【實用】四年級戰(zhàn)爭作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級戰(zhàn)爭作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇1
我的媽媽是個講究效率的人，做事一分一秒都不能耽擱；而我，則是一個自由主義者。所以我和媽媽之間的戰(zhàn)爭自然不會少，這里不一一列舉了，撿幾個例子說說吧。
比如說早上起床�！梆�，快起床，再不起來課外班就遲到了!”我呢，雖然醒了，可還是想在床上多躺一會，于是就翻個身，然后說“好不容易放暑假，再給我睡幾分鐘嘛，反正輔導(dǎo)班八點半才開始呢。”這時，我的媽媽就會用“獅吼功”來催促我，我就用“金鐘罩”來護體，充耳不聞。這樣大戰(zhàn)三百回合后，媽媽就會拿出殺手锏，“看你這么困，說明缺睡眠，晚上的電視就不要看了，早點睡覺吧�！睕]辦法，我只能敗下陣來。
還有前兩天，爸媽給我新買了《哈默林的花衣吹笛人》這本書，我特別喜歡。有一天我竟然看到晚上九點半。媽媽看到了，就是用懷柔政策�！罢O呀，怎么還在用功啊，這樣下去，眼睛壞了，我們該多心疼啊！”說完還嘆口氣，弄得我騎虎難下，只得乖乖的.上床睡覺去。
當(dāng)然，沖突比較多的還是在學(xué)習(xí)方面。有一次我在寫作文，寫了一半。媽媽看了后說開始寫的還行，但整體上思路混亂，跳躍，時間順序不清楚，要重寫�？墒俏易约嚎戳税胩�，覺得挺清楚地啊，堅持不重寫。于是戰(zhàn)爭升級了。我和媽媽展開了一場辯論大會，雙方各執(zhí)一詞，互不相讓，音量都高了很多分貝。大家爭得面紅耳赤，雖然雙方說的都有道理，但卻靜不下來聽取別人的意見。最后，當(dāng)然是我敗下陣來，這篇作文作廢了。
我和媽媽的戰(zhàn)爭經(jīng)常爆發(fā)，有時很快就能熄火，有時偶爾也會升級，這時候只得爸爸來調(diào)停了。于是媽媽就經(jīng)常說爸爸平時不管事，只會當(dāng)和事佬�？杀M管如此，我和媽媽戰(zhàn)爭后也會很快和好，因為很快就到吃飯時間了，媽媽還是會一如既往的給我燒好多好吃的，我也會和平時一樣拉著媽媽撒嬌，玩樂。
同學(xué)們，你們和你們的媽媽之間也會有戰(zhàn)爭嗎？戰(zhàn)況如何？
四年級戰(zhàn)爭作文 篇2
1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，那里的狀況讓人十分心痛，因為那里一下子從繁華熱鬧的火車站變成了毫無生氣的人間地獄！
日本侵略者的飛機傳來的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機就像是一只只兇惡的禿鷹，盤旋在空中，在天上將整個火車站包圍起來一直朝下扔著炸彈，火車站剎時陷入了一片混亂，橋梁一而再，再而三地崩塌，就像一條斷了的繩子，而日本侵略者發(fā)射的導(dǎo)彈，就是那把可恨的.剪刀，炸毀了橋梁，周圍的房屋都頓時變成了一片廢墟，花兒燒焦了，樹木被廢墟掩埋了，筆直的鐵路變得歪歪扭扭，參差不齊。那一個個候車室被炸得破爛不堪，向車站駛來的火車也被炸翻了，已經(jīng)被炸得認不出原來的模樣了，鐵路旁邊的高塔也應(yīng)聲而倒，這里變得一片狼藉。
日本侵略者打累了，架著戰(zhàn)斗機回去了。這時，在一大堆廢墟面前，坐著一個只有兩三歲的小男孩，他臉色蒼白，他的爸爸媽媽為了保護他被導(dǎo)彈奪去了寶貴的生命，男孩的衣服破了，衣服上還沾著血跡，他不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒，不要丟下我��！”小孩淚流滿面，可并沒有人回答他，也許，小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一個好心人收養(yǎng)，并將他撫養(yǎng)成人。
日本的侵略者啊，你們?yōu)槭裁匆獋δ敲炊酂o辜的人呢？你們簡直就是給中國人留下了一道無法恢復(fù)的創(chuàng)傷！
維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧！
四年級戰(zhàn)爭作文 篇3
