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四年級的作文300字9篇(優(yōu))
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
今天我們教室里的“小刺猬”又開始伸出他那尖尖的刺了,但我們班的“滅刺專家”劉老師又一次將他的刺清理的一干二凈。這事兒還得從頭說起。
中午時間,同學(xué)們正在教室里吃午飯,今天食堂的菜做的很美味,那真叫一個飯香四溢……這時錢老師突然冒出一句話來說“還剩下2個雞腿,我們把它獎勵給這幾天有進步的同學(xué)——牛聰慧和曹家豪,大家說好不好?”還沒等同學(xué)們回答老師的話,忽聽小黑“小刺猬”又開始在那里大叫“我們每個人付的錢都是一樣的,憑什么給他們多吃?我不贊成”。
錢老師說不過小黑,氣的臉直發(fā)紅。恰巧這時“滅刺專家”劉老師走進教室,了解了事情的`原委大聲說道“你每次批改作業(yè)都沒有付錢給老師,下次批改你作業(yè)的時候我們按次數(shù)收費,可好?而且你說你們每個人付的錢是一樣的,下次我叫食堂的叔叔阿姨把米稱好,吃不完也得吃完,好不好?”
不一會兒,小黑灰溜溜地底下了頭,金豆子時不時的滾落下來……這事兒告訴我們,憑自己的能力,就會有很多意外的收獲哦!
四年級的作文300字 篇2
秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。
開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。
終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。
我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的.地方才停下;當(dāng)不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風(fēng)“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。
我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。
四年級的作文300字 篇3
一天,我夢見未來的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒兩樣,但是功能卻有很多。
那天,我在學(xué)校做作業(yè),無意中碰到了一個按扭,鉛筆頓時變成了鋼筆,我覺得很新奇,就又按別的按鈕,鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫外框,面完了外框我開始發(fā)愁了:不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說道:“小主人,您只需要按住按住按鈕,并說出您想要的顏色,我就會變成您想要的顏色。”我驚訝極了,但還是試了一下,果然變成了我想要的顏包,過了幾天,我說:“我還不知道能用幾天。”彩筆說:“沒關(guān)系的.,我這水是永遠(yuǎn)用不完的!薄盀槭裁茨兀俊蔽覇,“我只要有光線的地方就會有墨水。”彩筆說。
這種鉛筆不僅可以變成其他的筆,還可以糾正坐姿呢!鉛筆上有一個液晶屏幕,當(dāng)你坐姿不正確的時候,液晶屏幕會閃著紅光,并讓筆寫不出字來,一直到你坐姿端正了才會恢復(fù)。
“起床了!”一個聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。
四年級的作文300字 篇4
說到我最喜歡的水果,那可是非西瓜莫屬啦!
大概是西瓜比較喜歡綠色吧,它整天披著一件綠色的披風(fēng)。這件披風(fēng)有著深綠與淺綠交錯的花紋,末端還掛著一條卷卷的小尾巴。西瓜雖喜歡綠色,也不能一身綠啊!西瓜可是有審美觀的,知道今年最流行撞色搭配,在綠披風(fēng)里穿了件紅底黑點的'內(nèi)衣,這樣就很時髦啦!
西瓜最討厭夏天啦!到了夏天,它就會被人們大口大口的吃掉。因為西瓜比較清涼,所以夏天的時候,西瓜就會受到人們的青睞。到了夏天,西瓜可是我們?nèi)业淖類,吃不下飯的時候,清甜的西瓜可是最好的食物啦,我們每天都要消耗掉一個大大的西瓜。夏日的傍晚,我最喜歡干的事情就是坐在西津古渡的椅子上,吹著晚風(fēng),吃著切成小塊的西瓜。那時的我,什么煩惱都忘記了,愜意極了。
偷偷告訴你一個秘密,不許泄露哦!其實,西瓜不僅果肉好吃,西瓜皮也很好吃。把吃過的西瓜削掉吃剩的果肉和綠色的皮,把留下的果皮部分用鹽腌制一下,放在陽光下曬干,再切成小塊,拌上辣醬與醬油,又香又脆又開胃的西瓜皮就做好啦!這可是外婆在餐桌上的秘密武器,有了這脆生生的西瓜皮,我可以吃下整整一碗飯呢。
說到這兒,你有沒有流口水呢?我呢,這就要去吃美味的西瓜去啦!
四年級的作文300字 篇5
我是一個生機勃勃的大海,我每天都非?鞓。
每次都可以和金色的沙灘聊天,還可以沐浴明媚的陽光,或者和沙灘上的人們玩。有時,我還會淘氣,用兩只手抓住一些好看、好玩的物品,還有一些爬上岸的小動物,把它們拖下水,供自己玩樂。有時,我會勃然大怒,弄起巨浪,將沙灘上的一切,都化為烏有。還有一些時候,我會非常聽話、乖巧,輕輕地拍打著人們的身體,給人們帶去夏日的清涼。晚上,游人都會離開,只有我,頂著黑黑夜空,和在我身邊的'小魚玩耍。
我的寶藏?zé)o窮無盡。每當(dāng)漲潮時,我都會把自己的寶藏帶到沙灘,人們會看到我留下的寶藏,并收藏起來。等到退潮的時候,我會在岸邊留下許多潮水潭,那里面也有我留給大家的另外一些寶藏。
那么多人喜歡我,可是也有人往我的身體上扔垃圾,或者有大工廠往我的體內(nèi)排放污水。弄得本身我有深藍(lán)色的身體,都變成灰色了。游人越來越少,漸漸地一個人也沒有了。我的小魚也都游走了,植物也都消失了。唉,我什么時候才能向以前一樣讓人喜愛呢?
