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【精選】四年級優(yōu)秀作文300字匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
粗心的蔡嘉杭：
你好，我和你是同一個(gè)人。你就是我，我就是你。 每天，我們一起上學(xué)，一起生活，是最要好的朋友。 今天我給你寫信，是為了讓你盡快知道自己的缺點(diǎn)，也好讓你盡快改正過來。 記得以前，你不管做任何事，總是非常專心，非常用功。學(xué)習(xí)也是非�？炭�，每一次語文.數(shù)學(xué)的考試你都名列前茅，爸爸媽媽總是以你為傲。可是這一年來，你一反常態(tài)，因?yàn)榉浅Ｘ澩姹M,干一些粗心大意的事情,常常令自己懊悔不已！一次，一個(gè)簡單的.數(shù)學(xué)測試，因?yàn)槟惴浅７浅５呢澩�，而沒有復(fù)習(xí)，外加上你考試時(shí)的馬虎和驕傲自大。因此，你考得非常差，可以說是一落千丈，測試的考卷分下來，你連看一眼都沒有，你就猶如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳的速度沖到了樓下去玩。其實(shí)考一百分并不是靠運(yùn)氣得來的，考一百分要靠自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，一定要刻苦刻苦再刻苦的學(xué)習(xí)，考試做完了的時(shí)候，一定要檢查檢查再檢查，這樣即使不能考一百分也能考出好成績�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無再少年，千萬要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)喲！ 我想，許多事情過去了就讓它過去吧，你只要重新再來刻苦學(xué)習(xí)。一定還有機(jī)會像以前那樣優(yōu)秀的！老師也經(jīng)常表揚(yáng)你很聰明，相信你！ 此致敬禮！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
今天上午，雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現(xiàn)場。終于，等到了第三節(jié)課，只聽見外面警報(bào)器響了起來，大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講：“大家不要慌，聽我指揮，第一大組先出去。”“第二大組跟上�！薄暗谌蠼M上�！贝蠹叶荚谧呃壬霞�，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場跑去，到了操場指定的地方，我們還沒喘過氣來就開始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽到消防官兵說：“這是一次消防演習(xí)�！贝蠹议|秀聽了都松了一口氣，原來虛驚一場。接著他又給我們講了消防知識，還說了滅火器的種類和使用方法，他又說：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道，火災(zāi)是無情的.，但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
每個(gè)人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯(cuò)了，就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動中，就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時(shí)候，我們?nèi)w起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎(jiǎng)狀，老師高興的'說：“有點(diǎn)受寵若驚��！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說話，老師一直說請同學(xué)們安靜，聽老師教你們一首新歌�？墒峭瑢W(xué)們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來，說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達(dá)感謝，有人向老師發(fā)誓說：“下回不會再這樣了”。
因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e(cuò)了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節(jié)課下來，每個(gè)人都學(xué)會了這首歌。
相信大家有時(shí)也會和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我今年都已經(jīng)9歲了，我從一個(gè)不會說話的嬰兒成長到一名小學(xué)三年級生。在過去的幾年里，在我身上已經(jīng)發(fā)生了很多變化，下面大家就來聽我講講我的故事吧！
1-2歲，我和爸爸媽媽生活在一起，跟著爸爸媽媽學(xué)會了簡單的話句，之后我又學(xué)會了走路，剛學(xué)走路時(shí)，我就像一只小鴨子一樣！
3-4歲的`時(shí)候，爸爸媽媽出門要跟著了，沒有時(shí)間帶我了，我就與奶奶住在一起，姥姥，文化程度不高，但她很隨和，我過著吃飽穿暖的日子。
4歲，我還是與奶奶住在一起，不過爸爸和媽媽偶爾會帶我去公園里玩。
5歲時(shí)候，我就在全國幼兒創(chuàng)意大賽上獲得了大獎(jiǎng)，在這里我是最光榮的事，同時(shí)我的舞蹈也很優(yōu)秀，我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學(xué)習(xí)了，適應(yīng)了校園的新環(huán)境。
7歲進(jìn)入小學(xué)一年級學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了漢字。而且我在課堂上認(rèn)真閱讀，立志長大后成為國家的棟梁之材，更好地服務(wù)于社會。
8歲我在學(xué)習(xí)期末考試當(dāng)中取得了數(shù)學(xué)100分，語文98分的優(yōu)異成績.
