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    四年級童話作文300字

    時(shí)間:2024-07-07 17:43:31 四年級作文 我要投稿
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    有關(guān)四年級童話作文300字匯編九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級童話作文300字9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)四年級童話作文300字匯編九篇

    四年級童話作文300字 篇1

      一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運(yùn)瓦的.運(yùn)瓦,分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的樓終于蓋好了。

      紅墻、藍(lán)瓦,這時(shí)它們開始爭論誰住幾層樓,“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說:“當(dāng)然是牛伯伯了,它的年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適。”老牛說:“我不合適第一層,我倒合適第二層。”話音剛落,大家都吃驚的問:“為什么?”老牛說:“我要是在第一層又不會守門又不會認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽光允足最合適老人住了。”“那么,第一層小狗是最合適了!贝蠹艺f。

      “第三層誰住呢?”小狗說!暗谌龑游易詈线m。”小馬自豪地說。“為什么?”大家迷惑不解的問。小馬說:“我呢跑得快,又會拉車,從三樓跑下來不用三分鐘,所以三樓最合適我住!钡谒膶幽?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛,樓旁長著一棵桃樹,每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。

    四年級童話作文300字 篇2

      花蝴蝶和小蜜蜂在一個(gè)花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。

      小蜜蜂整天勤勤懇懇地工作,花蝴蝶卻整天在外面玩耍。有一天,愛美的花蝴蝶穿著漂亮的'衣服在花叢中飛來飛去,在一朵花上看到小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就譏笑說:“瞧瞧你,從早到晚地采蜜,可結(jié)果呢,把蜂蜜都給了別人,你自己又得到了什么好處呢?你瞧我整天無憂無慮,穿著美麗的花衣,多自在呀!”

      可是,小蜜蜂沒有回答她;êα诵Γ闳ネ媪,她總是不明白這是為什么。一次,花蝴蝶到公園去玩,看見小蜜蜂又在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追逐花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊往高空飛去,孩子們才回到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍,圍著小蜜蜂發(fā)出嘖嘖的贊美聲;ê对谀莾,想“為什么人們只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時(shí)候,一直喜鵲飛過來對她說:“你看人家小蜜蜂,給人類釀出美味的蜂蜜,而你,只知道在外面玩耍,因此,人們才不要你這種沒用的人。”花蝴蝶停了羞紅了臉,不吱聲了。喜鵲又說:“你要像小蜜蜂那樣,勤勞工作,人們才不會討厭你。”

      從此以后,花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子,每天飛到花里給花傳播花粉,花蝴蝶和小蜜蜂又成了好朋友,它們一起工作,一起玩耍。

    四年級童話作文300字 篇3

      一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,小羊的媽媽叫小羊去買一袋大米。小羊就去買了一大袋二十元的米,小羊興高采烈地唱著歌兒。把米扛在肩上,天上飄著朵朵白云,好像巨大的棉花糖,一會兒小羊走累了,小羊就坐在地上了,然后順理成章地把袋子放在一邊?墒牵瑳]想到袋子一下子被刺了個(gè)大洞,小羊并不知情,又把米扛在肩上。這時(shí)候,小兔子看見了一群螞蟻正在搬米,小兔子走進(jìn)一看,原來,是小羊的袋子上破了一個(gè)洞!米一顆顆地掉下來了。小兔子對小羊說:“你的袋子有個(gè)洞,米都要被螞蟻吃掉了,小米說:“不會的.,不會的。””

      小羊又背著袋子繼續(xù)往前走了,過了一會兒,小鳥把米看成蟲子,飛近一看,才發(fā)現(xiàn)原來是大米!小鳥順著米撒下的路發(fā)現(xiàn)了小羊,小鳥對小羊說:“小羊,小羊大事不好了!大事不好了!”小羊?qū)π▲B說:“怎么了?怎么了?”小鳥說:“你的袋子破了一個(gè)大洞!”可小羊不以為意,繼續(xù)走自己的路!回家后才發(fā)現(xiàn),滿滿一袋米,只剩下幾粒。

      這個(gè)故事告訴我們,要善于傾聽別人,不要單憑自己的主見!

    四年級童話作文300字 篇4

      在一片美麗的大森林里,居住著各種小動物,大家不吵不鬧,和和睦睦的生活在一起,日子過得異常甜美。

      突然有一天,來了兩只流浪狗,都十分可憐,大家很同情他們,便給了他們食物,找了間小屋,讓他們在這里居住了下來?墒菦]想到,這兩只狗以為大家不計(jì)較他們,還很友善,便猖狂起來。

      今天偷吃了小兔的'蛋糕,把小兔急哭了;看,他倆又在搶山羊奶奶的錢包,大家對他真是無可奈何。這事傳到了大象的耳朵里,質(zhì)問他們,他們還厚臉皮的說:”冤枉啊,實(shí)在太冤枉了,我平時(shí)對他們很好啊。“終于,小兔想出了個(gè)妙計(jì)。

      小兔屋子里放了一個(gè)大大的奶油蛋糕,散發(fā)出迷人的香味。不一會,流浪狗就來了,大口大口的吃著。這時(shí),小動物們一網(wǎng)打盡,抓了個(gè)正著。

      大象要把他趕出去,大家也紛紛贊同,最后,看他們認(rèn)錯(cuò)認(rèn)真,便把他們留了下來。從此以后,他們再也不欺負(fù)小動物了,還常常幫助他們,大森林又恢復(fù)了平靜。

    四年級童話作文300字 篇5

      文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!

      鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯(cuò)的錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績!俺咦勇牭脽┝,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫的一個(gè)字不但寫錯(cuò)了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用。”鉛筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的`長處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處!背咦印⑾鹌ず豌U筆的臉慢慢變紅了。

    四年級童話作文300字 篇6

      歡樂與悲傷是一對好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

      可是,有一天,它們的情誼破滅了······

      “歡樂,你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒有給人類歡樂的.本事!”悲傷冷嘲熱諷地說。“呵!誰有本事,不是你我說了算,明日,我們倆來場比賽,請人類當(dāng)觀眾,再請一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場等你!”“誰怕誰呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

      就這樣,很快,過了一天······

      比賽時(shí)間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂與悲傷相互打了起來,觀眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個(gè)老人,他大聲地說:“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂聽了這番話,不好意思地說:“真是對不起!我不應(yīng)該這樣做!薄笆俏覍Σ黄鹉悴艑ρ!北瘋f。歡樂與悲傷望著對方,笑了起來。

      從此,歡樂與悲傷又成了一對好朋友。

    四年級童話作文300字 篇7

      在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,他倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。

      有一天小灰兔覺得自己的尾巴太短了,自己又喜歡降落傘,就決定和小松鼠換尾巴。而小松鼠也納悶了,每次跑步都得倒數(shù)第一,就是因?yàn)檫@條大尾巴害的,得和小灰兔換一下。就這樣他們各自的尾巴都換了。

      好景不常在,好花不常開。雖然他們都如愿以償,但問題也出現(xiàn)了。

      小灰兔每年都參加短跑比賽,今年也不例外。但有了那條大尾巴之后,連小雞也跑不過了,最后大家都怪他拖了后腿。而小松鼠每年都參加的跳傘比賽,而這次,剛跳一下就拼命往下降,以前那些優(yōu)美的'動作這次一個(gè)也做不出,反而被摔得頭破血流,送進(jìn)了醫(yī)院。

      他倆雖然如愿以償,但都失去了以往的快樂。最后,他們覺得還是自己的尾巴最實(shí)用。

    四年級童話作文300字 篇8

      小豬呼嚕嚕上六年級了,今天是他上六年級的第一天。呼嚕嚕可高興了,一大早就背著新書包上學(xué)去了!

      在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候,小猴子已經(jīng)開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的`一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。

      呼嚕嚕又開始走了,不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!

      不一會兒,就到學(xué)校了!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會兒,笑了,他問同學(xué)們有沒有人知道答案的?平時(shí)最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)!

      山羊老師聽了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好,班級里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問題的方法——倒推法!

    四年級童話作文300字 篇9

      自從第一次烏龜贏了兔子,兔子決定和烏龜再比一局,烏龜爽快地答應(yīng)了,那一天森林的動物們都來看,第二次龜兔賽跑。

      兔子和烏龜都準(zhǔn)備好了,兔子自信滿滿地說:“這一次我一定不會睡覺的這一回我贏定了,跟獎(jiǎng)杯說再見吧!”小烏龜說:“我會努力的!”小猴子一聲令下,大聲說:“開始!”兔子和烏龜一起向前跑,兔子心想著,我一定不能睡覺,一定不能睡覺,可是不一會兒,小烏龜追上了小兔子,小兔子奇怪地問,你怎么跑的這么快呀,小烏龜并不理睬它,于是小兔子使出全身的力氣,繼續(xù)向前快速的跑著,不過還是追不上烏龜,兔子太累了,不過為了能比過烏龜他還是繼續(xù)跑?鳳凰和喜鵲在天上搭起了拉拉隊(duì),說加:“油加!油油!”小烏龜眼看就要到終點(diǎn)了,小兔子使出了平生的.力氣不一會兒。不一會兒兔子就已經(jīng)腰酸背痛了,等他走過去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)在等他了,小兔子氣喘吁吁地問是什么原因,小烏龜指著身子下面的推動器說,做事情要?jiǎng)幽X筋,第一次兔子睡著了,所以我贏了。第二次小兔子要是不睡自己就贏不了,只有動腦筋才可以贏得比賽,大家聽了直點(diǎn),頭兔子也拍起手來。

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