- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 小學(xué)四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文（實用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
那是一個星期六的下午，我吃過午飯，看見媽媽在陽臺上種花，心里不禁回想起來，媽媽已經(jīng)干了一個上午的活了。于是，我走上前去：“媽媽，不如讓我來幫你種花吧！”
媽媽想了一下，起身對我說：“好啊，不過你得小心一點，種花可不是一件很容易的事哦！”我滿不在乎地接過花盆，心想：種花有什么難的，不就是把花苗插到土里嘛。
我拿了一個小勺子從袋子里掏土倒進(jìn)花盆里，可媽媽說：“土太多花盆容易倒掉，土太少又固定不住花苗�！庇谑牵抑缓冒淹林匦碌够卮永�，換了一個更小的勺子，一勺一勺往花盆里倒。倒了半天，我拿起花苗在盆外一比，嗯，終于差不多了。
現(xiàn)在只剩最后一個任務(wù)了———————把花苗插進(jìn)土里。我心里不禁又有點得意：這可比剛才的`倒土容易多了！我用勺子在盆里的土上挖了個坑，可剛挖好四周的土就填了進(jìn)來，試了好幾次都這樣，怎么辦呢？“有辦法了！”我跑進(jìn)房間，拿出一張紙來，把它卷成桶狀，往土里一插，這樣土就不會填進(jìn)去了。再把花苗放進(jìn)“桶”中，最后抽出紙條，壓實花苗四周的土，一盆花就大功告成了！
通過這件事，我明白了：無論做什么事，哪怕是一件很小的事，都要用心去做！
小學(xué)四年級作文 篇2
星期二，老師提出星期六要去做蛋糕，全班都激動的高聲歡呼起來。老師又說：“每次只能去十個同學(xué)�！碑�(dāng)讀到也要我去做蛋糕時，喜出望外的我仿佛進(jìn)入了另一個世界。其他沒點到名字的同學(xué)看起來也不是很沮喪，盼望著下次能去做蛋糕。
我期盼已久的星期六終于到了，還沒到老師規(guī)定的時間，我和媽媽就迫不及待的.來到了紅香行等著。等同學(xué)來齊了，我們紛紛議論自己要做什么蛋糕，要用什么顏色的奶油。
開始做蛋糕了，一開始，我有點兒緊張，手老發(fā)抖。阿姨就拿著我的手，我拿著奶油，一點兒一點兒的往上擠，花邊弄好了，該弄中間的紅玫瑰花了，我左手拿著像冰激凌的柄一樣的東西，右手拿著奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠，過了一會兒，終于做好了四個玫瑰花，該做葉子了，拿著奶油一擠，又趕緊往外一拉就做成了，最后一步，也就是最好做的一步，就是往上撒珍珠般的小珠珠。然后就大功告成了，我聞了聞?wù)f：“真香呀��！”包裝好之后就帶回了家，我在家里毫不客氣的吃了一頓，邊吃還邊說：“真好吃還是自己做的好吃呀！”
“一分耕耘，一分收獲�！弊龅案庾屛颐靼琢艘粋�道理：無論做什么事情都要堅持不懈，這樣總會有收獲的！
小學(xué)四年級作文 篇3
星期一
今天，我在家里泡了一盤綠豆，在上面加了一些水，希望它能生出小豆芽。過了大約二十分鐘，只見綠豆的皮想脫出來，但是又脫不出。再過了一會兒，綠豆的皮慢慢地脫了下來，我去倒掉那些水，再給綠豆撒上幾滴水。
星期二
今天是泡豆的第二天了。晚上，我跑去看綠豆，綠豆的豆芽已經(jīng)從綠豆的中間穿了出來，好像一只嫩綠的小手，盤子里面已經(jīng)干了，我又放了幾滴水在里面，好讓它滋潤。
星期三
小豆芽越來越長，現(xiàn)在已經(jīng)有一厘米長了，豆芽原先是嫩綠的.，后來就變成白白的，非常地可愛，讓人忍不住地想摸一摸它。
星期四
今天，我有的是時間，我先給豆芽加了幾滴水，又去摸一摸它，白白的豆芽像是幾顆小白菜。
星期五
今天，我發(fā)現(xiàn)小豆芽已經(jīng)有兩厘米長了，我把它加了一滴水，把土挖了一個洞，把它放進(jìn)去，希望它能有成果收。
這就是我的觀察與發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文 篇4
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有很多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的`故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空時就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園�；▓@里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
小學(xué)四年級作文 篇5