直到如今，我9歲了，我依然在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
每當(dāng)響起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌的時(shí)候，我們就能深深地感受到母愛是偉大的，也是無私的。
這不這件事情是發(fā)生在湖北十堰竹山這個(gè)山村里，一位三十一歲的.母親帶著兩個(gè)孩子在路旁正等著公交車。不料，這個(gè)時(shí)候，飛來了幾只黃蜂蟄了她的大兒子。她的兒子告訴媽媽:“哎呦，媽媽我被黃蜂蟄了�！边@位媽媽本想趕走這兩只黃蜂，可是，不遠(yuǎn)處傳來一陣“嗡嗡嗡”的聲音，一大群黃蜂黑壓壓地朝著這對母子飛過來 ，這么多的黃蜂，哪是它們的對手呀！情急之下，這位媽媽就讓她的孩子躲在草叢中，她去引開這群黃蜂。過了幾分鐘，這位媽媽被黃蜂蟄得滿頭是包，她忍著劇痛，回去看她的兩個(gè)孩子，也被黃蜂蟄了好多包，她立馬給家人打電話。隨后，他們來到醫(yī)院進(jìn)行治療。她的兩個(gè)孩子蟄了二十幾個(gè)包，幸虧及時(shí)治療。而這位媽媽卻蟄了二百多個(gè)包，渾身疼痛難忍，而且真的是千瘡百孔，全身都是包，生命都出現(xiàn)危險(xiǎn)了，經(jīng)過四十八小時(shí)的搶救，總算是搶救過來了。
你看，母愛是不是很偉大呀！這位媽媽為了保護(hù)她的兩個(gè)孩子差點(diǎn)都沒命了！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我已經(jīng)整整學(xué)了4年的古箏了，古箏既讓我愛，又讓我恨。
古箏實(shí)在太枯燥了，就那幾個(gè)音符，就那幾首曲子，有些長的曲子老師要教上好幾個(gè)星期。在學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期中，我一遍又一遍地練習(xí)，一有錯(cuò)，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的知了不停地叫著，好像在說“不要彈啦，不要再彈啦，聽厭啦，聽厭啦！”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級數(shù)的提高，我逐漸能彈一些比較動聽的樂曲了，比如《戰(zhàn)臺風(fēng)》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時(shí)，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽我彈奏，臉上都是陶醉的神情；姑姑還認(rèn)真的問我：“可以教我嗎？我可以付你學(xué)費(fèi)的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經(jīng)常會組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學(xué)校藝術(shù)小舞臺表演，還有讓我心動的`電視臺表演……，看著每次表演結(jié)束后觀眾們的掌聲，我的心里象心里吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經(jīng)告訴我：“有付出才能有回報(bào)”，在我堅(jiān)持學(xué)古箏的這段時(shí)間中，我明白了這句話的含義，而且越來越喜歡古箏了。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
今天，我騎著我的“藍(lán)豹”（自行車）和爸爸一起去郊外游玩。
明媚的陽光灑在身上，暖洋洋的，風(fēng)兒刮起了柳條，從臉上撫過，柔柔的，軟軟的。我順手拉過一枝柳條，啊，那一個(gè)個(gè)綠色的小精靈已經(jīng)從枝條里探出了頭，看來沒幾天，它們就會變成柳葉了。
我們來到了河邊，我向河中望去，冰雪已經(jīng)在不知不覺中消失，那一望無際的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上蕩漾，河底的水草又露出了的生機(jī)�！按航畷狲喯戎保蝗喊咨镍喿釉诤舆呄粗�，不時(shí)的抖著身上的水珠，“嘎嘎”的快樂的唱著歌，河對岸的`幾只同伴也隨聲附和著。
路邊農(nóng)民伯伯已經(jīng)走出了家門，在田地里辛勤地耕耘著，爸爸說他們是在準(zhǔn)備種西瓜，甘甜的大西瓜就是通過他們勤勞的手種出來的，我望著鞠著腰耕種的身影，從心眼里感激他們，一位老伯伯已經(jīng)脫去了綿衣，還不時(shí)的用手擦著臉上的汗水……
春天已經(jīng)悄悄地向我們走來，一年之際在于春，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始為秋天的收獲忙碌了，我們也不能讓淘氣的春娃娃白白的從身邊蹓走啊。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
陽春三月，風(fēng)和日麗，陽光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊，果不其然，老師說：“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏。”同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。
