四年級作文范例【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我們在乎的又豈是你們物質(zhì)的資助？
——題記
“你們誰家境貧困而且又近視的，就來這里報(bào)個(gè)名字，可以免費(fèi)領(lǐng)取一副眼鏡�！崩蠋熤v完課的時(shí)候順便一提，同學(xué)們都開始議論紛紛：“怎么會有這樣的好事。”安靜！安靜！”老師拍了幾下書桌，抬了抬眼鏡說：“這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)社會服務(wù)團(tuán)體建立的，每個(gè)班只有三四個(gè)名額。你們誰家里有困難的下午就來我這里報(bào)告一聲�！�
兩天的光景霎那就過去了，自從那次老師通知過一聲以后，事情就這么不了了之。正時(shí)上午第三節(jié)上課時(shí)間，教室里面傾斜下來的擴(kuò)音器在試吹了幾次之后，信息終于被傳遞過來：”現(xiàn)在請一二年級的學(xué)生下到禮堂來，準(zhǔn)別進(jìn)行捐助�！蔽覀兗娂姲崞鹆诵∫巫酉氯�，樓梯里面人潮暗涌，互相擠壓，我小心翼翼地抱著凳子不讓它碰到別人，好不容易來到禮堂，坐到了班里面的前列，只見有好幾個(gè)年長的叔叔阿姨穿著一件紫色的衣服，上面還標(biāo)著一個(gè)紅色的標(biāo)志。有一個(gè)穿著同樣衣服的人站在水泥地板的講臺上，拍了拍不怎么靈光的話筒，平定了四周紛紛擾擾的說話聲：”我們xx會建立……”我低著頭，默默地聽著他關(guān)于這個(gè)團(tuán)體的生平簡介，有些沉悶，正待昏昏欲睡之際卻有一句話如同雷天霹靂般驚醒了我：”這次項(xiàng)目是專門來資助貧困山區(qū)的，共由某某人士和某某組織共同捐助了6。5萬元�！比缓�，我一直靜靜地看著上面講的慷慨激昂的那個(gè)人，心里面某處有個(gè)疙瘩就此不斷隨著溫度的升高而迅速膨脹起來，頂著我的.肺部的氣管，連呼吸都覺得困難無比。
我從來都不覺得自己和別人有什么差異，生活的環(huán)境雖不如大城市優(yōu)越，卻因?yàn)槟撤矫娴墓I(yè)發(fā)達(dá)所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展地也不算太差，至少我們在同學(xué)們之間家家都有電腦，戶戶都有聯(lián)網(wǎng)，旅游醫(yī)院教育醫(yī)保各方面也沒有什么特別大的洞缺。而他們，是否因?yàn)樽陨淼沫h(huán)境優(yōu)越而鄙夷著不如他們發(fā)達(dá)的地區(qū)呢？
四周的閃光燈不停地在上面聚集接受捐助和我們的身上徘徊，就如同一只丑陋的手，不停地剝?nèi)チ宋覀兊囊路�，而我們那�?xì)微的自尊心，在那里面，無形地受損。
四年級作文 篇2
我班有一個(gè)同學(xué)，他的額頭上有一條斜著的疤。那疤就像一個(gè)流星從空滑落到他的額頭。這個(gè)疤痕是他玩耍時(shí)留下的紀(jì)念。他總是愛擠眼睛。為什么要擠眼睛呢？大概是因?yàn)樗劢廾L，接到的飄在外面的灰塵，他一擠那灰塵就沒了。
他愛搞惡作劇。有一天，我的語文書丟了，他神秘的對我說：“我看見，有一群人聚到你那里。他們一激動，就把你的書一頓踩。之后，他們一腳把你的書提到走廊里�！蔽衣犃朔浅模瑤缀跻蕹鰜淼囊粯�。后來老師知道了問他時(shí)，他說：“我沒看見”原來是他編出來逗我玩的。他太調(diào)皮了。
雖然他很調(diào)皮，可是他動手能力特強(qiáng)。上一次，他幫我買回來的拼裝玩具實(shí)在是太漂亮了。他興致勃勃的拆開了包裝把零件放在桌子上安在一起。兩個(gè)軸安在了一起，之后再轱轆給安在一起。小車的'底盤就做好了。之后把橢圓形的兩邊各有突出來的小紐的零件。裝在剛才的底盤的下面。他花了不幾分鐘，就把一個(gè)工程吊車就拼起來了。我看著他玩著我很羨慕。我就說：“你幫我把這些零件拼成一個(gè)車吧！”他爽快的答應(yīng)了。不過五分鐘，我的警車也被他拼好了。我跟他一起高高興興地玩著。
楊帥杰就是這樣，既令人討厭，又令人喜歡的人。
四年級作文 篇3
兒時(shí)的我，非常愛搗蛋，記得上幼兒園時(shí)，有一篇課文講的是關(guān)于艱苦樸素的內(nèi)容，于是老師就對我們說：“好孩子”應(yīng)該艱苦樸素優(yōu)秀作文 ，誰艱苦就表揚(yáng)誰。當(dāng)時(shí)我想，我要想一個(gè)好孩子，要愛表揚(yáng)�；丶乙院笪腋獘寢尠研沦I的褲子打個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說：“好端端的褲子又沾洞，為什么要打補(bǔ)丁呢？”媽媽不肯，幾天后，我愣著架子把褲子弄了個(gè)洞，媽媽只好打上了補(bǔ)丁。