一個偶然的機會，我看到了一個舊照片。它印著1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來繁華又熱鬧的地方，變成了廢墟，當(dāng)可惡的日本侵略者在空中盤旋著的時候，人有的跑，有的叫，有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了，只留下了血肉模糊的尸體還有被扔下的行李，跑丟的鞋子和一個剛滿兩歲的小男孩，他嚎啕大哭，叫著：爸爸，媽媽和他的親人。
他的父母去哪了？他的親人去哪了?這個問題我想了很久，可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時，餓狼般的`日本侵略者已經(jīng)在空中盤旋著，丟下了罪惡的炸彈，把這個幸福的家庭破壞了。
也許這個記者一定會幫助他的，如果沒人幫助這個才剛滿兩歲的小男孩，可能會被餓死，有的小孩長大可能會成為小偷。他們沒有足夠的生活用品，也沒有人告訴他什么該做什么不該做。
日本侵略者，看你們丟下一個炸彈，毀了多少個幸福的家庭，讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。
現(xiàn)在的我們多么好，沒有戰(zhàn)爭。要是他們沒有戰(zhàn)爭也能過上開開心心的生活。
�。∥覀円推�，要一直和平，不要為自己的理想而傷害了其他的人，不要宣戰(zhàn)，讓和平之花一直怒放著。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇4
爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)斗”由去未久。
爸爸是一名消息農(nóng)作者，愛好瞅書、聽音樂。他常常買回很多盜版的圖書和光盤，說這樣費錢。媽媽是一名醫(yī)務(wù)工息者，曾經(jīng)在邦外學(xué)習(xí)功，作事離別當(dāng)真。她堅定反對爸爸買盜幅員書和光盤，還說這在國外叫做“侵略常識產(chǎn)權(quán)”。爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)爭”就這樣暴發(fā)了。
往年冷假，學(xué)校讓咱們望一部英語動畫片。爸爸要去購盜版的，媽媽表現(xiàn)反對，說：“盜版動繪片品質(zhì)差，更主要的`是買盜版對孩子影響不佳，不害于他健康成長�！彼３秩バ氯A書店買歸了正版的《怪物史瑞克》。媽媽成功了。
前不久，爸爸在電腦上寫一篇文章。皆鈍寫完了電腦忽然逝世機，寫惡的文章一下子齊沒了。由于他應(yīng)用的是匪版軟件，文章無奈建復(fù)。爸爸懊悔莫及：“竊版的貨色實害己爾當(dāng)前再也不必了�！眿寢屨f，爸爸這鳴干“不戰(zhàn)而敗”。
哈哈，爸爸媽媽之間的“戰(zhàn)役”以爸爸的失敗而告末。果替不僅媽媽反對他，我也跟媽媽一樣，反對盜版，支撐正版。
四年級戰(zhàn)爭作文 篇5
1937年8月28日，日本投放了一顆導(dǎo)彈在上海火車南站，當(dāng)時，這里還十分熱鬧，繁華，突然就飛來一顆導(dǎo)彈，上海一個繁華的城市，便成了廢墟。
一個叫小迪的孩子，坐在鐵路上，導(dǎo)彈來時，小迪的家人正給她過一歲生日，正在慶祝過程中，日本的直升機盤旋在他們頭上，路上的行人抬頭看，屋里的人把頭伸出窗外，看著天上的.日本直升機會干什么，看著看著曰本人就開火了，一枚枚導(dǎo)彈也把中國人炸的血肉模糊，人們傷的傷，死的死，大家喊叫著，小孩們哭著，現(xiàn)場真是一片混亂。
在子彈開火時，爸爸拉著爺爺奶奶，媽媽拉著哥哥和小迪往大街上跑，由于大家都想著逃跑，所以大街上人大多了，大家都走著走著就散了，還好小迪、哥哥和媽媽在一起，爸爸他們也在一起，突然，一顆導(dǎo)彈向小迪她們飛來，哥哥護住小迪，媽媽護住小迪和哥哥，小迪完好無損，不過媽媽和哥哥就都倒在了血泊中，小迪從血肉模糊中爬出來，到了鐵路上，小迪看見媽媽不在了，就哇哇大哭起來，她哭的真有勁，方圓十幾里都聽到了，隨后因為沒有了力氣，不再哭了。過了幾天，那個孩子，戰(zhàn)爭中的孩子－－－被餓死了。
戰(zhàn)爭啊，你為什么要那么殘酷，害死了那么多無助的孩子，你為什么要那么殘忍？害死了無辜的人，戰(zhàn)爭啊，請你停止吧，讓孩子們有一個美好的童年，讓孩子們有一個美好的春天吧！
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