四年級的作文300字 篇6
春天,這個優(yōu)雅的季節(jié)到了,家里的一盆香水百合爭先恐后,競相開放了。
這盆百合的花是米色的,有點兒偏白;里面的花蕊是紅色的.,搖搖欲墜,仿佛一摸就會落下來似的;咦?這個東西是什么?對了!這個胖乎乎的是花骨朵兒,好象馬上就會把所有的花瓣全部展開似的。
這盆百合是水栽的,結(jié)實的莖上長滿了綠色的葉子,有深綠色的老葉子,嫩綠色的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,米色的花瓣、綠色的葉子,使你眼前一片明麗。
百合花的莖雖然不是十分粗壯,但它非常結(jié)實,非常硬;似乎我掄起棒子打下去也不會斷——這才足以撐起那么多葉子和那些碩大的花朵;從莖上分岔出一根根枝,也十分結(jié)實,從枝上長出那碩大的花兒。
一股清香撲鼻而來,像梅花一般清香;一股暗香撲鼻,像香水一樣沁人心脾;一股令人陶醉但說不出是什么味兒的香味,就是廣玉蘭也比不上!
別人可能喜歡香水百合的顏色或葉子之類,可我卻偏愛這一股沁人心脾的香!格外的香!
四年級的作文300字 篇7
。ㄒ唬 我對數(shù)學(xué)題的狂熱
我對數(shù)學(xué)題的熱愛已經(jīng)到了一種狂熱的地步,為了解出一道動腦筋題目,我可以連續(xù)半個小時一刻不停的.解。如果解不出來,媽媽叫我吃飯我也不理,換句話說,解不出來決不罷休!
。ǘ 我對閱讀的喜愛
我呀!不僅喜歡數(shù)學(xué),也很喜愛閱讀。如果看到一篇好的文章,我就想一口氣讀完,經(jīng)常會因為看得入迷而忘掉時間。為此沒有少挨罵!而且每天睡覺前,哪怕時間再晚,我一定要聽奶奶給我朗讀各種各樣有趣的文章才能入睡。這個習(xí)慣從我記事的時候就開始,一直保持到現(xiàn)在。
。ㄈ 我對估算的使用
爺爺奶奶去超市購物,總愛帶著我。為什么呢?原來我的估算能力不是一般的強,經(jīng)常會讓爺爺奶奶刮目相看。他們買好東西,在結(jié)賬前我先告訴他們這些東西是 元左右,爺爺奶奶起初不信,結(jié)果一結(jié)賬 . 元。還有, 元我估算 元。 元估算 元……
爸爸媽媽說:“嗯,不錯!”爺爺奶奶說:“這個孩子啊……”這就是我。
四年級的作文300字 篇8
外婆家門前有一條清澈見底的小河,描寫家鄉(xiāng)小河的作文。河面長滿了碧綠的水草。水草圓圓的,像一朵朵小花,風(fēng)一吹,他就順著風(fēng)漂走了。河中央長著許多蘆葦,蘆葦上開著蘆花,風(fēng)一吹,它就好像彎著腰跟我點頭。
水草旁邊經(jīng)?吹匠扇旱.小魚小蝦在水中嬉戲。鴨子也成天在小河中玩耍,它們偶爾會整個頭兒鉆到水下,翹著兩只腳掌,在水中捕捉魚蝦。魚兒有時游得很快,鴨子垂頭喪氣的;魚兒有時則成了鴨子的美食,每當(dāng)這個時候,鴨子會興奮地仰著頭“嘎嘎”地歡叫著。蘆葦則成了鴨子們遮陽的好去處。
小河的夏天是最美最熱鬧的時候,水中的荷葉荷花隨處可見。只可惜那都是水深的地方才會生長,我們眼瞅著飽滿的蓮子無法采摘。只有等大人們閑暇時間劃著小木盆去采摘,我們才能吃到新鮮的蓮子,小學(xué)四年級作文《描寫家鄉(xiāng)小河的作文》。不過沒關(guān)系,水淺的地方就成了孩子們?nèi)ナ畹摹疤焯谩薄N覀兠撓峦庖卤M情地在水中玩耍,小河到處都是我們的歡聲笑語。
我只是暑假回去幾次,現(xiàn)在回想起來還禁不住笑起來!家鄉(xiāng)的小河,我多么想念你啊,那有我開心的童年記憶!
四年級的作文300字 篇9
從前有個小和尚,出家才半個月,就跟著師傅去化緣。小和尚路過一個熱鬧的`集市,看到滿地鋪的魚肉,禁不住垂涎三尺,可是師傅在身邊,又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天,弄的渾身不舒服。第四天,他終于忍不住對師傅說:“師傅,你看,滿街的肉都在飄香,讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓,說:“可以。你去化緣,化到一千家,我就買肉給你吃!毙『蜕蓄l頻點頭,捧個缽就去化緣了。
小和尚用佛心打動了許很多人,他們紛紛解囊,給他幫助,很快到一千家了。師傅把一切都看在眼里,心里很為小和尚高興,于是再問小和尚:“你還想吃肉嗎?”
小和尚雙手一合:“阿彌陀佛!師傅,佛在我心中,我全心向佛,心無雜念,哪還想吃肉!”
小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑
一心化緣—全心學(xué)習(xí)
心無雜念—走出困惑
向佛—學(xué)有所成
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