每天我跨進(jìn)學(xué)校大門，快樂的精靈就會一直跟隨著我，從我看到跟我一個班的小朋友心情就愉快的哼起歌來，高高興興的.走進(jìn)我的教室。在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。
前幾天，我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢？讓我告訴你吧！因為老師要對我們進(jìn)行一次安全教育。而且，我們也在電視上面看到有的樓房著了火，許多人都可以安全撤離，可是他們不知道采取什么措施最好，擠在一起，結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的，而是被踩死的，煙死的，擠死的……特別是一些老人和小孩，更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時可以采取措施自己救自己，所以老師安排了這一次演習(xí)。從來沒有見識和經(jīng)歷過的我們都興奮的不得了。刺耳的警報聲響了,全校學(xué)生從教室里爭先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲著腰沖向操場。隊伍很快在操場上集中了。大家都安全的逃生了，老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。
這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了：安全這根弦人人都要時刻緊繃，因為有些災(zāi)難是讓人防不勝防的，所以我們要時刻記住“安全”！
小學(xué)四年級作文 篇6
大家都有自己的課余愛好，如學(xué)游泳，學(xué)鋼琴，學(xué)滑板……在我喜歡的課余愛好中，讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
暑假里，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。剛買來，我就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。剛下樓爸爸就給我做了個示范，我看到爸爸駕輕就熟的樣子，我心想：學(xué)騎自行車非常容易。
我一本正經(jīng)的坐上車座，手握車把�？墒牵@一只腳剛踏上去，另一只腳掉下了下來，那狼狽樣，就像一只笨重的大狗熊。這時爸爸在旁邊提醒我：眼睛看前方不要看下面，右腳先踩上去，左腳緊跟著蹬上去。我這樣練習(xí)好幾遍，兩只腳終于踩上車了，可是我還不能控制車頭，歪歪扭扭的像跳舞一樣，差點摔倒。眼疾手快的爸爸趕緊抓住我的座位。原來騎車這么難。但想到什么事能沒有挫折呢，我鼓起勇氣，這時默默下決心：我就不信學(xué)不會，今天我一定要學(xué)會它！
我要求爸爸保護(hù)我一下，經(jīng)過一個多小時的練習(xí)，我終于能離開爸爸的`保護(hù)能嫻熟地駕馭我的自行車。這時爸爸向我豎起大拇指，說：“太棒了，比我以前學(xué)得還快，不過你還要多加練習(xí)。”在爸爸鼓勵下，就這樣，我騎的一天比一天熟，最后簡直是隨心所欲想怎樣騎就怎樣騎。
這真是一個難忘的暑假，一個快樂的暑假，也是一個收獲的暑假，因為我學(xué)會了騎自行車，同時我也懂得了一個道理——世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)四年級作文 篇7
我一直相信萬物有靈。所以，我愛幻想，愛發(fā)呆，有時會無緣無故的哭，為不現(xiàn)實的事物而執(zhí)著，付出一切。因為，我相信，萬物有靈。
在春天，我看見了花被摘下流出的液體，我認(rèn)為那是花流下的眼淚;夏天，我看見西瓜被切開時會滾動，我認(rèn)為那是西瓜在劇烈痛苦時絕望的抽搐;秋天，風(fēng)把樹葉從樹上刮下，樹葉被人踩得發(fā)出脆響，我認(rèn)為那是樹葉不甘發(fā)出的慘叫;冬天，積在樹枝房檐上的雪塊掉下時會有輕輕的聲音，我認(rèn)為那是雪塊摔碎時留戀發(fā)出的輕吼。
萬物有靈。一滴露珠，一塊石頭，一些空氣，一捧泥土……它們都是有生命的。雖然它們的生命是悲慘的'，是不被尊重的。但它們來到這個世界上，他們是快樂的，它們被不停地遺忘卻一樣有著對一切的憧憬和渴望，所以，在我心中萬物有靈。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級作文06-25
小學(xué)四年級作文06-25
小學(xué)四年級作文06-29
小學(xué)四年級作文04-17
小學(xué)四年級作文04-17
小學(xué)四年級作文04-19
小學(xué)四年級作文04-18
小學(xué)四年級作文04-29
小學(xué)四年級作文04-30
小學(xué)四年級作文04-30