后來老師知道了，何葛地對我說：“把新褲子故意弄破，再打上補(bǔ)丁，這不是艱苦樸素……”從此以后，我再也沒做過這樣的'“好事”。
小時(shí)候，我們家后面有一個(gè)小土破，坡上有一棵大樹。我和小伙伴們在一起吃午飯，可是我們在一個(gè)沒有人的地方一起玩�？墒潜晃覌寢尶吹搅�。在一起玩的過程中的嗎？我就知道媽媽說：這就是我的所見，可是他們一起玩，我也真想玩，我就這個(gè)不停，這就是美麗的樂曲了。可是；我在大破上玩來玩去。我和小伙伴一起去玩得很開心了。媽媽問我：是你在那里玩的時(shí)候打了個(gè)滾。就在這時(shí)他們的就陽紅紅起來了。可是在像細(xì)絲密密的草叢里滾來滾去。媽媽嚇了我?guī)紫�。這時(shí)候也成聲聲響著。這就是小草兒花色起來了。
四年級作文 篇4
在我記憶的長河中，有些事情雖然已漸漸淡忘，但有一件是卻深深地印在我心中，它就像天上的一顆最引人注意、最明燦的一顆行星。
那是一個(gè)星期五上午放學(xué)，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的`天空突然陰暗下來，下起了毛毛細(xì)雨。但誰料想到，一到中午放學(xué)毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。爸媽去干活了，只有爺爺，奶奶在家，沒人來接我了，身上沒有帶錢，也不能打車回去了。我的心情真是糟糕透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出了學(xué)校，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一個(gè)親切和藹的聲音傳到了耳朵里。我轉(zhuǎn)過頭，是爺爺！他怎么來了？要知道他可是不會開車也不會騎摩托車的呀！我看了看他被雨水浸濕的褲腳，就什么都明白了。我趕緊收拾好東西朝爺爺走去。
雨越下越大，走了一段路，爺爺說：“雨太大了，我們?nèi)バ≠u部躲一下，今天有沒有作業(yè)��？”“沒有！”我回答說，“那就把書包放在小賣部，你來上學(xué)時(shí)再來拿。”
我和爺爺在小賣部停了一會，雨還是越下越大。爺爺把身上的雨衣披在我身上說：“你披著，別感冒了，免得耽誤了學(xué)習(xí)�！蔽艺延暌逻�給爺爺，他卻一把按住，大聲對我說：“都說了你披著，不要感冒了！”
我們爺孫倆艱難地在雨中行走著，終于到家了，抬頭一看，爺爺全身濕透了，而我卻似乎一點(diǎn)也沒淋著。看著爺爺縷縷濕透的頭發(fā)，回想起以前我跟爺爺頂嘴的場面，頓時(shí)眼淚奪眶而出。我在心里默默地喊著：爺爺，謝謝！對不起……
四年級作文 篇5
春天來了，春雨蒙蒙，滋潤著世間萬物。 我回到家，看見窗外一只麻雀跌跌撞撞地飛來飛去，我知道，馬上要下雨了。 果然不出所料，過了一會兒，天空聚起一片片黑色的烏云。突然，我感覺臉上有什么毛茸茸的東西，……
春天來了，春雨蒙蒙，滋潤著世間萬物。
我回到家，看見窗外一只麻雀跌跌撞撞地飛來飛去，我知道，馬上要下雨了。
果然不出所料，過了一會兒，天空聚起一片片黑色的烏云。突然，我感覺臉上有什么毛茸茸的東西，一摸，“咦”，怎么有水，哈哈！原來已經(jīng)下雨了，還是毛毛雨呢！“唰，唰，唰”，雨越下越大，從細(xì)如銀針到豆大的雨滴，打在我的額角上，還濺起了小小的水花。
春雨是個(gè)急性子，來得快，去也快。過了一會兒，我臉上濕漉漉的感覺突然消失了，我心想真奇怪，雨這么快就停了。我探出頭，雙手趴在窗戶上，好奇地東張西望。
��！春雨過后真美呀！花瓣上沾著晶瑩的雨珠，在雨珠的襯托下，花朵顯得更嬌艷了。青草上掛著幾粒水晶般的雨珠，雨珠順著青草滑落下來，落在枯木的縫隙里，縫隙里冒出一朵一朵野蘑菇，有紅的、白的……有的像雨傘，有的像鹿角，有的圓鼓鼓的`，千姿百態(tài)。門前的大麗菊，本來是粉紅色的，雨珠有規(guī)律地點(diǎn)綴在花瓣上，就像粉紅色的綢子上鑲滿了鉆石。
�。〈河曜虧櫟臇|西可真不少！干巴巴、硬邦邦的泥土，滲進(jìn)了雨水，變得軟塌塌，濕漉漉的。垂頭喪氣的小苗苗，吸收了雨水，變得生氣勃勃。
春雨真好！我喜歡春雨！
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