(huì)贏來(lái)勝利。我心里默默地念,我繼續(xù)騎自行車,我又在坪上騎了幾圈,慢慢地,我騎得靈活了。我還試著輕輕地按剎,我知道我剛才那一摔是因?yàn)槲野磩x車太快和太用力了。只要輕輕地按,逐步地加剎車,就不會(huì)摔下來(lái)。我哭了,是因?yàn)閯偛诺奶弁磥?lái)得太突然太猛烈了;我也笑了,真是太好了!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我跑過去把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽高興地說(shuō):“你真棒!這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車了。我的女兒真了不起呀!"媽媽低頭一看,發(fā)現(xiàn)了我的與眾不同的褲子,她疼惜地說(shuō):“你的膝蓋怎么流血了?快來(lái),別騎了,媽媽替你好好包扎一下。"
我一本正經(jīng)地說(shuō):“沒事,剛才從自行車上摔了下來(lái),擦破了點(diǎn)皮。這點(diǎn)小傷不算什么的。"
但媽媽執(zhí)意讓我停下來(lái)休息,幫我涂藥;我告訴你們一個(gè)秘密吧:其實(shí)涂藥時(shí)的我現(xiàn)在很疼,很疼,嗚……嗚……
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