我們興高采烈的跑到操場上，老師說：“我們就在這兒放風(fēng)箏，小心一點(diǎn)。”我把自己的風(fēng)箏拿出來，我先把竹條抽在兩旁，然后把線軸的線捆在一個(gè)小鐵圈里。
開始放風(fēng)箏了，我邊跑邊放線，直到放到?jīng)]線為止，我一直望著在藍(lán)藍(lán)天空中飛舞的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏展開了翅膀，它的眼鏡好像對著我微笑，好像在說：“謝謝你，小主人把我放了起來�！蔽液鋈挥X得自己仿佛在天空中飛翔，在天空中遨游。
老師也沒空閑，有的老師在幫同學(xué)們解線，有的老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏，還有的也拿著同學(xué)們的放，像回到童年似的。
同學(xué)們的風(fēng)箏都飛上了天，有可愛的“小叮當(dāng) ”有威武的“雄鷹”，有五彩繽紛的.蝴蝶，天空成了風(fēng)箏們的世界，“美人魚”風(fēng)箏在“大海”里游來游去，一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來飛去，一會兒變成音符，一會兒變成字母，一會兒變成一個(gè)一字形。操場上回蕩著我們歡快的笑聲。
突然，老師叫我們回去了，我依依不舍的回到教室，坐在教室里，我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇9
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個(gè)，有著長長的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風(fēng)飄舉，特別引人注目�？∏蔚哪橗嬌线�有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡直就是我們每個(gè)同學(xué)心目中的仙女呀！
李老師對我們同學(xué)都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時(shí)做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學(xué)習(xí)每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學(xué)習(xí)，仍然堅(jiān)持來到學(xué)校。聽著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認(rèn)為很難聽，我卻認(rèn)為那是一種美妙的音樂，因?yàn)槟抢锩姘蠋煂W(xué)生濃濃的愛……我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來讓李老師知道，她的辛苦沒有白白地付出。
還有一次，開運(yùn)動會那天天氣很熱。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學(xué)們買冰糕，一人一個(gè)，看著別的班的'同學(xué)羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的老師儼然一位好媽媽，對我們的關(guān)懷也是無微不至。李老師，無論我走到哪，都會記住您的情，您的愛。
李老師，我永遠(yuǎn)愛您！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇10
媽媽給我買了兩只小雞，一只綠的，一只黃的。它們那毛茸茸的身體好像兩個(gè)小毛線團(tuán)，東刨刨，西啄啄，嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在說：我餓了，我餓了。真的好活潑，好可愛呦。
爸爸說：“既然你這么喜歡小雞，那我問你一個(gè)問題，你知道在很久很久以前，是先有雞，還是先有蛋呢？”我不假思索地回答：“當(dāng)然是先有雞嘍�！卑职终f：“可是，沒有蛋哪來的雞呢？”我想了想說：“那一定是先有蛋吧？”爸爸說：“沒有蛋雞又哪來的蛋呢？”我撓了撓頭皮，無可奈何的說：“那我就真的不知道了。”
爸爸哈哈大笑起來，說：“其實(shí)這個(gè)問題并沒有具體的答案。據(jù)科學(xué)家研究，家雞的'祖先是原雞，而原雞則是由恐龍進(jìn)化來的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“那現(xiàn)在還有恐龍嗎？”爸爸說：“恐龍?jiān)缫呀?jīng)滅絕了。現(xiàn)在，由于人類對環(huán)境的破壞，很多動物，包括鳥類，也已經(jīng)快要滅絕了，如丹頂鶴、大天鵝、信天翁等。所以說，以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小鳥�！�
聽了爸爸的話，我知道了很多。從今往后，我再也不會亂扔果皮紙屑了，也不再浪費(fèi)鉛筆紙張了，更不會用彈弓去射小鳥了。希望小朋友們也能像我一樣，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
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